15年教师教学年终工作总结怎么写 【篇1】1900字
随着时光的飞逝，我已在xx学校这三尺讲台上走过了十一年有余。十年啊，虽不算很长，但人生又有多少个十年呢?可见它也不算短?正因为有了这十多年的磨练，使我从一个少不更事的女孩子成长为一名合格的人民教师，为培育祖国的花朵贡献自己的美好青春，我感到无上光荣和自豪。在过去的十一年里，在学校领导及同事们的帮助下，我在各个方面都有了很大提高，并且也取得了一定的成绩，我现将自己多年的工作作如下小结：
一、加强政治学习，不断提高自己的政治思想素质，
教育学生，首先就要教会他们怎样做人，做怎样的人。毛主席曾经说过：“我们要做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人”。而教育并不能只停留在口头上。作为一名教师，我们更应该身体力行，起表率作用。为此，平时我积极参加学校组织的各项政治学习，关心国家大事，认真学习党和国家的一些重要文件，细心领会其精神。譬如，这两年的暑期长假，我也丝毫未放松过自己继续加强政治学习，并续写万字笔记，从而不断提高了自身思想素养。在工作中，我对学生加倍关心爱护，课间与学生互相沟通增进对他们的了解，并成为他们的良师益友，同时配合学校对学生进行德育教育，激发学生参与热心捐助、献爱心等公益活动，从而使师生在政治思想素质上达到一并提高的效果。
二、在实践中学习，不断提高自己的工作能力
1993年9月，我登上了梦寐以求的神圣讲坛。刚参加工作时学校就安排我担任一年级的班主任兼语文教学工作。说实在话，作为一个刚参加工作的女孩子我没有思想准备，但我还是欣然接受了任务，暗想：绝不能误了这些个天真无邪的孩子呀!刚开始班级工作千头万绪不知从何抓起，但在老师们热情传帮带及本人的刻苦努力下，工作很快就走上了正轨，我的工作能力也不断得到提高。
自1996年起，由于学校领导和同事们对于我工作能力的肯定和信任，学校便安排我担任五年级语文教学工作，随后还任过几年六年级语文教学工作，我都未辜负过领导们的厚望，取得了良好的成绩。直至1999年9月，我进入吴都小学任教，校领导安排我担任三年级班主任兼语文教学工作。为了不辜负学校领导的厚望，一方面我主动同其他科任老师沟通，积极征求他们的意见和建议，同时向资深同行请教，学习他们好的工作方法;另一方面我自费购买多种业务书籍，办好每期板报，同时也训练了学生，这样得到校领导及家长的一致好评。
____2月，刚休完产假的我，在学校领导的安排下再一次欣然接下了我现在所带的班五(7)班，当时的三(7)班。在我报名的那两天，听得最多的话是：“又换语文老师了!还会换老师吗?这个班语文成绩全年级倒数第一!”这话虽然来自家长方面，我不可全信，但也不可不信啊!听这话我当时有所犹豫，后一想，这不正证明了领导对我的信任吗?想到这些我心里的压力减轻了许多。在这过去的一年半里，在我和学生家长们的不懈努力下，上学期末，我班语文成绩与先前相比前进了两名。此外，班风、卫生、吃早餐等情况都有了明显的好转，可以说是旧貌换新颜了。我的努力再一次得到了校领导及家长们的肯定，我的工作能力也随之有了很大的提高。
三、不断充实自己，努力提 高自己的业务水平
“师者，传道授业解惑者也”要想教好学生，自己就必须有一身过硬的本领。作为一名青年教师，我深深认识到自己的不足。为了不断提高自己的业务水平，适应不断发展的形式变化，我珍惜每次机会，充实自己。1998年我完成了基础教育(中文)专业的函授学习，并获得了武汉大学颁发的毕业证书。____6月我自修完本科学业，同时获得了湖北大学颁发的汉语言文学专业的本科毕业证书。1999年至____间，我还利用暑假参加了市中小学计算机教育科研培训中心的培训，并取得了中小学教师计算机培训初、中级证书。____我还参加了普通话培训，经湖北省普通话培训中心测试，确认我的普通话水平为二级甲等。今年暑期，我又参加了全市教育系统组织的英特尔未来教育的培训学习。
经过努力，在教学方面我取得了一些成绩：自我参加工作以来，我所教学科成绩期期名列前茅，深受家长和校领导的好评。
四、注重素质教育，培养全面发展的学生
小平同志说过：“教育要面向世界，面向未来”，为了下个世纪培养更好的人才，我们就要从娃娃抓起。为此，我非常重视学生们能力的培养，经常让他们参加各种活动，从中锻炼自己。在1999年底，我辅导本班学生主办的“迎澳门回归”主题班队会获得了二等奖。____度我指导的五名学生的优秀短文已被当代人杂志社录用，并入编《描写短文，鄂州卷》，由中国文联出版社出版。此外，我辅导本班学生还参加学校组织的其他各项活动，如：讲事故比赛、朗读比赛、写作投稿等，都取得了较好的成绩。通过这些活动，既培养了学生们的能力，又激发了学生们的学习兴趣，寓教于乐，为学生们的全面发展打下了良好的基础。
篇1写作要点80人觉得有用
年终总结是对自己一年工作的回顾和梳理，尤其是像教师这样的职业，需要将教学成果、管理经验、个人成长等多方面内容整合到一起。对于教龄十五年的老教师来说，写好这份总结并不容易，既要体现专业水准，又要兼顾个人特色。
先从教学成绩说起，这一块是最核心的部分。教学成绩不能光靠数字说话，还得结合具体案例来展示成效。比如，今年我带的班级在期末考试中平均分提高了多少，这个提高幅度是怎么来的，是不是因为改进了某项教学方法？这些都需要详细阐述。当然，这里有个小地方需要注意，有些老师可能直接列出一堆数据，这样虽然直观，但缺乏生动性。如果能穿插几个学生进步的小故事，效果会更好。不过有时候老师们会忽略这一点，觉得数据就够了，殊不知细节往往更能打动人心。
除了成绩，日常管理工作也不能落下。作为班主任，每天都要面对各种琐事，从学生的纪律到家长的沟通，再到班级文化建设，方方面面都得考虑到。比如这学期我们班搞了个读书角，初衷是想培养孩子们的阅读习惯，结果发现它还成了学生们课余交流的好平台。这种意外收获就值得好好提一下。不过有时候老师们在写这部分内容时容易顾此失彼，只记住了大方向，却忽略了具体的实施步骤，这就有点可惜了。
个人成长方面也得有所体现。随着教龄增长，每位教师都会积累不少宝贵经验，把这些东西整理出来，既能为后来人提供借鉴，也能让自己保持前进的动力。像我这些年一直在探索差异化教学法，通过观察不同学生的特点调整授课方式，效果还是挺明显的。但有时候在描述这类内容时，可能会出现语句不够顺畅的情况，比如“通过这种方法，学生们的积极性得到了极大的调动。”这样的表述虽然没问题，但如果改成“这种方法确实激发了学生们的参与热情。”会显得更加自然一些。
最后要说的是，写总结的时候千万别忘了融入自己的感悟。毕竟这么多年过去了，肯定有不少心得体会。就像我最近就在反思，课堂上如何更好地平衡知识传授和能力培养的关系。这个问题困扰了我很长时间，直到一次偶然的机会，我发现利用小组讨论的方式能让两者兼得。这种由实践得出的感悟，往往能给总结增添不少亮点。
高校教师教学年终工作总结怎么写【篇2】 2000字
高校教师教学年终工作总结一
____年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们的关心支持下，顺利完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下，高校教师个人总结。
德：作为一名中国共-产-党员，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则、坚持改革开放，始终和____保持高度一致，始终严格按照党员标准要求自己，加强政治意识，树立大局观念，增强服务意识，改进工作作风，廉洁自律，遵纪守法，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。
能：认真学习相关业务知识，加快知识更新，努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况，积极申报教学科研项目，参与教学研究，努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识，上力求创新。
勤：对工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中，严格执行教学计划，认真组织教学，及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动，自觉遵守学校各项管理规定，严守各项纪律。
绩：在教学方面，本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业，同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。
在科研方面，本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目，发表了科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作，在班级管理中积极开展德育建设和学风建设，两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长，本着为人民服务的原则，在做好日常工作的同时，积极组织了多项活动，取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。
高校教师教学年终工作总结二
总结一年来的思想、工作和学习情况，有成绩也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大进步。时光匆匆，一个学期已经过去了，总结如下：
一、在政治上，热爱祖国，热爱中国共-产-党，热爱社会主义，热爱人民教育事业，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓-小-平理论，坚持四项基本原则，具有良好的职业道德和健全的民-主法制观念，热爱学生，关心、了解学生，循循善诱，诲人不倦，尊重、信任学生，充分尊重学生的人格和自尊心，鼓励他们积极前进，对学生一视同仁。热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，与家长、社会紧密配合，共同教育学生。其身正，不令而行。以身作则，为人师表，正直，诚实，言行一致，表里如一，严于律己，用自己的模范行为来教育影响学生。这种影响体现在德智体美劳诸育的过程之中，体现在自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。
二、在知识结构上，具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。苏联教育家马卡连科深刻地指出：学生可以原谅老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅他不学无术。知识是师生交流思想感情，探讨真理的桥梁，知识的传授是教师塑造人才的主要手段。在我的学生时代，当我选择教师作为自己的职业时，我就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础，广泛摄取各方面的知识，并努力做到专与博的有机结合。在大学和研究生课程班学习以及教学过程中，我努力掌握专业知识体系，透彻理解教学大纲、教科书的内涵，而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。
正因为掌握了知识的内在规律，我在课堂上才能融会贯通，灵活运用，驾驭自如。当今社会是信息时代，我时刻提醒自己，要永远像海绵一样从各方面吸取知识，成为掌握现代知识的新时代的老师，并以自己的顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。
三、在能力结构上，我比较注重探索新的教学方法，具有开拓创新能力，新时代需要创新型人才，教育需要培养创新型学生，作为教师，善于从实践中发现新知识，解决新问题，形成新观念，才能把学生培养成创新型人才。面对当代社会科学技术的迅速发展，通过书籍报刊电视广播以及计算机网络，发现、确认新信息，提高自己选择、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新知识和新技术的能力。
语言表达用语准确，情感丰富，逻辑严谨，板书精当。教育组织能力强，充分发挥各方面优势，创设最佳教育环境，有效地控制、组织集体活动，完成既定的教育任务。
教育是人类最光辉的事业，随着社会的发展，它永远充满魅力和挑战，永远值得我们去探索和努力。作为教师，对于我的过去，我将永远记住并不断的总结;对于我的未来，我将不懈地攀登和向前，用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。
篇2写作要点142人觉得有用
高校教师的教学年终总结该怎么写，尤其是到了年底，不少老师都得交这么一份总结，既是为了工作汇报，也是对自己一年工作的梳理。
写这种总结的时候，最好能把自己这一年教了哪些课程，带了多少学生，组织过什么活动都列出来。比如我有个同事，他今年带了三门课，一门是基础课，一门是选修课，还有一门是毕业设计指导。他在总结里就提到，基础课上学生反应不错，选修课参与人数超出预期，而毕业设计这块儿，有几个学生的创意特别亮眼。这样的具体例子就能让领导看到你的成绩，也显得真实可信。
不过，有时候写总结容易忽略一些细节。比如，有些老师在写教学成果时，只提到了数量，像“发表了几篇论文”，但没说论文的具体内容和影响力。这就有点像光知道种了多少树，却没讲这些树长得好不好。所以呀，在总结教学成果时，除了讲数量，还得适当补充质量方面的内容，这样才能让总结更有说服力。
还有就是，总结里头关于教学改革的部分，也不能太笼统。像“尝试了一些新的教学方法”，到底是什么样的新方法？效果如何？如果能详细描述一下就更好了。我认识一位老师，他在课堂上引入了案例分析法，结果发现学生的讨论积极性提高了不少。他就在总结里把具体的实施步骤和取得的效果都写清楚了，这样一来，别的老师也能借鉴他的做法。
书写注意事项：
总结里的数据很重要，但不能为了凑数据而凑数据。记得去年有个老师在总结里写了“组织了若干次讲座”，可后来一问，发现其实只有两次。这种小问题虽然不大，但要是被发现，多少会影响印象。所以写数据的时候一定要仔细核对，确保准确无误。
还有个小点需要注意，就是总结里的语言要简洁明了。有些老师喜欢用一些复杂的句子，结果反而让人读起来费劲。像我看到一个总结里写了这么一句：“通过一系列卓有成效的努力，使得教学水平得到了显著提升。”这句话就有点啰嗦了，完全可以改成“经过努力，教学水平有了明显提高”。
小编友情提醒：
写总结的时候，别忘了带上一点个人反思。比如这一年里遇到的困难，是怎么克服的；还有哪些地方觉得自己还可以做得更好。这样不仅能让总结更全面，也能体现出你对工作的认真态度。
美术教师教学年终工作总结怎么写【篇3】 1250字
二十一世纪是一个知识不断更新的社会1,因此，不仅需要教师掌握必要的知识，还应当会运用现代化的教学手段，起到优化教学过程增强教学效果的作用。
一、利用电教手段创设教学情境和气氛，加强学生的美术体验
电教媒体将图、文、声像，按不同需要编辑，显示与重放的功能，在欣赏课中表现得非常明显。美术欣赏教学具有认识、教育、审美三个主要功能。是提高学生艺术修养的重要途径。按照传统的教学方法，教师只能通过幻灯片和口头讲解来完成引导学生欣赏作品的突出美点，体会作者的创作意图，进行*的和有效的审美评价等一系列教学任务。但是任何的作品和欣赏者之间都存在着时间，地区，民族，文化，习惯和个人经验的差别，特别是对于现代派发作品。由于他们所使用的绘画语言超出常人的现实经验和欣赏习惯，使学生难以理解作品所表达的思想。为了解决这一教学难题啊，采用录象教学来营造作品欣赏的情境和气氛。如在欣赏立体派画家毕加索的油画作品《格尔尼卡》时，学生感到不可理解这种表象形式。为了引导学生读懂画家在表现什么，深刻体会作品的内涵，啊首先利用幻灯机将作品投到幕布上。让学生认真观察，然后播放课前编辑的录象资料德国空军轰炸西班牙的小镇格尔尼卡的暴行。通过观看录象，拉近了学生与作品的距离，使他们在一定程度上读懂这幅作品。
二、借助微机讲授技法，提高课堂教学效益
美术课中有很多知识比较抽象，学生不容易理解，但如今电脑有很多软件如photoshop6.0，flash5，microsoft powerpoint等可以制成各中课件。如《形态的分析与构成》一课，关于表现方法的教授，我利用photoshop和flash制作了三角形、形、方形的平移、分析，自由组合的过程，使学生一目了然，轻松掌握。
利用电脑教学不仅形象、直观，更容易激发学生的兴趣，激起创造*。在《漫画》一课中我利用flash制作各种动画效果，并加入生动活泼的音乐，使学生置身与漫画的世界，有一种想画的冲动。
三、学生利用微机，设计创作更加简单容易
好的设计构思需要高品质的制作来表现。学生在设计制作中常常面临着实际制作的效果同预先设想不同的情况，这样就不得不重作。随着电脑技术的发展，制图软件具有设施齐全的工具库和屏幕预视功能，学生利用微机来进行美术的设计是一种快捷高效的方法。在《图案》课中，应用photoshop6.0工具面板和色彩面板，利用复制和添色功能来设计理想的图案。当颜色感觉不舒服时可更换颜色，为学生的设计提供了更大的选择余地和更广阔的想象空间。
四、利用网络师生共同点评修改作品，实现教与学的良性互动
要想取得良好的教学效果，必须及时注意学生反馈的信息，并根据反馈的信息及时调整教学方法和内容，做到教师和学生的双向交流实现教和学的良性互动。
点评学生的作品，是学生进行交流、检验教学成果的重要手段。校内计算机网络的建立，将使学生能够在计算机里更直接的观察、分析、修改别人的作品，发挥了学生参与教学的积极性。
电脑媒体的出现为美术教学增添了新的火力，为教与学创造了许多方便条件，受到广大师生的欢迎。只要我们不断探索，认真钻研，就能够为美术教学质量的提高做出贡献。
篇3写作要点194人觉得有用
美术教师的教学工作到了年终，总结这一年的成果和不足是很有必要的。对于如何写好这样的总结，确实有不少讲究。
在写总结的时候，要先把这一年里做的主要事情列出来，像是组织了几次画展，给学生们上了多少节课，开展了哪些兴趣小组活动之类的。这些具体的事情能让人一眼就明白你这一年到底干了些什么。不过有时候容易忽略的是，不仅要写做了什么，还要写出是怎么做的，比如采用了什么样的教学方法，是传统的讲授法还是更互动的方式。如果用了新的教学手段，比如多媒体课件，那就可以详细描述一下效果如何。
书写注意事项：
总结里还可以加入一些数字来增强说服力。比如，通过一个学期的努力，学生的绘画水平提高了多少个百分点，或者参加比赛获奖的学生人数是多少。这些具体的数字能让总结显得更加真实可信。不过有时可能会因为手忙脚乱，把一些数字写错了，比如把“80%”写成了“8%”，这就会误导读者，所以写的时候一定要仔细核对。
除了成绩，也要客观地反映存在的问题。例如，有些学生的基础比较薄弱，可能需要额外的辅导才能跟上进度。还有些时候，教学资源有限，导致某些计划没法顺利实施。这些问题的提出不是为了推卸责任，而是为了让接下来的工作更有针对性。不过有时候可能会漏掉一些问题，特别是那些不太显眼的小问题，这就需要多回顾一下整个过程。
在写总结的时候，还可以借鉴其他老师的做法，看看他们是如何处理类似情况的。这样既能学到新东西，也能避免自己的总结显得单调乏味。不过有时候可能会无意间照搬别人的表达方式，这样虽然省事，但会让总结缺乏个人特色。所以最好是在参考的基础上，用自己的话重新整理一遍。
小编友情提醒：
总结要尽量简明扼要，避免啰嗦。毕竟领导们平时也很忙，不可能花太多时间看冗长的文字。有时候为了凑字数，可能会写一些无关紧要的话，这样反而会分散注意力。所以写的时候要时刻提醒自己，只写最核心的内容就好。
初中英语教师教学年终工作总结怎么写【篇4】 2800字
初中英语教师教学年终工作总结一
一学年来，我认识搞好自己的本职工作，不断提高自己的思想觉悟和教学水平，认真学习新的教育理论，与时俱进，不断创新，积极推进教育教学改革，积极完成学校的各项工作，尊重并热爱学生，使学生学有所长，全面发展，下面就我本学年的工作作如下总结：
一、政治思想方面：
在本学年的教学中，我认真贯彻党的教育方针，以三个代表为理论指导，以八荣八耻严格规范自己的言行，不断学习教育教学法规，把对学生的思想品德教育入在首位，不断学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我积极参加校本培训，做了大量的政治笔记与理论笔记，从中汲取营养，不断提高思想认识和政治修养。
二、教育教学方面：
要提高教育教学质量，就要搞好教学中的各个环节，本学年我做了下面的工作：
1、备好课，认真钻研教材，从备课本、备学生、备教法等方面入手，积极做好课前准备。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，分析应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教学措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，解决如何充分挖掘教育资源，利用现代传媒，把知识传授给学生，让学生形成技能、能力等。
2、认真组织教学，创设良好的课堂氛围，形成良好的师生关系，提高每节课的教学效率。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，根据学生的身心特点，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。加强课外辅导，深入学生，认真耐心地帮助他们。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。积级参加教研，不断学习。
4、以身作则，以自己的一言一行去感染学生。关心学生、热爱学生，平等的对待每一个学生。
5、积极挖掘教育资源，拓宽学生的视野，促进学生全面发展。
6、尊重领导，积极完成学校的其它工作及领导布置的工作。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，积极做好自己分内的工作，并且严格遵守学校的各项规章制度，团结学校的同志，尊重领导，积极完成学校的各项工作，一心为学校、为学生的发展而努力。
四、取得的成绩与不足。
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名，这学期平均分全县排名第八，均在全县前三分之一。在教育教学中注重学生思想道德的教育，注重学生人格、进取精神的培养。让他们充分认识了社会的形势，了解了社会，重视了学生的全面发展，力争在一切有利于学生的方面都施以影响，根据他们的兴趣爱好，个性特长，让他们健康快乐自由地全面发展 。一年中，切实看到了他们点点滴滴的进步。
当然，作为一个新教师，工作中也存在不少问题，例如教学方法、班级管理、反馈练习、自身学习等方面的欠缺与不足等。但是，我相信，在我的不懈努力下，一定会有很大的提高。
总而言之，在知识科技日新月异的今天，教育教学理念在不断更新，对教师的素质要求越来越高，为了适应时代发展，培养未来型的社会人才，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
(我们教育界有句名言--学如逆水行舟，不进则退，在知识科技日新月异、教育教学理念不断更新的今天，教师的素质如果不提高，就不能适应时代发展，培养未来型的社会人才。因此在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，使自己的教学水平更上一层楼。)
初中英语教师教学年终工作总结二
又一学期的紧张的教育教学工作在眨眼之间结束了，我和学生们一起即将迎来初三的教学与学习生活，回顾这一学期，我在调动学生学习积极性方面取得了很好的成果，班级工作顺利开展，但在我的英语教学上，却不尽称意，总感觉没教到位，学生们没学到位。为了更好的搞好教学，现在对本学期的工作进行总结：
一、思想认识
在这个学期，我忠诚党的教育事业，严于律己，每时每刻以一个教师的要求来约束自己。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
新的年津英语给我的教学工作带来了挑战，为了提高自己的教育教学水平，我坚持经常翻阅书籍;经常上网查询资料，尽可能全面地教给学生知识，并争取机会多听其他教师的课，取长补短。平时遇上解决不了的问题，就虚心请教有经验的老师。我始终严格执行学校的备讲辅批制度，把好教学工作的每一个环节。
本学期我注重新的教学改革的研究，努力尝试新的教学方法，学习并练习学案式教学法，在教学方法上有了新的突破，并有效地提高了教学效率。并且积极参加学校组织的教研工作，积极讨论，认真研究。
在教学成绩上，虽然教学感觉上比上一个学期有进步，对学生的学法指导上有了新的提高，但是取得了效果却与标准有一定的距离，我认真反思，认为没有抓好学生的有效练习环节，学生并没有一丝不苟地按我的要求去练习提高，不少同学有应付的行为，而我却没有及时的纠正。这样就导致了学生学的不精，应用能力不强，遇到同类的题出错率高，非智力因素的失误过多。
三、班务工作
在班主任工作方面，本学期我注重班风、学风的建设。通过一段时间的努力，我们班已经形成了激烈的竞争意识及风气，特别是学习的竞争，你不让我，我不让你，取得了令人满意的效果，在学校深受同事们的好评。
在学校组织的各项活动中，我班也取得了较好的成绩，比如合唱比赛的《十送红军》，深受老师们的好评，广播操比赛，小歌手比赛，体育活动我们班搞得都很有特色，学生们的身心得到了愉悦和发展。班干部的工作能力也有所提升，基本实现了班级自治，自学管理。
我利用班会课，对学生的安全知识，理想与目标，行为与习惯，爱国爱党方面进行了全面的教育和动员，取了很好的效果。并且注重与家长的联系，与学生的沟通，把不少问题解决于萌芽状态。
四、其他工作
本学期我除教学工作外，积极配合学校完成学校布置的其他工作，并且尊重领导，与同事和谐相处，互相帮助，为平安校园，和谐校园尽了自己应有的一份力量。新的学年我也将继续努力，在教育教学等各个方面取得新的进展!
篇4写作要点74人觉得有用
写好一份初中英语教师的教学年终工作总结，关键在于条理清晰、重点突出，同时能真实反映工作情况。这类总结既要体现专业性，又要避免空洞无物。开头可以从本年度的主要任务说起，比如学校布置的各类教学活动、教研组的任务完成情况，还有自己承担的具体课程安排。接着可以谈一下教学方法上的改进，这部分内容可以结合具体的案例来写，比如某个单元的教学设计是如何调整的，效果如何。
在描述过程中，要注意用词准确，但也不要太拘泥于形式。例如，有些老师可能习惯用一些比较专业的术语，像“任务型教学法”之类的，这当然没问题，但如果能结合实际情况讲得更生动一点就更好了。比如，有一次在教授“日常对话”这一课时，采用了角色扮演的方式，学生们反响很好，这样既展示了教学手段，也让总结看起来更有血有肉。
书写注意事项：
关于学生的表现，也是总结中不可忽视的部分。可以简要提及学生的进步之处，像是听力水平提升明显，或者写作能力有所增强之类的情况。这里需要注意的是，不要只说成绩好的学生，也要提到那些进步较大的后进生，这样显得更加客观公正。不过，如果某些学生表现特别突出，也可以稍微多花点笔墨，毕竟这也是教学成果的一种体现。
至于个人的成长方面，可以提一下这一年里参加过的培训或者研讨会，有没有学到新的理念或技能。比如参加了市里的英语教学观摩会，回来后尝试将学到的一些互动环节融入课堂，结果发现学生们参与的积极性提高了不少。这样的叙述能让总结显得更接地气，也能展现出自己不断学习的态度。
写总结的时候，难免会出现一些小问题，像有时候句子结构不太完整，或者措辞稍显随意。比如，“为了提高学生的兴趣，我尝试了一些新办法，其中有一个方法我觉得挺成功的。”这句话虽然略显口语化，但并不影响表达的意思。类似这样的地方，只要不影响整体阅读体验，其实也没必要太过纠结。
小编友情提醒：
总结的篇幅不宜过长，最好控制在一页纸左右。如果内容实在太多，可以选择性地省略一些次要的信息，把重点放在核心的工作成果和未来的计划上。这样一来，既能保证总结的质量，也不会给读者造成阅读负担。
中学生物教师教学年终工作总结怎么写【篇5】 1450字
中学生物教师教学年终工作总结范文
下面是小编为大家整理的中学生物教师教学年终工作总结，欢迎大家阅读。更多中学生物教师教学年终工作总结请关注。
中学生物教师教学年终工作总结一
一学期来，本人认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及教训。
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备：(备好课)
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况：
①组织课堂教学：关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。始终关注学生的听课情况，提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，采取多种教学手段来调动学生的积极性———导演好每堂课。使每个学生都参与其中发挥她们的主动性。改学生被动听课为主动学习，想学习，要学习。
②课堂语言：本人特别注意语言的锤炼，力求语言简洁明了而且要生动，克服重复的毛病。因此我不断的有意识的锤炼自己的课堂语言。现在已经克服了以前的许多不规范的教学语言，慢慢的在这方面完善自己的基本功。
⑶课后的情况：
①要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，我校的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，常找她们谈心，了解她们的思想状态，放大她们的优点，给她.com们信心，让她们看到自己的希望。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
②课后作业要少而精，作业一定要有代表性，减少学生的作业负担，绝对不能搞题海战，否则学生会作业多而感到厌倦，从而对生物学科的反感。学生的作业教师要认真的逐题批改，同时及时的评讲，指出不足和值得肯定之处。
2.积极的虚心的向其他教师请教，特别是向老教师学习教学方法，在这方面特别感谢几位前辈的指导和帮助，在今后的教学中我会加倍的努力，博采众长，提高教学水平。
3.培养多种兴趣爱好，经常阅览各种书籍，特别是本学科的书籍，生物科学是不断发展的一门科学要不断了解本学科的发展状况的一些前沿知识，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
4.'金无足赤，人无完人'，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂组织上还有些不尽人意之处，有待改进。平时考试较少，试卷有时过难，对学生估计过高。学校没实验器材，实验教学方面不如人意，也有待改进。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
中学生物教师教学年终工作总结
篇5写作要点119人觉得有用
作为一位中学生物教师，年终总结可不是简单的流水账，也不是单纯的心得体会。它得能反映出你的工作成果、遇到的问题以及解决办法。这不仅是对自己一年工作的回顾，也是学校评估教学水平的重要依据。
先说说总结的基本框架吧。开头部分得简单介绍自己的基本情况，包括担任的课程、班级数量、带班情况等。这部分不必太复杂，但得让人明白你这一年主要干了什么。比如，我今年教的是初一生物，负责两个班的教学任务，还兼任一个班的班主任。这一段话就交代清楚了自己的工作范围，显得条理清晰。
接下来，重点来了，就是具体的工作内容。这里不能泛泛而谈，得具体到每一项工作。比如，本学期我着重加强了实验课的教学，每个章节都安排了相关的实验活动。通过这样的方式，学生的动手能力得到了提升，期末考试中关于实验题的得分率提高了不少。另外，我还针对学生普遍存在的薄弱环节，设计了一些针对性的练习题，帮助他们巩固知识点。这些具体的例子能够让领导看到你的努力方向和成效。
工作中难免会遇到一些困难。像我们班有个学生，对生物特别不感兴趣，上课总是走神。为了改变他的态度，我专门找他谈话，了解原因后发现他对动物特别着迷。于是，我就从这个点入手，给他讲了很多有趣的生物学知识，慢慢培养起他对生物的兴趣。现在，他已经能主动参与课堂讨论了。类似这样的案例，能够展示你解决问题的能力。
除了教学上的事情，还要提一下参与的各种培训和教研活动。比如，上个月我参加了市里的生物教师研讨会，在会上学习了不少新的教学理念。回来之后，我就把这些新方法运用到自己的课堂上，效果还不错。这样的内容能让领导知道你在不断进步，愿意吸收新东西。
小编友情提醒：
别忘了展望未来。可以谈谈下一年的目标，比如计划开展哪些创新性的教学活动，或者希望在哪个方面有所突破。这会让领导觉得你有规划，对未来充满期待。
写总结的时候要注意语言要朴实，不要堆砌华丽辞藻。有时候，写得太过花哨反而容易让人觉得不够真诚。还有，数字和事实最好准确些，不然容易给人留下不靠谱的印象。比如，去年我组织了一次生物知识竞赛，参赛人数是五十六人，获奖比例达到了百分之三十，这样的数据就很直观。
不过，有时候写总结时可能会出现一些小问题，比如忘记核对某些数据，或者描述某个活动时漏掉了关键细节。但只要不是太离谱，一般不会影响整体的效果。只要用心去写，把工作中的亮点充分展现出来，就算是成功的总结了。
体育教师教学工作年终总结怎么写【篇6】 1400字
在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下：
一、深入探究，努力提高教育教学水平
这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。
5、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。
二、认真对待两操工作
这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范、优美。
3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。
此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
篇6写作要点269人觉得有用
体育教师的教学工作年终总结该怎么写？这事挺复杂的，既得把一年里的事情交代清楚，又得让人觉得你干得不错。开头，得先把这一年的工作概况说一下，比如说带了多少学生，上了多少节课，组织了哪些活动。这些事情听着简单，但写起来容易漏掉关键点，尤其是那些看起来不起眼的小事，像是临时加的训练任务啥的。
接着就是讲成绩了。成绩不是光靠数字堆砌的，得具体点，比如哪个班级的成绩提高了多少，哪个队员在比赛中拿了名次。这里有个小窍门，别光说结果，得把过程也带上，这样显得更有说服力。比如说某次比赛前，咱们是怎么调整训练计划的，用了什么方法，最后才取得好成绩的。不过有时候写着写着会忘记交代背景，这就不太好，会让读者摸不着头脑。
还有就是问题部分。没有谁是完美的，教学工作也不例外。得承认工作中存在不足，但别说得太直白，让人觉得你是在找借口。比如说某些课程可能没达到预期效果，那是因为场地条件有限，而不是老师水平不行。这个部分特别需要注意语气，别给人感觉是在推卸责任，最好能提出改进措施，这样显得有担当。
最后是下一年的打算。这部分很重要，得让领导看到你的规划。可以提一些具体的改进方向，比如增加新的训练项目，提高学生的参与度啥的。写的时候要注意，别光喊口号，得有实际行动的支持。比如准备引入新的训练器材，或者跟其他学校交流经验，这样的细节能让总结更有分量。
写总结的时候，还有一点容易忽略，就是数据的准确性。有时候为了显得成绩突出，可能会稍微夸大一点，但这样做风险很大，万一被发现就不好了。所以平时就得养成记录的习惯，该记的数据都记下来，到时候写总结就不会抓瞎。另外，写总结的时候，语言得简洁明了，别啰嗦，不然看的人会觉得烦。
其实总结，最重要的还是真实。写得太假，领导一眼就能看出来。平时多留意工作中的细节，把它们都记下来，到年底写总结的时候就会轻松不少。当然，写总结也不是一蹴而就的事，得慢慢摸索，找到适合自己的方式。
