学前班年度工作总结1000字怎么写 【篇1】900字
这个学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号，在校领导正确的领导和大力支持下，在家长们积极的配合下，在我们学前班教师的共同努力和辛勤工作下，顺利完成了各项任务，学前班像个大家庭，班中孩子在老师的爱护下快乐成长。现就学前班这学期工作总结如下：
一、安全工作放第一
从教育开始，由细处入手，怎样远离危险。首先在
每节课中渗透安全教育，下课了我们要玩文明的不玩危险的。让孩子排好队，手拉手观看我们美丽的校园，自己去观察哪些地方能去玩，哪些地方不能玩，说到做到，每个小朋友表现非常好。课间班主任随时提醒督促，放学后更是坚守岗位，直到送走每一个孩子通过这些工作，是师生安全意识得到提高。
二、培养良好的行为习惯
良好的行为习惯的养成是本学期的重要工作，针对孩子的特点，采取激励等各种方法来规范学生行为习惯，教育学生礼貌文明的学习，课前预备读论语自编的儿歌。在教学过程中，我很注意教育学生学会倾听，积极大胆的发表自己的观点，随时关注学生的各种小习惯，做到不随地丢纸屑，不随地吐痰，课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁，讲究个人卫生，见到老师主动问好，乐意把心里的秘密告诉老师，与同学友好相处，平时交流都能用礼貌用语。老师表扬鼓励的话语，响亮的封号，漂亮有趣的奖品，使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。
三、为学生创造舒适的学习环境
今年校领导给我们建起了宽敞明亮的窗，雪白的墙，给我们营造了舒适的学习环境。由此，我每天坚持四扫两拖，带领全班同学共同保持室内卫生，今年和往年不同，传染病较厉害，老师要花很多时间在消毒上，课桌椅，每个角落，勤勤恳恳，从不马虎，从没怨言。
四、积极家长沟通
在不同的时间，地点保持和家长多沟通，保持良好的伙伴关系，学前班是一个特殊的班级，年幼的孩子接受系统正规的学前教育。家长对孩子刚上学的情况也较担心，如何让家长放心是做工作的第一步，为此我利用多种形式，听取家长意见和要求耐心记事，发现问题，及时纠正。不断改进工作，取得了家长的支持和帮助，同时也让家长放心。针对孩子的学习点点滴滴交流，为孩子的进步一起欢喜，为他们的成长一起努力。
篇1写作要点95人觉得有用
写总结不是件容易的事，尤其像学前班这样的工作，每天都有各种各样的事情发生。要是没个条理，到最后自己都记不清做过啥了。其实总结就是把一年的工作理清楚，看看哪些地方做得好，哪些地方还有改进的空间。
先得把全年的工作分成几个大块儿，像是教学，活动组织，家长沟通这些方面。每一项都要想一想具体做了什么，怎么做的。比如说教学这一块儿，得回忆一下有没有特别成功的课程设计，孩子们反应怎么样，自己又学到了什么。活动组织就更复杂些，要考虑到活动的目的、参与人数、效果如何，还有活动中遇到的问题是怎么解决的。
家长沟通这部分也很重要。这一年里，跟家长们交流过几次，都是通过什么方式，谈了些什么话题。如果有些家长对幼儿园的工作有意见，也要记下来，想想是不是自己的工作哪里不到位。当然，要是有家长表扬或者提出建议，那也得好好记录，这可是宝贵的反馈。
不过有时候人在忙的时候，可能就会忽略一些细节。比如记得去年有个家长反映孩子在园里吃饭慢，我跟孩子聊了聊，后来发现是因为桌椅高度不太合适，后来调整了一下，情况就好多了。当时觉得这事挺平常的，现在回想起来，还真该多留意类似的小问题。
写总结的时候，最好能找几张以前的工作记录来看看，特别是会议纪要、活动方案之类的。这些东西能帮着回忆起很多事。还有就是别忘了翻翻照片，尤其是那些孩子们的照片，看到他们笑得多开心，自己也会跟着高兴。这也能提醒你，做这份工作最大的收获是什么。
最后别忘了把总结写得简明扼要，但也不能太简略。既要让人明白这一年干了多少事，又要突出重点。要是写得太啰嗦，别人看了也抓不住重点。写完后最好找个同事帮忙看看，听听他们的意见。毕竟一个人看东西容易带点主观情绪，别人提提看法，说不定能发现自己没注意到的地方。
学前班教师年度总结怎么写【篇2】 1400字
学前班教师年度总结
这个学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号，在校领导正确的领导和大力支持下，在家长们积极的配合下，在我们学前班全体教师的共同努力和辛勤工作下，顺利完成了各项任务，学前班像个大家庭，班中孩子在老师的爱护下快乐成长。现就学前班这学期工作总结如下：
一、安全工作放第一
从教育开始，由细处入手，怎样远离危险。首先在每节课中渗透安全教育，下课了我们要玩文明的不玩危险的。哪些地方能去玩，哪些地方不能玩，说到做到，并且每周我们都进安全排查，有问题及时解决。课间班主任随时提醒督促，放学更是坚守岗位。我们还根据学校的要求每月组织疏散演习!
二、培养良好的行为习惯
良好的行为习惯的养成是本学期的重要工作，针对孩子的特点，采取激励等各种方法来规范学生行为习惯，教育学生礼貌文明的学习，在教学过程中，我很注意教育学生学会倾听，积极大胆的'发表自己的观点，随时关注学生的各种小习惯，做到不随地丢纸屑，不随地吐痰，课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁，讲究个人卫生，见到老师主动问好，乐意把心里的秘密告诉老师，与同学友好相处，平时交流都能用礼貌用语。老师表扬鼓励的话语，响亮的封号，漂亮有趣的奖品，使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。
三、我为长辈做点事
感恩是我们中华民族的传统美德，感恩也是一种责任，只有学会感恩，才能体味真情，才能感受幸福，享受生活。现在的孩子都是家庭的中心，家长的宠爱，别人的关心在他们看来是理所应当，缺乏感恩意识。为此从本周开始我们班将开展“我为长辈做点事”的活动，让孩子幼小的心灵播下善良、知恩的种子。每周末回家老师会根据本周的文明礼仪所学内容，让孩子做一些力所能及的事情，如帮助长辈洗碗、扫地、叠被、浇花、说一句贴心的话等，这些活动既培养了孩子的自理、自立能力，又使孩子学会感恩，懂得感恩。通过这10周的活动在家中的表现都有了很大的变化!
四、幼小衔接教育教学开放日成功举行
x年x月x日上午，小学部幼小衔接班开展了家长开放日活动，在半天时间里，家长观摩了中教英语课、外教英语课、陶艺课、钢琴课、数学思维课和幼儿阅读课，还观看了孩子的大课间体育活动以及我们的教育教学成果展板。通过活动，家长看到了孩子在学校丰富多彩的学习生活，欣赏了老师组织活动时的风采，领略了老师精彩的教育教学技能，感受到老师对孩子的爱心、细心、耐心!
家长们极其支持幼小衔接的教育工作，他们纷纷表示：平时工作太忙，学校为家长提供了半天的时间让我们静下心来观察孩子、了解孩子，这样的开放活动很有意义。
此次活动的开展，成功地搭建了家校沟通的桥梁，对继续优化幼小衔接教育发挥了推动作用，也必将促使幼小衔接工作再上新的台阶。
五、丰富多彩的寝室文化
学前班的孩子自理能力较差，通过这段时间的培养，孩子的自理能力有了很大的提高，自己能够叠被子、整理内务。并且安排孩子们晚上进活动室，让他们的一天可以在这里得到放松，有几个小朋友首先从家里带来了自己的玩具说是要和小朋友们一起分享，之后每个小朋友都带来了自己心爱的玩具，他们懂得了分享!老师商量利用活动时间让孩子们学到更多的东西，而且是用比赛的形式，叠被子，整理内务，收拾行李箱等等，每次活动孩子的积极性从他们高高举起自己的小手就能看出，虽然他们还不太懂比赛的真正含义，但他们已经在比赛中体会到生活中的乐趣，体会到与同学间友爱的真谛!
篇2写作要点236人觉得有用
关于学前班教师年度总结怎么写，既不能太简略，也不能太啰嗦，得把握好这个度。平时工作的时候，咱们可能觉得事情都记在脑子里，但真到写总结的时候，才发现想表达的东西太多，不知道从哪里下手。
开始写之前，得先把这一年的工作梳理一下。比如教学活动，哪些是特别成功的，哪些是需要改进的地方，还有孩子们的进步情况，这些都是重点。比如有一次组织户外游戏，本来以为会很顺利，结果场地有点滑，好几个小朋友差点摔倒。后来调整了一下规则，还给场地铺了些垫子，下次就安全多了。这种例子就可以写进去，既反映了问题，也体现了应对措施。
记录工作的时候，专业术语还是得用起来的。比如说教育目标达成率，这个数字很重要，能反映出教学工作的成效。还有家园互动的情况，家长反馈的意见也要认真记录下来。如果某个家长反映孩子回家后对某项活动特别感兴趣，这就说明我们的活动设计得还不错。
写总结的时候，有时候会遇到一些小麻烦。比如有时候刚想好的一句话，写着写着又忘了具体细节了。这就得靠平时多积累笔记了。另外，有些时候可能会把日期写错，比如把____年写成____年，这种情况偶尔会出现。还有就是描述事件的时候，有时候会用词不当，比如把“帮助”写成“帮忙”，虽然差别不大，但还是要注意。
写总结的时候，最好能把数据也带上，这样更有说服力。像参加过的培训次数、获得的荣誉，还有参与的教研活动，这些都可以体现个人的成长。还有，对于一些特别重要的活动，最好能配上照片或者视频，这样能让总结看起来更生动。
小编友情提醒：
写完之后记得仔细检查一遍。看看有没有漏掉重要内容，语法上有没有明显的错误。要是有同事愿意帮忙看看就更好了，毕竟旁观者清嘛。不过，有时候也会因为赶时间，草草检查一下就提交了，这种时候就容易出点小问题。
学前班个人年度工作总结怎么写【篇3】 750字
幼儿园保育工作是至关重要的，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
一、保质保量地做好保育工作，安全教育工作
为了减少常见病、多发病的发生，每天都能坚持用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。并通过各种安全教育活动，如：《危险的物品》、《如何爱护自己》及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾等危险情况时该如何自救，明白安全门的作用。知道自己独自在家时如何保护自己，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走等等。
二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。
孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，需要我们教师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了大班，许多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的，我们教师将给予孩子锻炼的机会，让孩子学会生活要自理的好习惯。每天午睡前后认真观察和检查幼儿，密切关注孩子的精神面貌，做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中，也要时时处处留心孩子的一举一动，真正成为有心人。我们将根据大班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和游戏，积极开展各种有效的体育锻炼活动，增强幼儿身体抵抗能力。
篇3写作要点210人觉得有用
学前班的年度总结该怎么写？这事挺讲究技巧。开头，得先把一年里干过的事大致说一下，别太笼统，得有点细节。比如，这一年组织了多少次活动，像是亲子互动、节日庆祝啥的，还有就是日常教学里有哪些创新的地方。
教学这一块儿，重点讲讲孩子进步了没。有些孩子可能刚来的时候不爱说话，现在能主动跟老师打招呼了，这种例子可以提一提。还有就是家长参与的情况，要是家长配合得好，也能反映出班级管理的成功。不过有时候记录得不全，就容易漏掉一些重要的事情。
环境布置也很关键，一个温馨舒适的环境对孩子成长很有帮助。像教室里的装饰、区域划分啥的，都得花心思去弄。要是哪次布置得特别好，还可以写进总结里，但要注意描述具体一点，比如用了哪些材料，设计思路是什么之类的。
跟其他老师的合作也得提到，毕竟团队协作很重要。大家有没有一起研究教学方法，遇到问题时是怎么解决的，这些都可以写进去。不过有时候忙起来，可能就顾不上记录太多合作细节了。
至于孩子的安全问题，这是重中之重。这一年里有没有发生过意外情况，处理得怎么样，这些都是需要反思和总结的部分。当然，安全措施做得好，也是值得夸奖的地方。
小编友情提醒：
别忘了写点感想，不是那种空洞的套话，而是发自内心的感慨。比如觉得自己的工作有意义，看到孩子们的成长特别开心之类的。不过有时候写得太急，可能就会忽略一些细节，导致表达不够完整。
学前班年度总结怎么写【篇4】 1200字
学前班年度总结
伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了。当我空下来细细回顾这学期的工作时，深深的感到一份耕耘一份收获，作为学前班的班主任，不仅要在思想上、学习上帮助幼儿，而且在生活中让他们把自己的意见说出来，培养他们的团结协助能力，并尽最大努力地去帮助他们解决生活上遇见的各种困难，审视自己一学期来的工作总结得失感触很多，看着他们的长大，我非常欣慰，在和孩子们相处的日子里，他们在一天天成长，不断进步，让我更能感觉到自己是最幸福的老师，以下是自己带班的一些体会。
一.生活方面;
关心爱护每一个幼儿，作为一名幼儿老师在对不同类型、不同个性的幼儿，应该有针对性地进行教育，将培优扶差工作做到最好，在班里我平等对待每一位幼儿，课下我们像朋友的相处，融洽了师生的关系，让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习，利用晨检和午餐前地时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。还请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育，特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。
二.教学方面;
在教学上我一直以玩中学、学中玩的宗旨进行教学设计的，特别是我们三月份开展了专注性教育活动，对幼儿影响特别大，刚开学时幼儿自控力差 纪律涣散我就把专注性的教育课程纳入了课堂，从培养他们良好习惯下手，及时提醒孩子们做好上课准备工作并且在课后注意幼儿的行为根据幼儿的'表现在班里进行榜样教育。在日常学习中时刻注意调动幼儿的积极性，幼儿逐渐养成了认真听课，认真完成作业的好习惯，也掌握了所学知识。
三.家长工作;
我对家长工作很重视，坚持经常与家长联系记录，互相交流孩子在园在家的情况并有针对性的进行指导，帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿教育重心是个性能力的培养。使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形成并支持参与学校的教育活动。我的工作得到了家长们地支持和配合，同时家长们也给了我充分的确定，这将激励我更好的开展家园工作，让领导放心，家长安心的工作。
四.反思调整;
总结了这学期的点点滴滴，在繁忙中我的工作又向前进了一步，不仅孩子们的各方面得到了发展，我也和孩子们一起进步了，工作中我取得了许多宝贵的意见，增长了许多的知识。在欣喜之余我也在反思不足。如;活动中的观察注重全面性、深入性不够，创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差，个别幼儿的懒惰性、依赖强，个别幼儿不够大方胆小怕事等。在今后的工作中我将根据以上存在的不足，扬长避短，把自己的本职工作做得更好。虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙忙碌碌的，但是看见孩子们在轻松愉快的环境中能健康的成长，快乐的学习和游戏，我感到所有的付出都是一种幸福，这期要结束了对于我来说还要多向其他老师学习不断提升自己的业务水平，勇于创新把今后的工作做得更好。
亲爱的孩子们即将要离开我了，我要珍惜和他们在一起的一分一秒，也祝他们在今后的风雨中走的更远。
篇4写作要点253人觉得有用
学前班年度总结该怎么写，这事说起来还挺有讲究。先得把这一年的情况梳理清楚，从教学到管理，方方面面都得考虑到。开头，别急着下定义，就说说这一年的基本情况，孩子们的表现怎么样，老师们的配合情况如何，都得提一提。比如说今年咱们班的小朋友进步挺大，有几个以前不太爱说话的孩子现在都能主动跟老师打招呼了，这就是一个亮点。
接着，要说说活动开展的情况，这个很重要。像什么亲子活动，节日庆祝，都得详细记录下来。记得去年六一儿童节的时候，我们搞了个小型演出，当时家长们都很积极地参与进来，帮忙布置场地，孩子也特别开心。这样的活动不仅增进了亲子关系，也让孩子们学到了不少东西。不过有时候活动组织过程中也会遇到一些小状况，像道具没及时到位之类的，但最后都能想办法解决，这也是成长的一部分。
再来说说教学方面的成果吧。这一年里，老师们尝试了不少新的教学方法，比如通过游戏的方式教数学，效果还不错。有几个小朋友以前对数字没什么兴趣，现在都能算简单的加减法了。还有就是手工课，孩子们特别喜欢动手做东西，每次做完都会骄傲地拿给家长看。当然，教学方法也不是一开始就完美无缺的，有些环节设计得稍微复杂了一点，后来经过调整才更适合孩子们的理解能力。
管理方面也不能忽略。这一年来，班级里的规章制度执行得还算到位，像是午休纪律、用餐规矩之类的，孩子们慢慢养成了好习惯。不过有时候也会碰到个别调皮的孩子，这时候就需要老师多花些耐心去引导，而不是一味地批评。其实每个孩子都有自己的特点，作为老师，得学会因材施教。
最后就是总结经验教训的部分。这一年下来，大家的努力大家都看得到，但也有些地方值得反思。比如家长沟通这块，有时候信息传递得不够及时，导致一些误会。以后在这方面得多下功夫，让家长能更好地了解孩子在学校的情况。另外，老师的培训也需要加强，毕竟教育是个不断进步的过程，只有老师不断提升自己，才能带出更好的学生。
幼儿学前班教师年度工作总结怎么写【篇5】 4500字
1幼儿学前教师年度个人工作总结
滴答滴答随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下：
一、思想方面
作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作。
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。
通过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力，想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。，很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿知道互相协作的关系
让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的小任务让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。
在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。
三、家园工作。
家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。
当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。
2幼儿学前教师年度个人工作总结
转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮助下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下：
一、班级现状分析：
我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相对增强，对唱歌、跳舞有一定的兴趣，并能用简单的语言表达自己的愿望。
二、师德方面：
我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼儿，做到既教书又育人。
三、教育教学方面：
在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。
四、家长工作：
一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理能力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教，争取给家长提供育儿经验，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求达到家园共赢。
五、安全工作：
幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下，无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
六、存在不足与努力方向：
经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：
1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。
2、学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。
以后的工作中，在加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿自我管理的意识同时，我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，加上大家的努力，相信孩子们能健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光！
3幼儿学前教师年度个人工作总结
曾经在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下：
一、思想方面
能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极参与园内各项活动。
二、工作方面
在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。
上个学期，班内幼儿不举手，随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手，对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手，而且声音响亮。
通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面
我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持。
我班的许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；也为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子，并有针对性的进行个别教育。
五、卫生保健方面
以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。
六、自身的进步
在大家的帮助和努力下，我们取得了一定的成绩，但前面的路还很长，因此，我们有必要在继续前进之前，来发现问题，找到更好的前进目标：
1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在陌生人前比较拘谨，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并让家长密切配合，增强孩子们的自信心。
2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期，我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看，多了解一下新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。
有了前行的目标，再加上大家的努力，在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐的成长！相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光！
篇5写作要点103人觉得有用
做一份好的年度工作总结，特别是幼儿学前班教师的年度工作总结，可不是一件简单的事。既要能体现自己的工作成绩，又要能让领导看到你的用心和努力。首先要明确的是，总结不是单纯罗列事情，而是通过梳理一年的工作，提炼出经验和教训。
在写总结的时候，先要把这一年教过哪些课程、组织过哪些活动理清楚。比如我去年带了拼音课、手工课，还搞了一次家长开放日。每项活动都得详细记下来，这不仅是对自己工作的回顾，也是为以后的教学积累经验。记得有一次，我在准备家长开放日时，因为时间安排得太紧凑，结果有些环节没做好衔接，后来反思了一下，发现如果能提前和同事商量好分工，效果会更好。
接着，要关注孩子的发展变化。孩子们的进步是最直观的成绩。比如说某个小朋友刚入园时不爱说话，经过一年的努力，现在能主动和同学交流了。这样的例子能很好地展示你的教学成果。不过有时候，写这些具体事例时，可能会漏掉一些细节，比如忘记提到这个孩子的名字或者具体的表现细节。这其实挺影响表达效果的，下次得注意一下。
除了工作本身，还要思考管理方面的改进。比如班级纪律管理，我觉得以前过于依赖奖惩制度，后来尝试用游戏的方式引导孩子遵守规则，效果就比之前好了很多。这个过程中，可能偶尔会忽略记录下具体的实施步骤，导致总结时感觉描述得不够全面。以后要养成随时记录的习惯，这样写总结时就不会遗漏重要信息。
小编友情提醒：
别忘了和家长沟通的部分。这一年和家长的互动情况也很重要，像定期召开家长会、建立微信群之类的，这些都能体现你的责任心。不过有时候写这部分内容时，可能会把重点放在形式上，比如开了几次会，而忽略了沟通的实际成效。下次要注意多写一些具体的沟通案例，这样才能更有说服力。
学前班年度工作总结怎么写【篇6】 1500字
经过了半年的教育教学，我们学前班的孩子现已圆满地完成了本学期的学习和生活，即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感，近年的学前班生活，使孩子们学会了许多，各方面进步都很大，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、班级情况分析：
33名，大部分孩子年龄在6岁左右，在学习上本班幼本都还比较认真，特别是写字、数学、美术，我们班幼儿都比较感兴趣，与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高
二、教学工作
本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、数学等各方面的培养。为了做好幼小衔接工作，我们对孩子进行独立性的训练：通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯；在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收到了很好的效果，我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。
三、保育工作
我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取疽长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
3、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
4、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
5、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
1、每天教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力
2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。
五、积极做好家园沟通
刻师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。沟通方式很多，我们做了以下工作：
1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。平时，热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。
2、我们认真办好每一期家长联系册。为彼此更容易交流，两位教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进行联络，更好地关心孩子的成长。我相信在今后的日子里，家长工作会做得更好。
篇6写作要点224人觉得有用
写总结的时候，大家得知道总结不是简单的罗列事情，也不是随便写写就完事了。比如你要是写学前班的年度总结，就得先把这一年里做过的事都梳理一下，哪些事做得好，哪些地方还有提升的空间。别一上来就想到什么写法复杂，其实只要把事情说清楚就行。
比如，先想想这一年里组织了多少次活动，像是亲子互动之类的，还有日常教学里的小细节，比如孩子们的进步，老师们有什么新的教学方法之类的。把这些东西理清楚后，就可以试着写下来了。当然，写的时候不能光是干巴巴地列数字，最好能带上点自己的感受，这样读起来会更有意思。
有时候写总结，可能会遇到不知道从哪里下手的情况。这很正常，毕竟不是谁天生就会写总结。你可以试着找个安静的地方坐下来，回忆一下这一年里发生的事情，尤其是那些让你印象特别深的事。比如有一次活动特别成功，当时是怎么准备的，用了什么方法，最后效果怎么样，这些问题都想明白了，写起来就顺手多了。
不过有时候写着写着，可能会因为思路不清导致句子啰嗦又不通畅。比如你可能写了这么一段话：“为了提高孩子们的学习兴趣，我们采取了很多措施，其中最重要的一点就是增加趣味性，通过这种方式，孩子们对学习有了更大的热情。”这段话其实可以简化一下，改成“为激发学习兴趣，我们增加趣味性环节，孩子们学习热情明显提高。”这样写既简洁又明了。
书写注意事项：
写总结的时候要注意一些小技巧。比如，如果涉及到具体的数据，记得核实一下准确性，不然很容易闹笑话。还有就是，写总结时不要只盯着问题看，也要肯定成绩。比如，某项活动虽然有一些不足之处，但也得到了家长的好评，这一点就值得提出来。
写总结，其实就是把自己这一年的工作做一个回顾和整理。做到条理清晰，把自己的想法表达清楚就行了。不用太担心格式啥的，关键是要真实反映情况。要是觉得写起来挺费劲的话，也可以找同事交流一下，看看他们是怎么写的，互相借鉴下经验。
