小学老师年终个人工作总结2025怎么写 【篇1】900字
本人一年来，认真学习贯彻党的十七、十八大大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、思想工作方面
本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育工作方面
在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，论文多次获奖、发表。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习，另外，还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作，并在课堂中运用了所学。
篇1写作要点258人觉得有用
小学老师年终个人工作总结____怎么写
作为一名小学老师，年底写个人工作总结是必不可少的一项工作。这不仅是为了回顾过去一年的工作情况，也是为了明确未来的努力方向。写好这样的总结，需要结合专业知识和实际经验，确保内容既真实又有效。
先说说准备工作，要先把这一年的工作大致梳理一下，包括教学任务完成情况、学生的学习进步情况以及自己参与的各类活动。在这个过程中，可以随手记下一些具体的例子和数字，这样写的时候能更有依据。比如某个学生的成绩从倒数跃升到班级前十，这就是一个很好的亮点。
接着就是组织材料了，要把这些零散的信息整理成条理清晰的内容。这里有个小技巧，就是先列出几个大的板块，像是教学成果、班级管理、家校沟通之类的，然后往里面填充具体内容。不过有时候容易忽略细节，比如有些重要的事情可能因为没及时记录而想不起来，这就需要平时养成做笔记的习惯。
在撰写正文的时候，要注意语言的表达方式。作为老师，用词要专业一些，但也不要太生硬。比如，“本学期通过多种教学方法提高课堂效率”就比“采取了各种办法提升课堂效率”显得更正式一点。不过有时也会出现一些不太恰当的措辞，像“学生们的成绩有了显著的进步”这样的句子，如果改成“学生们的成绩有所提升”会显得更加客观。
书写注意事项：
关于总结的长度，最好控制在一个合适的范围内。既不能太简略，也不能啰嗦得让人看不下去。通常来说，三四页纸是比较理想的长度。要是写得太短，就怕给人敷衍的感觉；要是写得太长，又容易让人失去耐心。
小编友情提醒：
别忘了检查一遍。检查的时候重点看看有没有明显的错误，比如错别字或者标点符号的问题。有时候因为赶时间，草草完成的总结可能会有一些小漏洞，这些都需要花点时间去修正。当然，有时候因为疏忽，可能会漏掉一些关键点，这就需要反复核对原始资料了。
小学老师年终工作总结 2025怎么写【篇2】 1300字
小学教师教学工作总结
本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高．立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年；是充满艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期．现将有关方面总结如下：
1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.
2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材 内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。
4、 在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
篇2写作要点228人觉得有用
小学老师年终工作总结____怎么写
年底到了，不少小学老师开始着手准备年终总结了。这可不是件轻松的事，既要回顾一年的工作，还得提炼经验教训，还得让领导看着顺眼。说实话，写总结这事，光是开头就难住了不少人。有些人上来就洋洋洒洒一大段，结果领导看了皱眉头，说太啰嗦。
其实写总结得有点技巧。先别急着下笔，得想清楚几个关键点。比如这一年教了哪些科目，带了哪个年级，教学成绩怎么样，还有跟家长沟通的情况。这些都得心里有个谱，不然写起来东一榔头西一棒子，自己都迷糊。比如说语文这一块，是不是开展了不少阅读活动？数学，有没有什么创新的教学方法？把这些事一件件理清楚，再一条条写下来。
写总结的时候，也别光顾着自己想，得多听听同事的意见。有时候一个人闷头写，容易漏掉一些重要的细节。比如某次班会开得特别成功，自己可能觉得没什么大不了的，但同事提醒说这对孩子们的成长很有帮助，那这就得提出来。还有就是，有些事情看似不起眼，但其实挺有意义的，比如给学生辅导功课的时间统计一下，这也能看出老师的付出。
不过呀，写总结的时候容易犯个小毛病，就是喜欢用那些高大上的词汇，生怕显得自己没文化似的。比如“提高教学质量”这样的词儿用得太多，听着就有点虚。不如换成具体一点的说法，比如“通过小组合作的方式，学生的参与度提高了百分之二十”。这样不仅听起来实在，还能让领导眼前一亮。
书写注意事项：
总结里提到的问题也不能一笔带过。要是只说做了哪些工作，不说遇到过什么困难，那总结就显得不够全面。比如说课堂管理这块，是不是有时候纪律不太好？是不是有些孩子注意力不集中？这些问题得实事求是地提出来，不然的话，领导会觉得你不够诚恳。
还有一个小建议，写总结的时候，最好能结合学校的具体要求。每个学校都有自己的考核标准，像教学计划完成情况，家校互动效果，这些都是重点。要是能针对这些要求去写，肯定能事半功倍。不过，有时候写着写着就会跑题，比如说到假期安排了，又扯到明年的工作打算去了，这就不太好。写总结的时候得时刻提醒自己，现在是在总结过去一年的工作，不是提前规划未来。
小编友情提醒：
写完总结后别急着交上去，多看几遍。看看有没有错别字，句子通不通顺。有时候一个小小的标点符号用错了，都会影响整体的效果。还有就是，写总结的时候最好能保持一种积极向上的态度，哪怕遇到了困难，也要强调自己是怎么克服的。毕竟，领导看到的是你的努力，而不是抱怨。
2025年小学老师年终考核总结怎么写【篇3】 1000字
一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。
一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排;团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。
总之，无论是教书还是育人，都学无止境，我会继续探索，争做一名优秀教师。
看完了小学老师年终考核总结你有什么想法了吗？
篇3写作要点189人觉得有用
____年小学老师年终考核总结怎么写
年末到了，老师们又要开始准备年终总结了。这可不是一件轻松的事，尤其是对刚入行没多久的新手来说，可能有点摸不着头脑。其实总结，说白了就是把一年的工作理清楚，把成绩找出来，问题也别藏着掖着，这样领导看了才明白你的工作态度。
写总结前，得先梳理一下自己的工作内容。比如带的班级有多少学生？平时的教学计划是怎么安排的？有没有开展什么特色活动？还有那些比较棘手的学生问题，你是怎么解决的？这些问题都得想明白。像我去年就差点漏掉一个重要的课外活动，结果写的时候才发现，好在及时补上了。
材料准备好了，就可以动笔写了。开头部分，可以简单介绍下这一年的大环境，像是学校布置的任务，教学目标之类的。然后就进入正题，把具体的工作情况写进去。比如，这学期我负责的是四年级语文课，为了提高学生的阅读理解能力，我设计了一套专门的练习题。效果还不错，期末考试成绩比上学期提高了不少。不过，有个别学生进步不大，后来我利用课余时间单独辅导了一下，总算有所改善。
成绩是肯定要提的，但问题也不能回避。比如我班上有几个孩子基础特别差，上课总是走神。刚开始我还挺头疼的，后来想到一个办法，给他们单独建了个微信群，每天发一些简单的复习资料。慢慢地，这几个孩子的状态有了明显好转。不过，这种方式也有点费精力，要是能再多几个帮手就好了。
总结这部分内容的时候，最好能用数字说话。像我带的班，平均分从之前的78分提升到了85分，优秀率也从原来的30%提高到了50%。这些具体的数据能让领导看到你的努力成果，心里也会更有底。
写完正文后，还得加上一段展望未来的话。可以谈谈明年的打算，比如希望组织更多的家长会，加强家校沟通；或者尝试新的教学方法，提升课堂互动性等等。毕竟总结不是终点，而是新的起点。
最后一点提醒，写总结的时候一定要实事求是，别吹得太过了。如果成绩确实不太好，也别藏着掖着，该承认就得承认。毕竟领导也不是傻子，糊弄不过去的。而且说实话，真诚的态度反而更容易打动人心。
写总结这件事，说难也难，说简单也简单。关键是要把事情理清楚，条理分明地写出来。希望大家都能写出一份满意的总结，给这一年画上一个圆满的句号。
小学老师年终总结与计划怎么写【篇4】 1400字
一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识。
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们'看扁'，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：'老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。''我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。'于是，我让他们组成'一帮一'小组，并给他们开会，提出'老师'必须履行的职责，主要就是检查'学生'的作业，辅导'学生'掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。'老师'们确实是非常尽责，而'学生'时刻有个'老师'在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
四、出勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、主要成绩。
在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事比赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100﹪，优秀率为96.2%。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
小学老师年终总结与计划还不错呢！帮到大家了吗？
篇4写作要点227人觉得有用
小学老师在写年终总结和下一年计划的时候，确实是个不小的挑战。一方面得回顾过去一年的教学成果，另一方面还要展望未来，制定新的目标。这可不是简单的流水账，需要把教学中的亮点、问题以及改进措施都涵盖进去。
先说年终总结，很多人觉得只要列出做了哪些事就行，其实不然。除了罗列工作内容，还得突出重点，比如有没有开展特别的教学活动，或者在学生管理上有啥新招数。记得有个同事，去年搞了个班级读书角，效果不错，就专门提了一下。还有，对于一些特别突出的成绩，最好能附上数据支撑，这样更有说服力。
至于计划部分，关键是要具体。不能光喊口号，像“提高教学质量”这种大而化之的话就别写了。可以细化到具体的课程设计上，比如打算引入什么新的教学方法，或者如何加强家校沟通。另外，针对上一年工作中暴露的问题，也得提出解决办法，比如学生作业完成质量不高，是不是可以调整作业布置方式？
写总结的时候可能会遇到一些小状况，比如说有时候记不太清某些细节了，这时候可以翻翻之前的教案或者笔记。还有就是，有时候为了凑字数，可能会把一些无关紧要的小事也写进去，这就有点画蛇添足了。其实只要抓住主要的工作脉络就好。
再者，总结和计划最好能结合实际情况，不能脱离学校的具体情况去瞎想。如果学校资源有限，那就得量力而行，别给自己定太高的目标。就像有的学校硬件设施不太好，那就可以侧重于软件提升，比如教师培训之类的。
2025学年一年级小学老师年终个人工作总结（语文）怎么写【篇5】 3000字
一 、语文教学
我虽是师范专业出身，在接受大学教育的七年间，从事了相当多的教学工作，但以前面对的学生都是成年人，年龄最小的也是高中生;当我第一次面对48名六七岁的孩子时，还是有些无所适从。
首先体现在语文课堂上，低年级的语文教学，内容并不是最重要的，重要的是如何吸引孩子们的注意力，如何有效地培养全班课堂安静、专注、整齐的学习习惯。我精心制作了每节课的ppt，设计游戏环节，力争精彩富于童趣。可是，仍感到自己技巧经验不足，要向他人多多学习。下学期，要多请教多听课多交流。
一年级上语文教学分拼音、识字、课文三部分，小朋友们普遍在拼音部分需要加强，南方孩子由于方言口音的关系，n、l不分，平舌音、翘舌音，前鼻音、后鼻音很难区分，这需要在以后六年的学习中反复练习，时刻关注。写字部分，汉字的笔画、字形、在田字格中的结构等书写，还需要加强。由于一年三班是数学实验班，个别孩子天生对语言不敏感，要很努力才能赶上大部队，这主要体现在识字记忆、和阅读上，进行成篇章的阅读还有一定难度。但总体上孩子们的语言表达能力、说话写话能力，还是很让人欣慰的。针对个别成绩很差的孩子，我多次找家长沟通，家校配合协调，后来都慢慢赶上了，孩子们是很聪明的，由此可见家庭教育的重要性，家校互联部分再详细总结。
班级成绩的特点是：高分不是最多的，低分几乎没有(低于50分)，全班步伐一致，共同进步。
从教学上，体现出的班级整体缺点：改正习惯尚未养成，一道题目讲两三遍，最严重时还能错20人左右;考试或完成作业后的检查习惯没有养成，潦草应付，不认真，漏题空题现象普遍。
综上，低年级教学效果的好坏，最重要的方面还是在于学习习惯的培养，下学期我会从这几方面加强，狠抓课堂纪律和学习习惯，多鼓励多表扬，建立系统完善的评价体系，激发孩子们的学习积极性，培养正确良好的学习习惯。
二、班主任工作
带领48名孩子共同成长，对我来说，其实是一件有难度的事。要无微不至、要细心耐心，要面面俱到，几个月来明显感到自己成长不少。因为太忙，剪短了留了八年的齐腰长发，敲弯了一根不锈钢教鞭，感冒发烧的次数超越了以往任何年份，学会了吹口哨、整路队，几乎两个月晚上九点前没下过班……一切付出都是值得的，但需要提高和改进的地方还很多，就从以下几方面总结班主任工作。
(一)班风班规
一年三班小朋友很宽容、很团结。孩子们是最真诚、最善良的，面对个别调皮捣乱的同学，他们都能以开放的心态接纳，只要老师告诉他们：犯了错误不要紧，我们要一同帮助需要帮助的同学。有些孩子虽然嘴上说着，不喜欢和某某做朋友，但这个小朋友需要关心时，还是会伸出援手。
知错能改。刚开学时，很多男同学爱打架，在老师和家长的反复提醒下，全部改正，再没出现过打架的情况。班里男同学多，很调皮，但他们都在慢慢地进步——不浪费粮食了、不乱喊乱叫了、不扰乱课堂了……看到每个孩子的成长，我颇感欣慰。
积极向上，争红花挣积分。阳光积极向上的心态是最重要的，很开心班里的每名小朋友都期待老师的表扬，都有修身上进、见贤思齐的优秀品质，态度决定一切，这是潜力、最有后劲的进步心态。
此外，班规的建立目前仅围绕在行为习惯的养成方面，还没有明确系统地提出条目条款，下学期会把重点放在班规建立上，整理出完整的章程、奖惩措施，更好地促进班级发展。
(二)小干部选拔
本学期选出了12名小组长、纪律督察组、卫生桌椅督察组、图书管理组、早餐分餐组，以及路队委员一名，电脑管理员一名，铅笔管理员一名。这些孩子都能各司其职，很好地完成老师交代的任务。个别孩子非常有领导能力，做事用心，只要老师交代一遍，就能坚持执行下去，并且越来越尽职。
班级管理仍需完善，1、卫生督察组不够负责，女同学居多，执行力较差;2、早读不能自觉读书，有魄力有威信的领读同学待定。下学期会选出班委，协助老师更好地管理班级。
(三)班级卫生
一年三班卫生较差，桌椅摆放不整齐，作为班主任，我很不满意。整个班集体没有形成良好的卫生习惯。原因
1、孩子本身的自理能力、卫生习惯不好。卫生习惯较差的孩子占了一部分，饭盒丢在地上、不刷;食物掉在地上视而不见;抽屉里全是垃圾，凌乱不堪;撕碎纸片丢在地上;看见别人的被子、衣服掉在地上，视而不见用脚踩过去;掉在地上的东西，不知道要帮忙捡起来，毫无意识。当老师提醒时，他/她只会说，“这不是我的”，这些很大部分取决于孩子在家庭中的生活习惯，独立能力、自理能力，这需要家校互联，共同沟通解决。
2、长效表扬激励机制没有建立。孩子在卫生习惯和自理能力方面普遍较差，班级管理方面尚未形成有效的表扬激励设施，零碎的、分散的口头表扬或贴红花、积分等不能形成全班共识，仍需要反复强调，常抓不懈，这也是我下学期的工作重点。
(四)集体生活
班级集体生活包括：在校早餐、早操、眼操、阳光体育、路队等几方面。
在校早餐。早餐是请分餐组同学轮流分餐，这些孩子动手能力强，协调能力强，做得相当不错，难盛的汤粉、炒粉个别孩子分得特别好;全班吃饭时能普遍保持安静，不分心，值得表扬。但想达到鸦雀无声的状态，仍需努力。
早操、眼操、阳光体育。整体上都能认真做操，都很棒，个别做得特别规范的孩子，期末表彰他们为“眼操之星、早操之星”。阳光体育跑操也很整齐，但口号不够响亮，带队的同学表现良好;集合时能保持安静，一年三班由开学初受批评变成了期末受到表扬。同学们基本上懂得了集体活动的规则，除个别同学外，都能认真遵守。
路队。路队是一项很艰巨的工程，自从选出了非常得力的路队委员后，一年三班路队明显进步。放学校门口能整齐出校，排好队再放学。但集合时不够“快静齐”，想达到“前后一条线，左右肩并肩”的效果，仍需要加强训练，路队必须常抓不懈，坚持坚持再坚持。
总体来说，四个多月的班级生活中，大部分孩子已经形成了集体意识，明白了集体活动的规则，并能自觉执行、有效维护。除个别非常特殊的孩子会影响班级纪律，整体上已达到要求，下学期力争——尽善尽美，精益求精。
三、家校互联
只有和家长多联系，多交流，才能更好地促进孩子的健康发展。学校教育不是决定性的，父母是孩子的第一任老师，是孩子永远的表率和榜样。
我经常通过qq、电话、短信的方式，或在家长接送孩子的时间段，与家长沟通，反馈孩子的在校表现，提出建议;个别需要加强的孩子，曾多次约谈学生家长，利用下班后的时间，面对面与家长沟通，取得了不错的效果。
家委会工作非常给力。两位会长尽职尽责，家委成员无私奉献，一学期下来家委会策划了内容丰富、形式多样的班级活动，保质保量。有杨梅坑出游、社区万圣节活动、小小报童卖报活动、圣诞节游园活动、香港科技馆参观活动等，班级参与人数众多，参与热情高涨，全体家长们都非常支持班级工作。此外，还有各项校内工作，如布置教室、整理图书、大扫除、购买班级日常用品等等，家长们给予了老师全方位的协助，并提出了很好的建议，尽心尽责，劳心劳力。身为班主任，我非常感激所有家长的理解、支持和配合。家校互联畅通无阻，一年三班越来越好，越来越温馨、温暖。
总而言之，班级工作是一门精深的科学，需要不断探索创新。在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好教学工作，带好一年三班。孩子们如同一张白纸，绚丽色彩需慢慢描绘，而现在渲染的底色，却是决定人生的基础色调。我希望自己能带给孩子们一片晴空、青山、绿水、阳光、鲜花……把美好积极的世界观、人生观、价值观传递给他们。我会继续努力，终身学习，用最初的心，做永远的事。
篇5写作要点141人觉得有用
一到年底，各类总结就该提上日程了。作为一名小学语文老师，写年终总结这事虽不算难，但也得讲究方法。毕竟这总结不是随便堆砌些话就行，它得能反映出这一年的工作情况，还得能让领导看了觉得你确实下了功夫。
先说说准备阶段吧。要写好总结，就得先把这一年的教学工作梳理一遍。比如，这学期讲了哪些课文，用了什么教学方法，学生们的反应怎么样，这些都是要点。还有班级管理方面，平时是怎么组织活动的，跟家长沟通的情况如何，也得记下来。这些材料就像是盖房子的砖头，少了哪一块都不行。
接下来就是整理这部分了。要把收集来的素材分类，哪些是关于教学成绩的，哪些是关于班级管理的，分别归好类。要是觉得手写太麻烦，也可以用电脑整理一下，这样看起来会更清晰。不过有时候忙起来，可能就会把一些重要的细节给忽略了，这就需要静下心来仔细检查。
写的时候要注意语言的表达。既然是总结，那就得言简意赅，把重点都说清楚就行。别想着用那些花哨的词儿去凑字数，反而显得不实在。不过有时候写着写着，可能会不小心把“提高”写成“进步”，虽然意思差不多，但还是得多看几遍。
书写注意事项：
总结里最好能带点具体的数据。像这次期末考试的成绩对比，参加比赛获奖的学生人数，这些都能让总结更有说服力。当然，要是不小心漏掉了某项数据，那也没办法，只能下次注意了。
最后别忘了检查一下格式。虽然现在大家都习惯用电子文档，但格式还是很重要的。段落要分明，字体大小要合适，不然看着费劲。有时候打字快了，可能会把“和”打成“合”，这种小问题改起来也不难。
2025小学老师个人年终工作总结怎么写【篇6】 650字
____小学老师个人年终工作总结
过去的一年转眼间过去了。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作情况总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造“师德”
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的
随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大，为了教好学生，我虚心求教，强化自我。
不断地调整自己的教学计划，总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情，注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力，提高了教育教学质量。
三、配合总校各工作情况：积极参与并认真落实是我的工作作风
一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，严格要求自我，并做到今后继续坚持。
总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
篇6写作要点151人觉得有用
____小学老师个人年终工作总结怎么写
作为教师，年终总结不是简单的流水账，也不是单纯的汇报工作，而是对自己一整年工作的梳理和反思。先说一下基本框架，大致可以分为几个部分，开头部分简述一下基本情况，比如带了哪些班级，负责哪些课程。接着就进入正题，这部分需要详细一些，把这一年里的主要工作列出来，像日常教学、学生管理、课外活动组织之类的事情。
说到教学，这肯定是重点。教学方法上有没有调整过？比如说以前习惯讲授法，后来尝试互动式教学，结果发现效果更好。还有课堂纪律，有没有遇到特别棘手的情况，是怎么解决的？记得有一次班上有两个学生总是上课讲话，一开始批评了好几次都没用，后来找到他们谈话，了解到是因为家里有些事情让他们分心，帮他们解决了之后，课堂秩序就好多了。
课外活动也很重要，学校组织的各种比赛、演出，老师都是幕后推手。比如今年学校有个艺术节，我负责指导合唱团，从选曲目到排练都得操心。过程中也遇到了不少难题，比如有的孩子嗓子不太好，练习的时候声音不稳定，后来调整了排练计划，专门针对这些问题进行强化训练，最终在比赛中拿了不错的成绩。
再来说说学生的成长变化，这是最让人欣慰的部分。每个学期开始的时候，学生的情况都不太一样，有的基础薄弱，有的表现优异。通过一学年的努力，很多学生都有进步，特别是那些原本成绩不太理想的孩子，看到他们的进步，心里真的很有成就感。当然，也有个别学生始终提不起劲儿，这就需要多花些时间和精力去了解他们的兴趣爱好，找到激发他们学习动力的办法。
小编友情提醒：
总结一下自己的不足之处也是必要的。比如在处理突发事件时，有时反应不够快，事后想想如果当时能更冷静些就好了。再比如，有时候备课时间不够充分，导致课堂上有些环节处理得不够细致。这些都是需要改进的地方，希望明年能做得更好。
写总结的时候，建议多用具体事例说话，这样更有说服力。另外，语言要真诚，不能一味地夸自己，适当承认不足，显得更加真实。还有，数字也能起到很好的辅助作用，像参加多少次培训，带了多少个学生，这些都能让总结看起来更具体。不过有时候会忘记标注日期，这倒不是大问题，只要不影响理解就行。
