2025年8月毕业总结怎么写 【篇1】2750字
光阴似箭，一眨眼接本的第一学期已近尾声。这学期的学习时光过的丰富而充实。这学期的时间虽短，但是课程多，学习任务重，特别在前两个月，为了准备考试，压力有点大，大部分同学的学习态度比较端正，学习氛围浓厚，学习劲头较足，最后考试的整体情况还是不错的，大部分同学通过了考试，然后稍作休整开始后两个月的学习。而我在这学期也给自己制定了学习计划，计划主要为下面几放面
依照学校安排的课表认真听讲每一门课，做到上课不迟到， 不早退，不旷课。
课前做好预习工作，课后充分利用空闲时间复习巩固课上所 学知识，对薄弱的科目要多花时间学习。
按照考试日程的安排，认真备考，务必一次性通过考试。 适当利用业余的时间，去图书馆或自习室进行自学，学习 一 些课外的知识。
这个学期的学习历时四个月，从9月1日至12月31日。在这四个月的学习时间里，我认真学习了每一门课，坚持贯彻自己定的学习计划。这学期的学习分为两个阶段。9月份，10月份为第一阶段，这一阶段我们学习了环境微生物、环境化学、环境监测、中国近代史和马克思主义。
环境微生物主要以环境保护与持续发展为主线，学习了环境微生物学的基本知识与原理，深入学习了微生物在环境保护中的作用和地位，还知道了微生物对人类生存环境所产生的有利作用与有害作用及其实际调控与应用等。
环境化学总共学习了八章的内容，包括绪论、大气环境化学、水环境化学、土壤环境化学、生物体内污染物质的运动过程及毒性、典型污染物在环境各圈层中的转归与效应、受污染环境的修复和绿色化学的基本原理与应用 。以污染物在大气、水、岩石、生物各圈层环境介质中迁移转化过程所涉及的污染化学问题及其效应为主线，学习了基本原理、环境化学相关交叉学科的知识，还学习了近年环境科学领域 新发展且应用性较强的两个重要研究方向，即“受污染环境的修复”和“绿色化学”。
环境监测主要学习了水和废水监测、空气和废气监测、固体废物监测、土壤质量监测、环境污染生物监测、物理性污染监测、突发性环境污染事故应急监测、环境污染自动监测、环境监测管理和质量保证。
由于在十月底这五门课要进行考试，时间上比较紧，所以在课时的安排上比较多，每天基本上都课满，所以每天压力比较大，上完课后也比较的幸苦。在第一阶段中，由于环境微生物、环境监测、环境化学这三门课是参加统一考试的科目，成为了我们学习的重点，所以我把大部分时间和精力放在了这三门课上，所以大家在学习态度基本上都能做到上课认真听讲，尽量课上吸收部分知识，减少课后的的负担，课后完成老师布置的练习，利用部分课余时间进行自主复习。对于近代史和马克思主义两门课，由于是校内考试，其重要性低于三门主课，所以针对这两门课，我们普遍采用的学习方法是上课认真听讲、做好笔记，课后就不再挤出时间花在这两门课的学习上了，最后考试前集中复习一下。在考前的一个多星期的时间里我认真的备考，复习每一门功课，最后我顺利的通过了所有的科目。在接下来的一周里，我们稍作休整，好好放松了几天，然后为下一阶段的学习的作准备。
第二阶段的上课时间是11月份，12月份。这个阶段我们学习了环境影响评价，水质工程学，英语三门课，虽然这三门都是重要的课程，但是统考安排在明年的四月份，所以时间上比较充足，这阶段的课时的安排上并不多，这使得我们有充足的课余时间，除了认真上好每天的课外，我每天天会利用部分课余时间去图书馆进行自学，还学习一些课外的知识，争取在明年的考试中取得一个好成绩。
在近四个月的学习时光里，我已经基本做到依照成教院安排的课程认真听好每一节课;利用部分课余时间巩固课上所学内容，复习前一阶段所学的知识，按照考试的日程安排，认真备考，保证一次性通过了所有的科目考试;适当利用课余时间从书籍、网络等渠道涉猎与专业有关的课外知识，提高自己的专业水平。
在前两个月里，因为课程多，时间紧，加上又是第一回参加专接本的统考，所以我还是比较紧张的。积极备考，不敢有丝毫怠慢，基本上形成了“教室--图书馆--宿舍”三点一线的学习模式。功夫不负有心人，付出的总会有收获的。看到考试结果我还是比较满意的，接下来就是继续学习准备明年四月份的考试。
当然，在这接本的头四个月里，还是存在一些我做的不满有的地方，例如，对部分课程的课前预习工作做的不到位，再加上课时比较长，导致部分知识点跟不上，可后由于没有老师监督学习，全得靠自己的自觉性，所以有时会过于放松自己，把部分时间浪费在了玩游戏上了。由于平时准备的不够充分，所以考试前有点抱佛脚了。
不管怎样，这一阶段的学习已经结束，在今后的学习中，我要保持之前的良好习惯，纠正此前做的不到位的方面，与大家大家共同努力学习，一起奋斗争取在明年的考试中取得一个满意的成绩!
在这一期间大家畅所欲言，各抒己见，浓浓的学习氛围不言而露，尽管不曾谋面，但远程研修拉近了我们的距离。全面提升了自己的基本素质，和业务综合能力，对于今后的发展起到了积极的促进作用。...
马村中学英语课题组我校科研课题――“xx英语词汇立体学习法的探究”，在完成了课题的立项、课题组的成立和实施方案的制订等工作的基础上，申报 “xx”河北省重点科研课题获得成功！
学习，是一个永恒的话题。勤学如春起之苗，不见其增，日有所长：辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。而且就我们食品质量与安全专业的特色来说，学习如水，水是生命之源。没有知识的滋养，心灵易贫瘠，灵魂易空虚。
怎样才可以为自己创造尽量系统及完善的学习环境呢?有什么好的方法可以提高自学效果呢?怎样才可以使自己对于日语的兴趣不会日渐消减呢?怎样才可以在繁忙中仍旧可以学习日语呢?首先,怎样才算是系统而完整的日语呢?作为一种语言,日语必然会发...
县指导检查组宣布： 县委县直机关工委本周学习实践活动整改落实阶段的工作情况 二、深化整改措施、作出公开承诺，对管理制度予以废、改、立 对查摆的问题梳理汇总后，明确了3项重点解决的问题和三个具体实事，明确了完成时限和责任人，对...
建设小学新的课程改革要求教师从单纯的教书匠转变为自觉的研究者，主动的实践者和严肃的反思者，即要求教师学会学习、学会反思和学会创新。随着基础教育课程改革的逐步推进，农村学校教师的专业化发展与缺乏专业指导的矛盾日益突出，教师...
现在很多同学在学习上出现的问题是想学而不知道怎么去学，怎么去学的问题阻碍着大部分同学学习成绩的提高，那么有什么好的学习方法可以帮助我们提高学习的效率呢?下面就为大家介绍一下。
不知不觉间我进入大学也有二年的时间了.回首过去的岁月,我收获了许多,也失去了许多,既有取得的进步,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之 间,成功与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了.从一个幼稚的,单纯的中学生成长为...
篇1写作要点185人觉得有用
毕业季到了，很多人需要写总结，尤其是刚毕业的同学，写好总结很重要。总结，说复杂也不复杂，说简单吧又得花点心思。有些人可能觉得总结就是流水账，记记做了什么，其实不然。写总结前最好先列个提纲，把想说的事情理清楚，这样写起来条理会清晰些。
写总结的时候，内容要具体，不能太笼统。比如实习经历，不能光写“我在公司实习了三个月”，得详细描述一下具体的任务，完成了哪些项目，遇到过什么困难，怎么解决的。这些细节会让总结更有说服力。要是只写表面的东西，那等于没写。
总结里最好能体现个人的成长和收获。可以谈一谈从中学到的新技能，比如学会了数据分析软件的操作，提高了沟通能力之类的。这样的内容能让总结显得更有深度，也能给未来的工作单位留下好印象。
有时候写总结容易忽略时间线的问题。有些人在写的时候东一句西一句，结果时间顺序乱了套。这种情况得避免，不然读者看着费劲。建议写的时候把事情按时间先后顺序排列，这样看起来会顺眼很多。
书写注意事项：
语言表达也很关键。有的人喜欢用一些大而空的话，像是“努力拼搏”“积极进取”，这些词听着挺好听，但没啥实际意义。写总结的时候最好用朴实的语言，把事情讲明白就行。要是老用那些虚头巴脑的词，反而显得不够真诚。
总结的长度也要控制好。太短了可能显得敷衍，太长了又容易让人失去耐心。一般来说，三四百字左右比较合适。如果实在不知道怎么收尾，就简单总结一下自己的主要收获，再展望一下未来就行了。
2025年10月大学生毕业个人工作总结怎么写【篇2】 2450字
本人于1998年9月来到xxxx学院学习计算机应用专业。在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力，我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中，我干过许多许多的事情，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，主要情况表现
（1） 专业与自学
周恩来同志曾经说过：“学习是学生们的天职。”为此，入学四年来，我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注重与实践相结合，尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识，在第三个学期，我自己购买了电脑，以获得的实践机会。经过一番努力，我对计算机科学有了更深刻的理解，取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩，并获得奖学金。现在，我已能够熟练运用《windows98》操作系统、《officexx》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等应用软件，独立组建小型局域网。此外，我还在internet互联网上建立了自己的个人主页，在“xx高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在，我越来越深刻地感觉到中国it界的神奇，并立志向网络技术方面发展。
为了扩大自己的知识面，我先后参加了第32、33次全国自学统一考试，报考湘潭大学文秘专业，通过四门，获得单科合格证书。为了提高自己的英语成绩，我在二级优秀的基础上报考了大学英语三级（专科）考试，并顺利通过。现在我正在为大学英语四级考试作准备，已能够正常地用英语与朋友们进行书信交流，轻松读懂英语材料。在英语听力方面，自____以来，我一直坚持收听xx电台新闻频道的英语讲座，促使听力、口语水平都有所提高。
存在的不足：偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目，我很少在上面花时间，导致某些单科成绩偏差。
（2） 爱好与特长
我的爱好非常广泛，尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期，在学校团委的指导下，我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草原》，发行数一千份，在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校站，成为一名光荣的校园。在进行校园采访和发布新闻的同时，我开始自学《新闻采访和写作》等课程，有了很大的收获。由于成绩突出，我被聘为《xx水校报》责任编辑，同时被哈尔滨《中专天地》杂志社聘为特约，xx电台经济频道校园特派联络员。作品也开始在省市级报刊杂志上发表。到现在累计达４０余件。其中____7月，在“榕树下”网站上发表作品1。目前我已在网上申请了个人文集，网址是：。
（3） 思想与能力
“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来，我先后担任了共青团xx省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员，xx女大、中南工大、有色职专、xx水校四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间，对待工作，一丝不苟；对待同学，尽力帮助。做到公廉明，积极发挥桥梁作用。每周星期二下午的政治学习，班会，大都是由我主持。此外，我曾多次组织同学们进行课外公益活动。如在____三月份开展的学雷峰倡议活动，打扫七里庙、黄土岭居委会街道卫生等。这些活动的实施，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。
在这些过程中，我的思想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。我开始学会正确地评估自己，学会一分为二看待问题，学会定义自己的人生目标。1999年5月，我参加了学校团委举行的第四期团干培训班，在班上我阐明了自己的观点（怎样才能当好一个班干部？）获得了学员们的认可。____5月，我参加了学校业余党校第四期培训班，系统地学习了中国共产党的章程。____3月，我参加了校团委举办的首届学生干部培训营。团委举行了全校性质的整风运动，在这项活动中，我开展了批评和自我批评，接受了来自同学们对我的教育。 为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。
我的中专生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。
时光飞逝，转眼四年的大学生涯即将结束。在这四年的大学生涯中，有过欢乐，有过痛苦，有过悲伤，有过笑脸。通过四年的磨练，自己也在慢慢的走向成熟。...
本篇实习报告由为您精心整理，希望能对您有所帮助，如果您觉得我们站不错的话，请把它加到您的收藏夹里面以便下次访问。起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。
眼看大学四年已经告一段落，才发现时间赋予自己的太少。 四年就这样，说长不长，说短也不短。 对于四年的生活，大一期间，进入寝室，认识了一帮好兄弟，或许从一开始就注定了结束，以什么样的方式开始，也就意味着以什么样的方式结束，时...
高校毕业生学习生活个人总结范文从懂事起就开始向往的四年大学生活已接近尾声，大学的生活让我开心过失落过，平静过疯狂过，自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求，看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。
毕业总结：幸福的传奇 如歌的岁月执笔：李彬尽管，一切看似平淡的时光，都已消逝。但心情，仍然像一道屹立的风景，向前守望。因为，我们用全力投入的体会，凝聚成一曲，幸福的传奇！因为，我们用心底生长的力量，润泽出一段，如歌的岁月！
在教育已经走向市场，竞争日趋激烈的新形势下，学校靠什么求得生存与发展并在竞争中立于不败之地?靠的是教学质量，靠的是生源，为此，我校为了得高教学质量，为了争取生源，做了大量的工作，尤其是毕业班，我们抓得更紧更严。
____函授毕业鉴定总结 为了提高自己的业务水平和能力，我参加了____的成人高考，考取了扬州大学的数学与应用数学专业，于是开始了三年的学习。
____中考后，全体师生翘首企盼，成绩终于揭晓。迫不及待，细看，再初略分析，终于眉头舒展，长吁了一口气，在毕业班升学成绩综合评定中，我校名列区靠前又将成为现实，这是我校的光荣也是整个xx工业管理区人民的骄傲。
篇2写作要点149人觉得有用
最近有不少同学问我关于毕业总结怎么写的问题，说实话这事挺复杂的，毕竟每个人的情况都不一样。不过，从我自己的经验来看，写总结的时候得先把事情捋清楚，尤其是那些重要的经历和成果，别一上来就一股脑地堆砌，这样反而显得乱七八糟。
比如，像实习经历这部分，你就得想清楚自己干了什么，学到什么。有些人喜欢直接抄简历上的内容，这其实不太行。你可以稍微加工一下，比如把实习期间遇到的难题拿出来讲讲你是怎么解决的，这样的东西更有说服力。还有就是，别光说做了什么，还得说做了之后有什么效果，哪怕只是个小改进也好。
书写注意事项：
写总结的时候一定要注意条理清晰，不然看的人会晕头转向。像学校里的项目，获奖情况之类的，最好按照时间顺序排好。不过有时候人一着急，可能会漏掉一些关键点，特别是那些看似不起眼但其实很重要的细节。比如说某个比赛拿了三等奖，可能你觉得无所谓，但要是没写上去，导师或者hr可能会觉得你不够认真。
写总结的时候千万不能太啰嗦。有些同学喜欢把一句话拆成好几句来说，结果整篇文章看起来特别松散。比如“我参加了这个活动，在活动中我学到了很多东西，也认识了不少朋友”，完全可以改成“我通过参加活动学到不少，还结识了一些朋友”。这样既简洁又有力。
再说到语言风格，总结不是散文，没必要追求华丽辞藻。用最朴实的话把自己的经历说出来就行。当然了，也不能太随意，毕竟这是给老师或者面试官看的东西。如果实在不确定该怎么表达，可以找身边有经验的朋友帮忙看看，他们可能会给你提些有用的建议。
2025年11月大学生毕业实习个人工作总结怎么写【篇3】 1600字
当我刚从学校毕业走向社会时，心里充满了迷茫，不知道今后的路将走向何方?一个偶然的机会：我在____12月底参加xx有限公司的招聘考试，通过考试来到xx有限公司，在领导关心和帮助下，于1月4日到xx有限公司实习三个月，经过这三个月的实习，让我对五金这个大家庭有了初步的了解，也对自己有了深刻的认识。
实习的时间快而又短暂，不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子，我真的有很失落过，也有很认真过，很高兴过，而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回学校了，还有很多事情等着我去做，现在重要的就是要对这段实习时间做个报告，也是对自己实习的鉴定。
在半年的实习生活以来。我学会了很多，也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾半年以来，从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理：人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。在这半年里，我有失落过，烦恼过，悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验，但在每次失落的时候我都会反省过来，告诉自己清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡，但是我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈努力。
在半年的锻炼里，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，因此我要努力获取的经验和社会实践能力，我的未来不是梦，只要自己努力过，成功是不会拒绝你的。
一、个人表现。
1、严格遵守单位各项规章制度。上班伊始，我认真学习《办公室人员日常行为规范》等各项规章制度，并牢记于心，时刻提醒自己严格遵守单位各项规章制度。如坚持每天上班提早到单位，打扫办公室卫生，为同时创造一个干净的工作环境。
2、认真学习有关专业知识。我在制造二部办公室经常看一些关于写作的书籍，参考一些机关文件及以往的资料，试着写一些心得体会，并向前辈老师请教写作相关的知识。
3、主动与同事交流，了解单位情况，听取同事对自己的批评和建议。
4、积极参加单位组织的活动，如去产线支缓的义务劳动。
二、个人收获。
首先，心态的转变。要知道作为一个已经毕业的大学生，通常对自己的今后，感到很迷茫，而且有一种眼高手低的通病。经过这三个月的实习锻炼，让我认清了自己，并改掉眼高手低的毛病，真正地从基础做起，从小事做起。
其次、对自己的岗位有了初步的认识。办公室作为一个综合性地科室，担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作，处于协调各部门、连接领导和基层的枢纽地位，是公司的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为办公室的一员，不是简单的往凳子上一坐，听听电话，发发文件，需要的是眼活手快、会写能跑。因此，今后我要加强这方面的锻炼与学习。
第三、适应新的工作环境。以往自己总是很懒，不愿意做事，总感觉什么事一定会“船到桥头自然直”，因此实习期间吃了不少的苦。经过同事们的帮助，自己渐渐的适应了新的工作环境，也学到了学校书本上没有的知识--与同事相处的方法和积极地工作态度。
三、认识自己的不足。
经过三个月的实习，收获良多，同时也认识到自己的不足。在工作上，有时比较粗心大意，不够细心，干事谨慎有余，以至于缩手缩脚;在生活上，对于自己要求不太严格，在学校的一些坏毛病没有彻底改正，自己做错事时，带有一种得过且过的心态;在写作上，基础比较薄弱，脑子里装的东西少，写东西时需要辅助工具，比如电脑等，不能独立的完成写作。
四、今后努力的方向。
1、加强相关业务知识的学习，提高写作能力。多看有关写作方面的书籍，经常阅读文件，了解公司发展历史、人文文化、人际交往等，充实自己的写作素材。
2、积极参加自学考试，从中提高自己的认知水平，改变心态。
3、爱岗敬业。
篇3写作要点207人觉得有用
最近刚结束实习，要写一份工作总结，说实话有点挠头。毕竟刚毕业没多久，对这个事情也不太熟悉。不过既然公司要求交总结，那就得好好准备一下。
写总结的时候，最好先把这段时间的工作梳理一遍。比如我实习那会儿，主要做了三件事：一个是帮部门整理客户资料，每天都在excel里录入数据；另一个是参加项目会议，记下领导安排的任务；最后一个就是协助同事处理一些紧急文件。把这些事情列出来后，心里就有底了。
写的时候要注意，别光写干巴巴的事实。可以稍微加上点自己的感受。比如说整理资料那段，刚开始觉得挺枯燥的，但后来发现其实蛮有意思的，因为能学到不少行业知识。还有参加会议那段，一开始有点懵，但慢慢就找到节奏了。这些小细节能让总结看起来更有血有肉。
写总结也不是一味地夸自己。如果遇到问题也要提出来。像我实习的时候，有一次客户资料出了点差错，当时特别紧张，好在同事帮忙解决了。这种事情完全可以写进去，这样显得真实，也能让领导看到你的成长。
书写注意事项：
写总结时格式也得注意。开头简单介绍一下背景，比如我是谁，在哪个部门实习之类的。然后中间这部分就是正文，按时间顺序或者重要程度来写都可以。最后，可以写写自己从中学到了什么，以后打算怎么改进。不过这里有个小提醒，千万别把总结写得太长，一页纸就够了，不然领导可能没耐心看。
我写总结的时候还遇到个问题，就是不知道怎么措辞。后来想了个办法，就把平时跟同事聊天的话稍微加工一下，比如“完成得很顺利”改成“总体上比较圆满”，听起来就正式多了。还有就是数字要用阿拉伯数字表示，比如“处理了50份文件”，别写成“处理了五十份文件”。
总结写完后，最好多检查几遍。有一次我发现结尾忘记标点符号了，幸好及时改过来。还有一次拼错了“客户”的“户”字，害得自己翻回去重打了一遍。不过这种事情谁都会有，只要别太马虎就行。
2025年毕业工作总结：幸福传奇如歌岁月怎么写【篇4】 10250字
尽管，一切看似平淡的时光，都已消逝。
但心情，仍然像一道屹立的风景，向前守望。
因为，我们用全力投入的体会，
凝聚成一曲，
幸福的传奇！
因为，我们用心底生长的力量，
润泽出一段，
如歌的岁月！
——题记
强化团队建设，增强集体荣誉感
我们一直在坚持这样一个理念：xx届就是一个“团结协作、奋勇争先、和谐高效”的团队，作为这个团队的每一名成员要有一荣俱荣、一损俱损的荣誉感，要有大局意识，要有良好的团队精神，唯有这样我们才能始终保持工作激情，我们才能成功。因此在工作过程中我们一直强化这种工作理念。
第一、管理团队——力求工作身先士卒、发挥管理表率作用
要搞好级部管理，必须激发本级部教师工作的热情。“榜样的力量是无穷的”。这已经成了约定俗成的道理。作为级部管理人员，我们不断告诉自己：“我不是最棒的，我可以做最努力的，我可以用脚踏实地，以身作则的行动去感召教师。”请允许我着重介绍一下我们xx届的管理团队。因为没有学校为我们级部配备的这个团队，就不会有xx届级部正常的运转。
部长李彬，他只用了短短五年时间便书写了一段传奇，成就了我校最年轻的市级骨干教师的光环。勤勉专注而又积极进取是他的符号，既能着眼细节显智慧，也能于大开大合处放胸怀；平和的心态，踏实的作风，创新的思维，使他能够驾轻就熟地引领奋飞的雁阵，从而打造了一个团结、和谐、创新、进取的级部团队。
有着多年学校管理经验、尤其擅长面对教师和家长问题，级部最年长，被我们公推为“老爷子”的政教组长葛良仪，即使孩子面临中考，依旧每天早早到班，和孩子们一起学习，在遇到教师对级部工作有疑问、在面对家长的不理解时，他总是第一时间出现。
年轻力强，主意超多，情感丰富的教学组长殷五一，有着多年寄宿班和私立学校工作经验，虽然是在八年级下学期临时受命并身兼班主任、语文教研组长等数职，却依然能够迅速适应角色，积极主动并有创造性的完成了级部各项教学安排工作，无论是日常的考勤考课，还是晚自习、课外活动排课和数据统计，还是考试安排，都能够安排的妥妥当当。
分管后勤年轻的董磊组长每天奔忙于各个寝室、办公室，虽然刚刚接手工作时他的女儿才刚诞生不久，如今两年多过去了，他的女儿都已经上幼儿园了，已经走上团委书记行政岗位的他，依旧每次都能够将提前将级部后勤工作安排好，无论是分发簿本还是卫生工具，无论是教室卫生检查还是寝室日常巡查，无论是教师办公用品登记还是教师活动后勤保障，董磊老师都无愧于后勤组长的岗位。
分管文体的刘福琴组长也是八年级时临时接受的工作，作为团队中的女性，也是不可或缺的一位，她在级部女生管理尤其是女生寝室管理和女生青春期教育方面发挥了重要的作用。她用女性特有的细腻丰富了级部师生的课余生活，她以行之有效的工作方式出色的完成了各项工作。
正是在各位年级组长的引领下，这个级部的班主任们总是可以圆满甚至创造性地完成各项工作。正是因为各位年级组长在级部各个办公室、各个场景下的表率作用，即使本学期我级部班主任因工作调动而调整了6位，各项工作也都能够按质按量贯彻落实。我感动于教师的这种工作热情，也正是这种热情保障了各项教育教学工作的有效落实。正是因为级部管理者都能立足于实践者的角色，才能使每个班主任、每个老师的热情得以充分调动。
第二、班主任团队——团结奋进目标一致、德育为先终身发展
我级部班主任队伍是一个团结奋进的集体，由二十个优秀班主任组成，全部有大学本科学历，其中中学高级教师三人，中学一级教师十人。这是一支结构合理、搭配均衡、年富力强，有高度的工作责任感和事业心，具有极强战斗力和合作意识的团队。在这三年里，他们用爱心、耐心和责任心教育好每一个孩子，与学校所有的老师和家长们一道，为孩子的终生发展贡献自己的力量。
1班葛良仪，政教组长，****党员，81年参加工作，中一，曾任教导主任、校长等职，曾获得宣州区首届课改先进个人，宣城市“十佳”辅导员称号。
2班吴晓兰，____调入十二中工作，中二。学校英语中心教研组长，所授班级英语均分连续名列全区前两名。所担任我校首届寄宿班xx届（4）班总分达到省示范高中35人。并荣获“校级优秀班主任”称号。xx届（2）班荣获“校级优秀班集体”称号；班级管理：“学生自主管理，快乐学习!”
3班刘霞，____参加工作，中一。多篇论文在市区级论文评选中获奖，所带班级的抽测成绩在同类学校中每次均列前三分之一。
4班李美兰，1996年参加工作，高级教师。安徽省优质课评比二等奖，宣城市第三届教坛新星，宣城市教科研先进个人，宣州区优秀班主任，宣州区课改优秀教师，宣州区百名优秀青年技术人才。
5班莫志安，1997年参加工作，中一。多篇论文在市区级获奖。
6班贡鉴山，1995年参加工作，中一。宣州区模范教师，宣州区师德建设先进个人，宣州区第四届“教坛新星”，宣州区优秀教师。
7班谭建国，____参加工作，中一。工作期间论文多次获奖，在十二中多次获得校级班主任评比一等奖。
8班陈勇，____参加工作，中二。在市区两级论文比赛中获市二等奖一次，市三等奖，区二等奖各一次，在宣州教育上发表论文。
9班经源，____毕业于江南财经大学外语系英语本科专业，英语专业八级。班主任工作贴近学生，深受学生欢迎。努力在陪同孩子们成长的过程中，用心为他们营造一片灿烂的天空！
10班王彬琴，中一，自参加工作以来，一直兢兢业业，孜孜不倦。爱生如子，并受众多学生及其家长好评。所带的班级成绩经常居年级前列，并于____在学校首届骨干教师评选入选。
11班方荣梅，____参加工作，中二。论文《浅谈语文教学中启发式教学》荣获市教育教学论文评选三等奖。我喜欢教师这一职业，所以我珍惜每一天。我愿意和孩子们一道成长，成为他们的良师益友。我的格言：只要有目标，世界也会为你让路！
12班高成林，中一，自94年参加工作至今一直担任班主任和一线数学教育工作，有多篇论文在市区级评比中获奖，文章《三角板的应用》在省级刊物发表。所带班级团支部被评为区五四红旗团支部。
13班殷五一，教学组长，____参加工作以来一直担任班主任工作，多次获得校级片级优秀班主任。教育理念是“严中有爱，严中有理，严中有智”。语文教学成绩优秀，教学风格浑重而不失灵动。多次年度考核为“优秀”。所带班级被评委市级日常行为规范示范班级。
14班董磊，校团委书记，后勤组长，____参加工作，中一。全国新世纪初中数学网络研修活动先进个人。论文多次获市区级奖项。所带班级团支部被评为区五四红旗团支部。
15班刘祖启，____参加工作，中二。教学成绩比较理想，教育出更好的社会有用人才是我的目标。
16班刘福琴，文体组长，____参加工作，中二。一直以来倾注真情，关爱每个学生，关注细节，注重个人习惯培养。
17班朱少君，1996年参加工作，高级教师，国家二级专业心理咨询师。让课堂充满哲理、诗意和生命的活力是他教学的追求。安徽省优质课评比获奖者、宣城市骨干教师、优秀班主任。多篇论文、教学设计、案例在市、省和国家教学论文评比中获奖；辅导的学生在市、省级征文比赛中获奖。多次参与省内外教学用书的编写。
18班王静，中一，95年参加工作以来一直热心于英语教学，以欢快、愉悦的课堂教学深得学生喜爱，有多篇论文在市、区级论文评选中获奖。
19班章新军，1996年参加工作，中一。工作之余，认真学习，虚心请教，教学成绩突出。获区第一届课改先进个人，撰写的论文多次在市、区获奖，积极钻研教材，编写七年级数学下《课课练》和七年级数学上《教材解析》。
20班沈克荣，92年参加工作，高级教师。参加首届教坛新星评比获宣州区壹等奖，宣城市贰等奖；参加宣城市首届物理教学创新大赛获市叁等奖；曾获宣州区优秀教师荣誉称号；有多篇论文分获市壹、贰、叁等奖。
当然这里还有因各种原因离开班主任工作岗位或者十二中工作岗位的班主任们，4班谢卿丹、5班沈芹和鲁俊、10班梅吉、17班仲孝芳、19班王兰、20班张小兵，xx届的精彩也有他们的汗水与辛劳！
第三、教师团队——相互协作凝心聚力、沟通协调共同发展
首先，尊重团队每一名成员。年级无论是教学还是举行各种活动都充分尊重每—个教师的意见，每个教师争当主人，积极出主意、想办法；其次，充分肯定每一名教师的作用都是关键。年级在制定年级工作方案时，做到个个有任务，无论是教学研究，还是科研攻关，任务都落在每个人身上，让每一位老师充满成就感；再次以发展的眼光看教师，办事公道，倾注人文关爱，设身处地为教师着想；学生学习需要一张一弛，教师也同样，三年中我们定期组织教师会议恳谈等活动，举办了八十分比赛、教师投篮比赛、教师运动会等等，给老师紧张而又充满压力的教学带来了很多的快乐，同时也增强了团队的凝聚力。
团队的打造，团队精神的锻造极大的激发了年级各个层面的教学工作：班主任管理班级、教师组长集体备课、老教师不吝经验的“传帮带”、青年教师努力学习的热情、工作劲头、团结的情结被进一步提升，极大催化了教育教学水平的提高。正是通过这样的锻造，我们业已形成了用老师们的话说 “累并快乐着”这样一个团队。我们年级各个层面的工作有了一个更容易沟通协调的平台。
立足全面发展，力行精细化管理
时间的步伐永远匆匆，当我们整理心情，回眸这三年所走过的历程，xx届年级部这个团队的所有老师都会说：为了打造孩子幸福充实的三年，我们忙碌而快乐，充实而无悔，在孩子灿烂的笑脸中放飞我们的教育理想，我们度过了一段难忘的，精彩的，如歌的岁月。
回顾过去的三年，我们年级在学校领导的亲切关怀指导下，在学校各部门的密切配合下，在当前继续推进深化素质教育改革和课堂教育教学转型背景下，结合级部的实际情况，借鉴了先进的教学管理经验，制定了行之有效的教学工作方略，秉承“规范、创新、和谐、进取”的级训，牢牢抓住“提高教育教学质量”这一核心任务，稳扎稳打走好“教师和学生的可持续发展”的两步棋，年级师生通力合作，大胆创新、大胆试验，取得了理想的效果，可谓之：“春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂，德智体美博学多才有我辈九天摘星”。
第一、围绕级部纪要简报、服务教师家长学生
做好服务工作是级部管理者应尽的职责，在整个学校管理中，级部部长和组长应是联结学校与教师之间的枢纽，并担任其中的润滑剂。在制定级部工作计划的同时，每位组长都认真组织实施，精心安排好级部的每一项活动，从而保证了级部工作正常有序地进行。
每周四下午我们都准时将详实的下周工作纪要下发到每个老师手中，粘贴到每个办公室前的公告栏中。我们分“重要通知、级部温馨提示、级部工作要点、观察与思考、教学管理方面、政教德育方面、总务后勤方面、文体团委方面”等八个模块将工作及时、认真地传达给级部的每一位教师，才可能更好地贯彻落实。“一周一纪要”，就年级部管理而言，增强了计划性，让大家更加明确了自己要做什么以及怎样做，同时，也将年级部的工作晾晒在全体师生面前，增加了透明度和监督的力度。就班级管理而言，由于该纪要的存在，班主任就不会懈怠了，也为各班主任提供了交流和相互学习的平台。由于纪要，我们的工作留下了前行的轨迹，给了大家欣赏目光的聚焦点，自然，其也激起了一丝情感波动的涟漪，为大家的前行增添了一点动力。
每周五下午我们同样准时将本周工作简报下发给学生，简报中我们可以看到“级部工作要点、级部温馨提示、一周级部新闻、一周班级动态、一周表扬与批评、家长学校、学校宣传、家长反馈”等八个模块，创办年级简报给年级增加了很大的工作量，辛苦了各位班主任，。但是，这份简报确实在年级部管理中起到了很大作用。它是一个展示的平台，展示了年级、各班级和各位同学的风采。它是一座沟通的桥梁，它在家庭、班级、年级之间，在家长、班主任、老师和管理者之间，架起了一座沟通的桥梁。它还是激励前进的号角，在它吹响的号角声中，我们年级近1400师生保持着高昂的斗志。
截止____4月，我们已经编辑了《级部工作纪要》108期，《级部工作简报》115期，每期内容6000-10000字不等，共计100多万字。我们通过纪要服务于班主任，避免班主任工作中的盲目与无助，是使工作更有条理性和计划性。我们通过简报及时与学生家长沟通，使他们理解学校所作的各项努力，并在“家长学校”模块****同探讨教育话题。
工作中，我们就是一个服务者，服务是我们的一种职责，服务于教职工的幸福工作，服务于学校、级部的快速发展，服务于构建一种积极向上，融洽和谐的人际关系。服务促进了级部工作的落实。
第二、提高教育教学质量、激发师生教学热情
级部在教科研上取得了优异的成绩：地理组三位老师获得了全国地理科技活动优秀辅导员称号，一位地理老师荣获全国和安徽省地理优质课评选一等奖，一位历史老师荣获安徽省历史优质课评选一等奖，一位语文老师荣获安徽省语文优质课评选三等奖，一位生物老师荣获宣城市生物优质课评选一等奖，两位英语老师荣获宣城市英语优质课评选二等奖，一位美术老师获宣城市美术优质课评选二等奖，一位体育老师获宣城市体育优质课评选三等奖，一位老师被评为宣安徽省农远应用新星。两位老师被评为市级骨干教师，五位老师被评为区级骨干教师。教师有多篇论文获得区级以上奖励，语文、历史、地理组教师参与编撰基础训练，地理组、生物组编撰的课时训练已经出版并在全国发行，同时级部多位教师承担了送教下乡的示范课的上课任务，在皖东南三校开放周、柏山韵开放周、全市初中典型示范课例巡回展示等活动中，我级部的殷五一、方泉、吴晓兰、李彬、陈艳、吴永远等多位教师展示了公开课。
三年来我级部各班级取得了优异的成绩：7班参加党史竞赛获优秀奖，13班被评为市级日常行为规范示范班级，12、14、20班被评为区级优秀团支部，11班获得市人防知识竞赛第一名，12、14班同学获得区级演讲比赛一等奖第一名，4、7、11、13、16、17等班级同学获得市区级征文奖项，4、7、8等班级同学作品在省市级刊物上发表，7班同学获得市级围棋比赛第一名，3班等班级同学在市运动会上摘得金牌，4班等班级同学书法绘画作品获市级一等奖，在宣州区德育开放周活动中我级部14、13、8、2、20、7班等6个班级面向全区做班级风采和主题班会展示……。
三年来我们付出了大量的努力，我们年级部里，老、中、青三代教师有机组合，大家互相帮助，其乐融融。在抓紧抓好学生的德育教育的前提下注重学生基础教学，老师们循循善诱，不厌其烦地将知识传授给学生，做到精心备课，认真上好每一节课，仔细批改作业，对学生不足或不懂的地方及时补缺补差。对个别后进生，做到每天作业面批。许多老师不惜放弃自己的休息时间，针对学生的“薄弱环节”，认真讲解并进行分析。经过大家的共同努力，许多学生都有了不同程度的提高。
我们每位老师心中都很清楚：教好每一个学生，使每一个学生能健康成长,就意味着要牺牲的个人时间和利益，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责！
强化定位意识，明确阶段任务
在全面实施素质教育的前提下，尽快适应新形势下的教育教学，同样摆在我们面前。年级根据学校的总体部署和规划，确立在七年级重点抓学生的养成性教育，八年级重点抓学生的综合能力提升，九年级重点抓“中考备考”。这三个定位是三位一体的，是互相促进互相统一的。七八年级的养成性、生成性教育对九年级影响，我们年级学生对这个过程进行了堪称完美的诠释。
七年级，开学伊始是传统的军训，通过军训培养学生过硬的思想意志品质；开展班级评选活动，从行为规范、学习管理、劳动卫生、文体活动等四个方面全方位引导班级建设；开展寄宿生活讲座和心理健康教育讲座，对学生进行集体生活教育、卫生保洁教育、法制教育、遵规守纪教育和心理健康教育；通过多场培训会，分层次给男生、女生召开会议，培养他们入学后应该具备的各种素质；我们配合市疾控中心、区教体局体卫科认真做好了预防艾滋病系列活动，得到了上级领导的认可，为学校争得了肯定；我们充分利用学校文明寝室班级评比的契机，加强寝室管理，营造寝室文化氛围，使学生的文学品味和文化素养得到了很大的提升，并进一步促进了学生学习文化知识的热情，对学生的良好行为习惯的形成也起到了很好的辐射作用；每学期都要举行优秀评比活动，我们组织了优秀作业、优秀读书笔记、感动中国观后感、运动会原创通讯稿、优秀期末复习计划等多项评比活动，以评比促进步；举办励志班歌比赛、演讲比赛、知识竞赛、征文比赛、棋类比赛、文艺汇演节目选拔比赛，给学生展示个性发展提供了平台；设立诚信考场，对学生进行诚信教育，题写诚信标语，强化了学生的道德素养等等。这些活动的举行重在对学生的养成性教育。
八年级，我们开展了系列活动，包括：值周班级活动、保护环境宣传、到敬老院献爱心、班徽、班旗大赛等；配合学校邀请专家开展科普知识进校园；邀请英语老师举行励志激情演讲；邀请心理学专家开展青春期心理健康和人际交往教育。这些活动的举行重在对学生的生成性教育。我们始终坚定的认为学生只有有良好的态度、良好的行为习惯、良好的心灵状态，才能知道学习是为了什么。而这些是我们说教一万次都不可能达到的，只有通过丰富多彩的活动让他们亲自体会，让他们自我养成和生成，让他们在活动中心灵受到强烈的震撼，才能培养他们高尚的道德情操，才能端正学习态度，才能激发他们自主学习的潜能和动力，才能达到我们全面育人成才的目的。
九年级，我们在继续立足常规管理的同时，开始不断营造中考氛围。开学前我们就在醒目位置设立中考倒计时牌；开学伊始我们就组织面向全体同学中考励志标语征集活动，精选出90条标语在教学区每条立柱上粘贴，通过要求各班级进行班级布置，在教室内部营造积极的备战氛围；开学初召开各层次学生会议，针对不同层次段邀请专家提出不同要求和建议，为学生提供备战和心理辅导，通过为优等生树立更高目标，为中等生鼓励加油，为后进生引导疏解等方式，进行全面的中考动员；申请设置了优秀学生助学物品奖励机制，在每次考试后除精神表彰外还对优秀同学提供一定数量的学习用品作为物质奖励；通过组织中考两百天倒计时、中考百日动员等活动，进一步做好励志教育，鼓励同学们明确目标、不断奋斗。
七八年级的活动对学生的整体素质的推进，在九年级中得到了具体体现，一方面他们自主学习的热情得到了前所未有的提升，最能直接体现的是三年来从入校成绩的不理想，到逐步上升与进步！另一方面级部始终不渝的坚持抓好行为规范教育，从细微处的发型着装到根本处的为人处世，孩子们的整体素质始终能保持优秀。事实证明我们的思路是正确的，我们的定位是准确的。
增强创新意识，加强常规化管理
第一、加强对教师的常规化管理。
要使工作具有更高效的可持续性，就必须首先做好级部教师的管理。
一方面，年级密切配合学校，加大力度对教师常规化材料、集体备课、上课、晚自习值班检查，对查出的问题及时给当事老师反馈，要求当事老师及时调整。
另一方面充分发扬民主，尊重学生的意愿，对教情、学情开展阶段性学生问卷调查，根据调查结果，开展谈心活动，找出工作中的不足，促进教师专业化成长。
第二、促进教育教学水平的发展。
博采众长，“走出去、请进来”是促进教师教育教学水平提高的最有效手段之一。
一是“走出去”。年级非常珍惜学校外派学习的机会，三年来有多人次被学校外派到杜郎口中学、昌乐二中、洋思中学、扬州梅岭中学、宜兴实验学校、南京****励志学校、苏州十中等省外及安庆、合肥、马鞍山等地省内学校参观学习，还有我们教育系统组织的各种业务培训，通过学习老师们拓宽了视野，更新了观念。外出归来，我们都及时组织教研活动并要求上传学习材料在内网，以供全体教师学习交流，使“学习效益”化。
二在“走出去”的同时，也“请进来”。三年来我们邀请省市区各级专家对年级各学科均进行了教学视导，我们邀请了北师大版数学教材的编写者马复教授对数学学科进行培训，省教科院包文敏副所长对英语学科进行培训，省教科院杨桦主任对语文学科进行培训，省市区教研室的领导和各级教育教学专家的“请进来”极大的拓宽了教师们的视野；同时我们还依托在我校举行的各科优质课评比活动，年级老师都积极观摩学习，这样就有力促进了整体教育教学水平的提高。
三是高度重视市县两级的督导评估。把它当成很好的练兵机会，对视导中的优点及时总结并加以推广，对视导中存在的问题及时的查找原因并加以整改，时刻与上级指导部门意见保持高度一致。
第三、加强对考试过程结果的管理。
每次考试的组织、协调、阅卷、分析等工作都是级部最为重视和紧张的，三年来我们一直尽可能细致的做好考试方方面面的工作，在过程中增强学生的诚信意识，体现教师的责任意识；在结果中促进学生学习进步，提高教师教学水平。
我们通过“学科成绩分析表”，了解学科教师的教学情况。通过“班级成绩分析表”，了解班级教师的教学情况。通过“班级综合成绩分析表”，了解班级整体实力，从一个面考察班主任工作。通过“班级成绩表”让教师更清楚地了解学生的学情。通过“学生成绩条”，让学生真实地了解自己，找到自己的坐标（同时，又要保护学生的隐私）。
在每次考试结束后，我们基本能够在3天内将全部分析下发到教师和学生手中，一周内将表彰考试表现优秀的《优胜者纪念卡》下发到班级。通过以上各项分析及时了解学情，掌握教学状况，发挥考试的效益，在分析、制作的过程中，级部管理人员也逐渐了解了教学的实际和教学的酸辛。
第四、加强对学生的常规化管理。
只有始终良好级风、班风、学风，才能保证教育教学的效果。“不以规矩不成方圆”，没有良好的纪律、良好的学风、班风想取得好的成绩和管理是不可以想象的，二者是相互保证和相互促进的关系，因此强化学生的常规管理就显得格外重要，我们主要采取了以下几种措施：每个月都进行一次文明着装的发型的检查和整治活动，由级部、政教处、教师代表和学生会代表共同组成的检查团进入班级进行逐一检查，依据反馈机制对不合格的同学立即提出要求并限期的整改；
2、持续大力惩处打架斗殴、住校违纪、电子产品、不健康读物的现象；
3、加强夜间值班巡防和查房力度；
4、强化班主任对学生的管理意识；
6、针对各班级出现的问题在纪要中及时通报，并限定时间进行整改；
6、经常召开班主任会议和组织学生问卷调查活动，了解各班级学生的思想动向。
第五、加强学生学习生活过程的管理。
我们年级一直以来秉承强化过程性管理的理念即三年是一个大的循环过程，每学期、每学年是一个小的循环过程。在这一过程中我们尤其重视对学生的学习生活的过程管理。级部在学校各项规章制度的前提下，以“班级评选”为核心，制定了每周的常规检查项目。主要分为“行为习惯、学习管理、劳动卫生和文体活动”四个方面，每个方面设一个“”，每位组长分管一块。获得一个方面表彰即为“一星班级”，获得两个方面的表彰即为“二星班级”，以此类推。我们共有20班级，寄宿班和走读班分别为12和８个，我们的评比将寄宿班和走读班分开，每个单项寄宿班取前6名，走读班取前4名。我们采取每周公布每个单项的抽查评比结果，每半学期进行一次汇总，利用全校会议颁发班级奖状。
2、以此为延伸，我们每周都有仪表检查、着装检查、抄袭检查、作业检查、卫生大扫除检查、眼保健操检查、广播操检查等各项全面覆盖的检查。科学合理、公平公正地开展评比活动，是促进班级管理和班主任工作的核心抓手。按时评价，及时公布，是保证评比在管理中发挥效能的核心要求。我们根据年级部的实际架构，研究制定了“四星班级”的评比活动，四个年级组长，依次负责一个方面的评比活动，一切评比均依据评比的细则进行程序化的操作，力争评比公开、公正的化。为保证及时迅速，我们采用“一周一抽查、一周一公布”的方式，并在内网管理“一周简报”中用“一周一帖”的方式进行公布，保证了评比过程和结果信息公开的及时性。
3、每周各班级还充分利用《级部工作简报》中的“每周班级表扬与批评”栏目及时对班级内部的好人好事提出表扬，树立楷模。
4、同时每学期期末我们还开展各类标兵的评选与表彰，评选出学习标兵、文明礼仪标兵、诚实守信标兵、遵规守纪标兵、劳动卫生标兵、爱心标兵、优秀学生干部、进步之星等并召开总结表彰大会予以表彰!这一过程性管理的有始有终，充分发挥了这些优秀学生的榜样示范作用，极大的鼓舞了学生们学习的积极性，也促进了良好班风学风的形成!
第六、致力学生学习效率的提升。
应该说经过近年的教育教学的转型，学生学习的积极性和主动性是毋庸置疑的，但是学习效率、学习规范、学习心态、学习整合等问题仍然需要加强。为解决上述问题，我们多管齐下，采用各种办法来加强学生的学法指导提高学生学习的效率。我们充分利用寄宿班晚自习学习时间，强化对学生自学能力的培养。通过明确每晚的学习任务，规定完成任务的时间顺序，预留自学自习时间等方式，改变学生不良的学习习惯，纠正学生拖沓懒散的不足，使我们的掌握较好的自我学习能力。
2、我们充分利用《级部工作简报》这一平台，每周就同学们关心的学习方法、学习态度、心理调节等多方面问题进行指导，我们摘选引用专家学者的论文、指导，对学生学习方法的掌握和心理心态的调节起到了积极作用。
3、我们倡议学生准备错题集，积极展开优秀作业展评活动。我们经常会讲，学生“会而不对，对而不全”，这既是一个能力问题，更是一个习惯问题，可以通过错题集和优秀作业展评做到了始终提醒学生要学会在反思中提高，注意抓住解题的细节、规范的表述、流畅的过程、准确的结果即书写规范化、答题规范化，向规范化要效益。
一曲幸福的传奇，让人流连；一段如歌的岁月，令人回想。回首过去，展望未来，我们更加充满信心，相信在学校领导的正确领导下和亲切关怀下我们级部将在未来三年继续以科学发展观为指导， “走内涵式发展路子，建设品牌年级”，深入推进素质教育，努力提高教学质量，趁势而上，力争在良性循环的起点上走的更高！
篇4写作要点103人觉得有用
写总结这件事，说难也不难，说简单其实也没那么简单。很多人一提总结就头大，觉得无从下手，其实总结就是把自己做过的事梳理一遍，把学到的东西整理出来。先得想清楚总结的目的，是为了汇报工作成果，还是为了自我提升，或者是两者兼而有之。
写总结的时候，先列个大纲，脑子里过一遍这段时间干了什么，别急着下笔。比如今年毕业了，总结里得提到在校期间参加的各种活动，像社团，比赛，还有实习经历。把这些事情按时间顺序排好，再挑重点写。像我去年写总结，就把一个项目从头到尾的经历写得特别详细，包括遇到的问题，怎么解决的，最后取得了什么成果。这样写起来就有条理，不至于东一句西一句。
写总结的时候，专业术语能用就用，这能显得你很专业。比如说做项目的时候，用了什么技术，采用了什么方法，最后达到了怎样的效果，这些都是需要具体描述的。不过有时候会因为赶时间，把一些关键步骤给省略了，这就不太好。比如我在写项目总结的时候，本来想把测试的部分写详细点，结果写着写着就草草收尾了，后来发现这部分没写好，心里挺后悔的。
总结里还要体现自己的成长，不能只谈成绩，也要反思一下不足之处。像我在总结的时候，就提到自己在团队合作方面还有待提高，以后得多跟同事沟通交流。这个部分写得比较简短，但还是能给人留下深刻印象。
写总结的时候，最好能结合数据说话，这样更有说服力。比如说参加比赛得了第几名，参与的项目为公司创造了多少收益之类的。不过有时候会忘记标注数据来源，这就有点不严谨了。像我有一次写总结，提到某个项目提升了百分之几的效率，结果忘了写这是基于哪份报告得出的结论，后来被领导问起，才想起来。
写完总结后，记得多检查几遍，看看有没有错别字，语句是否通顺。有时候忙起来，就会忽略这些细节，结果交上去才发现有好多小问题。像我上次写总结，就因为太赶，漏掉了好几个标点符号，后来被同事笑话说看起来像流水账。
总结不是单纯的记录，而是对自己工作的提炼和升华。写总结的过程，也是自我反思的过程。希望我的这些经验能帮到大家，当然了，每个人的情况不一样，总结还是要根据自身实际情况来写。
2025年5月毕业大学生文员实习总结怎么写【篇5】 2150字
不少毕业生在写实习报告的时候，并不知道 实习报告的格式是怎样的。为了方便大家，以下提供一则____文员实习报告范文，希望大家从中掌握实习报告怎么写。
____11月至12月两个月期间，我在大连北城集团嘉政市政工程有限公司办公室文员岗位实习。以下是我的毕业实习报告总结：
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我感到了彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
自学能力
在学校时，老师总强调我们要培养自己的自学能力，参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
工作辛苦
由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算天气再寒冷再差，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。 每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着接电话发发传真什么的，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。
理财能力
一直以来，花的都是父母的钱，没有了便伸手和父母要，过着衣食好总结的日子。可是工作以后，才体会父母挣钱有多么不易。所以我们要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，常常所剩无几，一不留神可能成为月光一族，因此我们要学会合理支配我们手中的钱，不能想买什么就买什么，要三思而后行。
人际关系
初入社会，开始了与形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入进去真的不是件容易的事。由于存在着竞争与利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门真的无法适应。我想我能做的就是学会察言观色，多工作，少闲话。 工作环境 环境往往会影响一个人的工作态度。一个齐乐融融的工作环境中，自然心情就好，大家工作开心，便有利于公司的发展。
个人实习报告总结
总之，在 实习的这两个月中，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，为自己以后的工作积累各方面的经验，宝贵的经验。
焊工毕业实习报告范文内容摘要一、实习目的1.通过本次实习让我在实践操作方面有了很大的提高，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习都打下了坚实的基础。...
三个月的实习时间弹指一挥间就悄无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际，才突然间意识到日子的匆匆。原先颇感不舍的离开大学四年的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种迈向职业生涯的成熟表...
进入电视台实习已经一个月，虽然时间不长，但收获颇丰。我从一个懵懂的学生，逐渐成熟了起来。 刚进入电视台时，对环境很陌生，什么都不懂，有点怯场的感觉，也经历了几天哑巴状态。
前言目前互联网的和信息技术的飞速发展，带来了网络的一轮新革命。经过立法的规范，现在的网络环境已经渐趋良好了，因此，网民的数量是节节攀升，截至到本年3月底，已经高达4.77亿了.而如今电子商务已经逐渐被很多企业熟知，特别是金融风...
本次外出实习，部里安排我到xx会计师事务所实习，主要任务是协助各注册会计师到各街道进行查账，主要工作有编制工作底稿，查阅凭证，帐簿，报表发现问题，提出审计意见，进行现金盘点，资产清查，编制审计报告等。
好总结精心整理了《____5月大学生毕业实习报告范文》，望给大家带来帮助!一 、温室大栅结构。二 、温室大栅的喷灌系统.三、温室大栅的的天窗开启系统。四、耕种及收割机械设备。
____年x月，我结束了____的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到***工作实习。转眼间，xx的实习期即将过去，回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到在我今后的发展***给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!现将个人实习报告总结...
我有幸在国税局进行了为期一个月的实习。通过此次实习，我对税务行政单位的职能和性质有了深刻的了解和认识，同时，了解了国税局的营运特点、业务要求，并且为进入社会积累了一定的实践经验。
篇5写作要点165人觉得有用
毕业季到了，很多同学刚从学校出来，开始自己的文员实习生涯。对于初次接触职场的人来说，写总结是个新鲜事。总结不是心得体会，也不是简单的罗列工作内容，它得能体现你的成长和对工作的理解。
先说材料收集，平时要注意记录工作中的点滴，像每天处理了多少文件，遇到过哪些问题，这些问题是怎么解决的。这些素材就像砖头，是搭建总结的基础。当然，记笔记的时候别太随意，不然到时候找起来费劲。我以前实习那会儿就老忘带笔记本，后来领导提醒我才改过来，不过现在想想，当时确实有点懒。
接下来就是整理思路了。要把零散的事件分类归纳，按重要程度排序。比如，可以先写工作流程上的改进，再写团队协作的经验。这个过程需要一点耐心，要是急急忙忙堆在一起，看起来就会乱七八糟。有一次我写总结时，因为没理清楚顺序，自己看了都晕，后来花了大半天重新调整，总算顺眼了些。
接着就是文字表达。写总结时，尽量用简洁明了的语言，避免长篇大论。比如，“通过这次实习，我对办公软件的操作更加熟练了”，这句话比“经过一段时间的实习之后，我发现自己的办公软件操作技能得到了一定程度的提升”要好得多。后者听起来就显得啰嗦，而且容易让人觉得你词穷。
总结里最好能加入一些具体的例子。比如，你提到提高工作效率的方法时，可以具体描述一下你之前是如何通过优化文档分类节省时间的。这样不仅能增强说服力，还能展现你的实践能力。不过有时候，我也容易在这部分犯点小错，比如写得太详细反而显得冗长，后来慢慢才找到平衡点。
小编友情提醒：
检查修改也很关键。写完后最好放一晚上再看，有时候白天写的东西，晚上回头一看就能发现问题。记得有一次我熬夜赶工，第二天交上去才发现有个日期写错了，虽然不大影响内容，但总觉得挺尴尬的。所以，写完后多检查几遍总是没错的。
7月会计毕业生实习报告总结怎么写【篇6】 2650字
一、实习概况
____年3月2日，我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的来到xx有限公司总经理的面前，开始了我为期几个月的实习。总经理顺利的同意了我的实习要求，并对我说：“在我们公司，你一定能够学到不少东西，好好干!”简短的一句话，给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。
二、实习内容
第一天的实习，我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里，看到别人进进出出，忙碌的样子，我只能待在一边，一点也插不上手，心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待，每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬，当即有些气馁的认为，难道我就这样呆坐到实习结束?难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时，我马上开始平静自己的心情，告诉自己，不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料，我想应该会对我实习有帮助。
公司的会计部并没有太多人，，一个出纳，两个会计员，我很幸运，跟了一个从业多年的注册会计师，在他身上学到了很多东西，有一些确实是在学校里学不到的，就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候，那里他交代了一下我的工作内容，刚开始我还觉得蛮紧张的，再和他的交流之后，我渐渐的放松了自己。他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践经验，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
步入工作岗位后，才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易，需要细心跟耐心。其实会计凭证的填制并不难，难的是分清哪些原始凭证，就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识，什么机打发票，手写发票，商业，餐饮，更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平时我们学习的都是文字叙述的题，然后就写出分录，和实际工作有着天壤之别。大家都很忙，一天做几家帐，没有人有时间交我辨认，于是我就去图书馆找这方面的书，找到一本《发票知识问答》，看完以后，再区分那些票据，思路清晰多了，后来我自己也练习了登记帐凭证，做完后让前辈帮我订正，几天下来，我的业务熟练了许多。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在王会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。
曾有几次想过要放弃。也许我是刚开始工作，有时受不了老板和同事给的“气”，自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么，想着找工作也不是件容易的事情?就慢慢的坚持下来了。刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然，想念以后干什么都会干不好的。现在的工作，相比其他人来说也不是很难，毕竟自己还是熟悉了这里的一切，也不是和其他人比，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。再说回来，在工作中，互相谅解使我很感激他们。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。
三、总结
我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结：
一，作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。
二，作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三，作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。
这一个月的实习给我的感触太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多地做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的宝贵，和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会，人际关系有时真的比工作能力还要重要，良好的人际能给我们的工作带来顺利，带来成功，带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友，那么才有可能在工作中收获的更多。
篇6写作要点68人觉得有用
刚毕业的会计专业学生开始实习后，总归是要写个总结的。这总结可不是随便写写就行，得有点门道。一开始，得先把这段时间的工作内容过一遍脑子，别急着下笔。就像翻旧账一样，把做过的事一件件回想起来，哪些是日常记账，哪些是参与了财务报表编制，还有没有参加过什么专项审计啥的，都得想清楚。
接着就是要把这些事整理成条理清晰的东西，不是说非得按时间顺序，只要能让看的人明白就行。比如，先写写自己学到了什么，那些会计准则的应用，或者是发票审核的技巧，反正得让领导知道你是真的学到了东西。当然，这过程中可能会有点小偏差，比如有时候会把“应收账款”写成“应付账款”，但只要不影响大局，问题不大。
还有一点特别重要，那就是得带上点自己的感受，但不是那种情绪化的表达。可以谈谈自己遇到的困难，像是刚开始接触实际工作时，发现书本上的理论和现实操作差得有点远，处理起来有点手忙脚乱。不过慢慢就适应了，这种成长的过程得写出来，不然显得自己太被动了。
小编友情提醒：
总结里最好还能提提自己未来的目标，比如希望能在哪方面提升技能，或者争取参与更多复杂的项目。不过这里头要是出现个把小问题也正常，毕竟人不是机器，写总结的时候偶尔也会漏掉点细节，只要大方向对就行。
