小学教师2009年度个人总结怎么写 【篇1】1450字
弹指一挥间，又到岁末。在过去的一年里，我忠诚党的教育事业，发扬奉献精神，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真参加政治学习，不断提高自身的政治素质。 其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。今年9月，被评为“xx市优秀教育工作者”。
在教育教学工作中，我努力钻研业务，积极探索新的教学思路，新的教学模式。平时认真钻研业务，在教学中本着“教是为了不教” 的观念，努力创设语言训练的条件，让学生在有限的时间和空间里主动地进行听说读写的语言活动，使课堂成为学生施展才华的舞台，让学生在“自主、合作、探索”中学习。本学期，曾三次承担公开课活动，并被授予校a级优质课称号，即将代表学校参加市级比赛。我立足课堂，积极提高学生学习的效率，上学期期末所任毕业班学科成绩百分之百合格，受到学校的好评。一年多来，我参与了市教研室的“小报作文”研究，积极和同学们一起编辑作文小报，享受编报、写作的乐趣。在我和学生的共同努力下，学生阅读氛围逐步形成，作文兴趣浓厚，作文进步明显。本学期，翁昕睿同学“敬老爱老”征文获xx市一等奖。今年，我还担任了xx日报的小记者工作，平时积极配合报社组织好小记者活动，每周定期辅导小记者撰写新闻和习作，并及时把校园发生的重要新闻发到报社。一年来，我辅导的学生和小记者习作共计1发表于《xx日报》教育周刊。
教书必须先育人，工作至今，我一直担任班主任工作，深知德育工作的重要。因此，在抓质量的同时，我不忘对学生思想教育，我把师爱无私地洒向每一个同学。平时，关心后进生的成长，不但在学习上给他们帮助，更在生活上关心他们，让他们感受到集体的温暖。同时，我努力营造积极向上，凝聚力强的班集体，积极开展丰富多彩的活动，让学生在活动中个性得到充分发展。在我们师生的努力下，班级良好的班风逐渐形成，本学期班级多次获得八项常规流动红旗。
本学期，我还和吴主任一起负责学校的教科研工作。我努力在青年教师中营造良好的教科研氛围，认真组织好教学随笔的撰写评比、教育论文的组稿、教科沙龙等活动。自己以身作则，平时注重学习素质教育理论以及与教育有关的各种杂志文章。两年多来，坚持写教育博客，及时对自己的教学工作进行总结反思。平时还积极到各类名师的博客去串门，学习同行先进的教学理念，与同行交流工作中的困惑与收获。这一年来，在教育科研方面也小有成果。论文《用阳光雨露滋润后进生心灵》获苏州市班主任论文三等奖，陶研论文《让行知思想滋润后进生心灵》获xx市优秀陶研论文二等奖，并发表于《xx行知》。论文《浅谈“循环日记”教学》发表于《中国教育发展研究》，论文《作文小报--学生习作的快乐家园》发表于《试题与研究》杂志，论文《美在古诗教学》发表于《新课程》。本学期，我还申报了市级小课题《充分利用“作文小报”，提高学生习作水平的研究》。平时，我乐于与书为伴，并加入了松陵垂虹文学社，本年度，共计小说、散文、随笔等文学类作品发表于《xx日报》、《姑苏晚报》、《垂虹》杂志等。另有文学类征文获市二等奖。
回顾一年的教学工作，有过辛酸，有过欢乐；有过彷徨，也有收获。工作我已踏实地做过，成绩已经属于过去。我一定会在不断思索中奋力前行。新的一年，为自己加油！
篇1写作要点82人觉得有用
小学教师____年度个人总结怎么写，先得明白总结不是流水账，也不是简单的记事本。它得有点深度，能反映出这一年里自己的成长和变化。开头，可以简单提一下这一年的大环境，比如教育政策有没有新调整，学校里有什么新变化之类的。接着就该聊聊自己的教学情况了，像是带了几门课，班上有多少学生，学生的成绩怎么样，这些都是重点。
讲到教学，就得提提课堂上的那些事。比如说尝试过什么新的教学方法没有？有没有遇到什么特别棘手的问题，后来又是怎么解决的。这里头要是能举个例子就更好了，比如某个学生原来成绩不太好，后来通过某种方式进步了，这样的例子能让总结看起来更真实，更有说服力。
除了教学工作，还有不少杂七杂八的事也得提一提。比如参加了哪些培训，学到了啥新东西；跟同事之间有没有合作搞过什么活动，效果如何。这些都能体现出一个老师的综合能力。当然，工作中难免会碰到一些麻烦事，比如说跟家长沟通的时候意见不合，这事该怎么处理，也是值得写一写的。记得要写出自己的想法和做法，这样才显得真诚。
还有就是自身的提升问题。这一年里有没有读过什么好书，或者看了什么讲座，对自己的教学理念有没有影响。这一部分要是能结合自己的实际教学经验来说，就更有价值了。不过有时候写总结时，容易忽略掉一些细节，比如在描述某个活动时，可能会忘记提到具体的时间或者地点，这就有点不严谨了。另外，有时候为了凑字数，可能会用一些比较空洞的话，这就不太好。
最后别忘了提提下一年的打算。比如希望在哪方面有所突破，或者准备采取什么样的措施来提高教学质量。这部分不用太具体，大概勾勒一下就行。写总结的时候，得注意保持语言平实，不要太花哨，不然反而会让人觉得不踏实。
农村小学教师个人工作年度总结怎么写【篇2】 2800字
一、思想意识。
自己坚持四酷爱教育、坚持党的基本准则、保持党的教育方针贯彻。认真学习研讨《教育法》、《先生法》、《中小学老师日通例范》、《党纲》。思想上严于律己，热爱党的教育事业以党员的请求来约束自己，鞭策自己。对自己恳求更为严格，力争在思维上、工作上在共事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，我还踊跃参加各类政治业务学习，努力进步自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合引导和老师们做好校内外的各项工作。按照学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点，器重在教学实际中的灵活应用，实践联系实践，研究学生的学习情况。
二、教养工作。
在教学工作方面，认真做好六认真工作，认真研究教材教法和纲领。研究新课程尺度。馔写论文并获奖。认真完成继续教育任务，整学期的教学任务都异样重。但不管怎么，为了把自己的教学程度进步，我坚持经常翻阅《中小学英语教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心求教有教训的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信心是-决不打无准备的仗。在备课过程中当真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期重要担当三、四年级几个班的英语、语文、数学、思惟品格、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。负责图书阅览工作和借还。辅助其班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经由上学期的摸索，对教材比拟熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在多少个尖子生和落后生。对后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。而后是在课堂上对他们的点滴先进给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交友人，使他们懂得老师不把他们“看扁”，建立起他们的信念和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。最后是发动班上的优生被迫当落伍生们的辅导老师，令我快慰的是优生们表现出异常的踊跃，我问他们为什么那么喜好当辅导老师，他们说：“老师都那么有信心他们会学好，咱们同样有信心。”“我信赖在我的辅导下，他必定有很大的提高。”“我想全班同学的学习成绩都是那么好。”于是，我让他们组成“一帮一”小组，并给他们开会，提出“老师”必须履行的职责，主要就是检查“学生”的作业，辅导“学生”把持课本的基础常识和技能。给后进生依据各自的情况定出目的，让他们双方都朝着那个目标前进。“老师”们确实是非常尽责，而“学生”时刻有个“老师”在身旁领导，学起来也非常起劲。两个班所定的9对“一帮一”小组，“学生”们全班都有进步，有的进步非常快。
这学期我还暗中承担了英语辅导任务。从接到任务的时候开端，我就感到压力是非常重。首先这次英语辅导是优质课开放式的课，是一种新的尝试性的教养模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行问难，要考的仍是老师本身的素质。再者本校的英语优质课持续多年未可能获得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我不跟英语组的老师发生抵牾，气馁，都想把这次课取得的成绩。我从学习实际常识开始，翻越大量的书籍及从网上收集有关英语开放式教学的资料做课件。英语组的老师及校长都无比重视这节课，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好，领导主动帮我提倡导，其它老师帮我做教具、录音等等。令我觉得到不是我一个人上公然课，而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的空想。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱公民、爱群体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项主要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻包袱。我为他们定出要争取每礼拜都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们英勇发展工作。使班干能在同学中树破起权威，成为同学学习的模范。在他们的努力下，班务工作能畸形发展，本班这学期也只有两次没有取得文化班的名称。这个班本学期的插班生很多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的错落就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象x、x等是最俏皮的。特别是x，这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上多少场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，缓缓把他转化，今个学期打架违纪的气象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常踊跃回答问题，学习成绩也优良。但还是一直浮现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上理解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。经过一个的努力，咱们班的各项惯例工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来教学中打下良好的根本。
这学期班主任工作最使本人满意的是与家长的接洽沟通工作。这一学期，我自动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情形，也向家长汇报其子女在校的情况，争夺与家长的教导思维达成一致。当家长对我的工作提出看法的时候我十分乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。成果，绝大部分的家长对我是无比信任和尊敬。像x同窗，她的家长由于望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成老师部署的学习义务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字跟背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的功课老是实现不了，成就也越来越差。我跟她家长谈过几次，懂得到这样的情况，给他们提了个提议，让他们不要安排额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长遵从了我的见解，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩提高很大，语文数学都达到了精良，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严厉遵照学校的各项规章轨制。处理好学校工作与家务之间的关系，诚然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有很多时候跟侄儿。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合共事尽自己的尽力把工作做好。图书治理工作阅览，负责收发校的报纸、杂志。
五、主要成绩。
在这一学期里，自己辅导学生的英语培养学生据说读写演英语的才干。收到一定的成果。实现连续教诲任务。负责学生的图书阅读及借还。
篇2写作要点181人觉得有用
写年度总结的时候，很多人会觉得自己手忙脚乱，不知道从哪儿开始。其实总结并不难，关键是要把一年的工作梳理清楚。对于农村小学教师来说，总结得有针对性，能更好地帮助自己理清思路，也能让领导了解你的工作情况。
先说说怎么收集资料吧。平时工作里肯定有不少事情需要记录，像教学计划，学生表现，还有参加的各种培训活动。这些都得好好整理一下，不然到时候写总结时就容易漏掉重要部分。我有个同事去年就差点忘记提他组织的那次课外实践活动，后来被领导问起来才想起来补上去，挺尴尬的。
接下来就是确定重点了。每个老师都有自己的特色，有的擅长数学，有的语文教得好，还有的特别注重学生的品德教育。在总结里要把自己的强项展示出来，这样不仅能体现专业能力，也更容易得到认可。比如你可以提到通过什么方法提高了学生成绩，或者开发了哪些新的课程内容。
也不能光说自己做得好。工作中遇到的问题也要如实反映，尤其是那些需要改进的地方。比如说班级管理方面可能存在的一些漏洞，或者是对某些教材理解上的偏差。提出这些问题不是为了推卸责任，而是为了让领导知道你意识到了不足，并且愿意努力改正。
书写注意事项：
关于具体的数字统计也很重要。像本学期一共上了多少节课，带了多少个班，辅导了多少名后进生等等。这些具体的数据能让总结显得更加扎实可信。记得有一次我看到一份总结，里面只写了大概的情况，没有具体数字，感觉说服力差了不少。
至于格式，一般来说开头简单介绍一下基本情况就行，中间详细描述工作成果和存在的问题，最后可以展望一下下一年的目标。不过这也不是绝对的，可以根据实际情况调整顺序。比如有些时候先谈问题再谈成绩也是可以接受的，只要逻辑通顺就行。
有时候写着写着会发现自己思路有点乱，这时候不妨停下来喝口水，换个角度想想。毕竟写总结不是为了应付差事，而是为了让自己对过去一年的工作有个全面的认识。如果实在觉得难以下笔，可以试着跟同事交流一下，看看他们是怎么写的，说不定就能找到灵感。
小学教师个人年度工作总结600字怎么写【篇3】 750字
一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就____年的工作如下：
一、政治思想方面：
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作
首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。三、其他方面：
本人积极撰写教师专业成长;创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生;教学成绩优异。
总之，社会对教师的素质要求越来越高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
篇3写作要点100人觉得有用
小学教师的工作总结是对自己一年工作的梳理，也是对未来工作的展望。这类总结需要结合教学实践，既要体现专业性，也要兼顾实用性。下面谈谈具体怎么写。
写总结前，先要把这一年的教学计划、完成情况、取得的成绩以及遇到的问题都整理出来。比如某位老师去年带的是三年级语文，就得先回顾下学期初制定的教学目标，看看哪些完成了，哪些没完成。记得把一些关键数据列出来，像考试成绩的平均分、及格率之类的，这样能让领导一眼看出成果。当然，成绩和不足都要客观呈现，不能只说好话，不然就显得不够真诚。
接着就是写具体的教学措施了。比如说为了提高学生的阅读理解能力，这位老师尝试了小组合作学习的方法，把学生分成几个小组，让他们互相讨论文章大意。这个方法效果还不错，期末测验显示学生的得分普遍提高了五分左右。还有些细节也得提一下，比如每周安排两次课外阅读时间，鼓励孩子们多读书，这不仅提升了他们的文学素养，还培养了良好的阅读习惯。
书写注意事项：
和家长的沟通也很重要。总结里可以提到本年度组织过几次家校交流会，每次会议的主题是什么，家长反馈如何。如果能附上一些家长的表扬信就更好了，这样显得更有说服力。不过有时候写的时候可能会忘记检查，导致一些地方表达得不太清晰，像“家长反映孩子进步很大，老师工作很负责”这样的句子，如果前面没有明确指出是哪个家长的话，就会让人摸不清状况。
除了教学工作，班主任的工作也不能忽略。比如班级管理方面，有没有建立一套有效的奖惩制度，学生们的行为习惯是否有所改善。像有个班的孩子以前上课爱说话，后来通过设立“安静之星”的评比活动，情况明显好转。当然，实施过程中可能也会遇到一些小插曲，比如有的学生对奖励不感兴趣，这时候就需要调整策略，换种方式激励他们。
最后别忘了提下自身的成长。作为老师，每年都要参加各种培训，提升自己的专业水平。今年参加了区里的骨干教师培训班，学到了不少新理念，把这些收获融入到日常教学中，确实让课堂变得更加生动有趣。当然，写的时候也可能出现一些小问题，像“这次培训让我受益匪浅，学到很多新技能”这样的句子，如果前面没具体说明有哪些新技能，就会显得空洞了些。
小学教师个人年度考核总结怎么写【篇4】 1850字
理学家马斯洛认为：一个学生如果失去爱和尊重，那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上，为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围，这样才能有利于学生的身心发展，有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设，恐怕每个人都有自己的认识。我认为：
一、师德是教育工作者的灵魂
国家的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。教师是立校之本，而师德则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”
任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江____在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。在教育过程中，教师与学生之间要进行多方面的互动，会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟系的法宝“博爱之心”。热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创建和谐社会的时代背景下，教师在课堂教学中也应该努力营造“民主、和谐”的课堂教学氛围，生动活泼与严肃守纪的辨证统一，因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说，这种师生关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。
二、教书育人是师德的关键
在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢？选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
三、热爱学生是师德教育的核心。
教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针；看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人。随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。
老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中，我们对学生的爱应该是正直、公正、坦荡、无私的，不是偏狭、庸俗的。因权势而爱，因门第而爱，因金钱而爱，这种爱只会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民，我们就应当真诚地对待他。
在我的课堂教学上，我带给我的学生是一种愉快轻松的学习，我的感受是：明朗而高效的节奏感，严肃而活泼的氛围，重积累与联系，重学法指导，重语言运用，重合作意识的培养，重情感交流。在新课标下，我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力，引导学生主动探求语言知识；指导学生学习语文的方法，使学生由“学会”到“会学”，变“被动学习”为“自主学习”。我坚信，兴趣是学习任何知识的老师。正因为如此，学生们在适应了我的授课模式以后，渐渐地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时，在语文课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素，消除学习紧张感和焦虑感，激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲，这样既充实丰富了课堂，又提高了学生学习语文的兴趣。
爱是教师美丽的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能，努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学，是一曲爱的奉献，我们的生命会因奉献而精彩，因开拓而闪亮，因耕耘而芬芳，因奋斗而更美丽。
篇4写作要点41人觉得有用
写总结这事，说难也难，说简单也简单。关键是要把一年的工作理清楚，哪些做了，哪些没做，哪些做得好，哪些还需要改进。开头得有个大概思路，把事情分类，像教学工作、班级管理、教研活动之类。教学工作这部分，可以先提一下教学计划完成情况，有没有按部就班地教完课程，学生掌握得怎么样，这都是要点。
接着说说班级管理。这一块主要是学生的日常表现，纪律、卫生、集体活动参与度啥的。要是有特别突出的事，比如某个学生进步明显，或者组织了什么有意思的活动，也可以顺带一提。还有就是家校沟通，跟家长联系的情况，有没有开过家长会，大家对学校的看法如何，这些都是需要记录的。
教研活动也不能落下。这一年参加了哪些培训，听了多少课，自己有没有主动去听课，有没有写听课笔记，这些都得写清楚。如果有参与课题研究或者论文发表，那更是加分项。不过，有时候写着写着可能会忘记一些细节，比如某次教研活动的具体时间，或者某个同事的名字拼错了，这种情况也挺常见。
再来说说教学成果。这一部分主要是看学生的学习效果，考试成绩怎么样，有没有达到预期目标。如果有一些竞赛获奖或者学生作品展示，最好也能写进去。当然，成绩不是唯一的衡量标准，学生的综合能力提升同样重要。要是能具体举几个例子，比如某个学生从不喜欢数学到慢慢喜欢上了，这就更有说服力。
小编友情提醒：
别忘了写点自己的反思。这一年的工作有哪些地方做得不到位，以后有什么打算，比如想提高哪方面的技能，或者希望学校提供什么样的支持。这不仅是对自己工作的回顾，也是对未来工作的规划。不过有时候可能会写得有点笼统，像是“努力提高教学质量”这样的口号，其实具体怎么提高也没细说，这需要稍微调整下思路，把想法具体化些。
写总结的时候，语言要朴实，不要太华丽，毕竟这是工作汇报，不是文学创作。条理清晰就行，把该说的都说全，该强调的重点别漏掉。要是平时记笔记的习惯不错，写总结就轻松多了，不然就得花点时间去翻资料，找记录。
2025小学教师个人年度工作总结怎么写【篇5】 1250字
(一)思想政治方面
我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律，不迟到，不早退。(二)教育教学工作
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后
辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。班级工作：
(1)本学期进行家访28次，主动电访80余次。10月获得班主任之星。
(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，师生关系融洽。(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖，
(5)关注班级整体工作教学质量的提高，积极协助各科任老师对班级教育教学4、语文教研方面
以上汇报，还有许多不足，恳请领导和教师的监督、关心、帮助，更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的**教学工作定下目标和方向，保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学**教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。四、其它工作
篇5写作要点111人觉得有用
写年度总结是一件需要认真对待的事情，尤其是对于小学教师来说，总结得当能帮助自己更好地反思过去一年的教学工作，也为未来的发展奠定基础。不过，很多人一提写总结就发愁，觉得无从下手。其实总结不是什么高深的东西，它就是把这一年的工作经历、取得的成绩以及遇到的问题整理出来，形成一份条理清晰的书面材料。
开头怎么写？
可以简单介绍一下自己这一年的基本情况，包括带了几班、教了哪些科目之类的。这部分不用太复杂，点到为止就行。比如，“本学年我担任一年级两个班的语文教学工作，并兼任班主任”。这样的描述既清楚又简练。
接下来就该进入正题了。这里要注意的是，要把重点放在具体的工作内容上。比如，在教学方面，你可以写一写自己是如何备课的，有没有尝试新的教学方法，课堂上遇到了什么问题又是怎么解决的。记得结合具体的例子来说明，这样更有说服力。像“为了提高学生的阅读兴趣，我在课堂上引入了故事接龙游戏，学生们反响很好”。
至于成绩，这是总结中必不可少的一部分。这里不是让你吹牛，而是实事求是地列出自己在这一年里的收获。例如，“通过努力，我所带班级的期末考试平均分比上学期提高了5分”，或者“指导的学生参加市里的作文比赛获得了二等奖”。这些实实在在的数据能让领导看到你的付出。
工作中难免会遇到困难。如果这一年里确实碰到了一些棘手的问题，也别藏着掖着，大方说出来。比如，“在处理个别调皮学生的问题上，起初我觉得很头疼，后来经过多次家访并与家长沟通，情况才有所改善”。这样不仅展示了你的应对能力，还显得真实可信。
书写注意事项：
关于格式，建议大家不要太过拘泥于形式。只要内容完整、条理分明就好。要是觉得手写太麻烦，也可以用电脑打出来，但别忘了检查一下有没有错别字或者标点符号的错误。有时候一个小小的疏忽，可能就会让人觉得不够专业。
2025年度小学教师个人工作总结格式怎么写怎么写【篇6】 750字
时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作，面对新的工作，我积极努力的学习，向身边的经验教师请教，从而较顺利的完成了教育教学任务，现将本学年的工作情况总结
一、班级管理工作
要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原 任课老师处了解，以及两周的观察首先确定了班里的小干部，并经常性的对其进行教育，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外，我还注重学生平日良好习惯的养成，发现问题，及时开展班会进行讨论，我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力，我班的一日常规进步很大。
二、教育、教学工作
语文、思品教学工作：在教学中，我积极向身边有经验的教师请教学习，抽时间就去听课提高，认真参加教研集体备课活动，从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。
在思品教学方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进行教育，发挥本课程的育人功能。
三、个人提高以及取得成绩
在本学期，在课余学习之余，有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖，本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率89.5%、及格率100%的好成绩。
篇6写作要点211人觉得有用
写总结的时候，得先把事情的大致情况梳理清楚。比如你是小学老师，这一年教了哪些科目，带了哪个年级，学生们的进步怎么样，这些都是要点。当然，光有这些还不够，还要想想自己在教学过程中遇到的问题，这些问题是怎么解决的，有没有更好的办法。
说到解决问题，记得要具体点。比如，去年有个学生数学成绩一直提不上去，我就仔细分析了他的作业和试卷，发现是他对应用题理解有困难。于是我就专门给他补习这部分内容，还让他多做类似的题目练习。结果期末考试时，他的成绩提高了不少。这样的例子能让人看到你的努力和成效。
写总结的时候，最好能把一些重要的数据也列出来。像是学生的平均成绩，参加比赛获奖的人数，这些都能增加总结的说服力。不过有时候数字太多可能会显得啰嗦，所以要挑关键的写，别一股脑全塞进去。
书写注意事项：
总结里头提到自己的工作方法时，最好能结合具体的案例。像我今年尝试了一个新的教学方法，就是让学生分组讨论学习。刚开始的时候，有些孩子不太适应，课堂纪律有点乱。后来我调整了一下策略，给每个小组分配明确的任务，效果就比以前好多了。通过这样的描述，能让别人明白你是怎么一步步改进工作的。
写总结的时候难免会有一些疏漏。比如有一次我在写总结时，把某次活动的时间记错了，结果被同事发现了。虽然只是个小问题，但也提醒我要更加细心。其实写总结这件事，最重要的还是真实，只要把自己的工作如实反映出来就好。
总结里还可以谈谈下一年的工作计划。比如打算引入什么新课程，或者加强哪方面的培训。这不仅能展示你的规划能力，也能给领导一个清晰的方向感。不过有时候想法太多反而会显得杂乱无章，所以还是要抓住重点来说。
小编友情提醒：
写总结的时候别忘了检查一下格式。不同的单位可能有不同的要求，有的喜欢分条列出，有的则希望写成长段落。不管哪种方式，都要确保内容条理清晰，字体大小统一，页边距合适。要是格式不对劲，再好的内容也可能被人忽视。
