幼儿教师个人年终工作总结怎么写 【篇1】1350字
时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学年就要过去了，回顾这一学年，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学年的工作从以下几个方面做一个小结：
一、政治思想
本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。
本人在本学年报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育
开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。
在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。
四、家长工作
认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。
利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝；“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子；“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演；开展“幼小衔接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎。
五、不足与努力方向
一学年下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。
篇1写作要点185人觉得有用
写幼儿教师的年终工作总结，得先把这一年的工作理清楚。平时带班的时候，孩子的情况、活动安排、家长沟通这些都得记下来，不然到年底就容易乱套。工作内容，无非就是教学啦、保育啦、还有和家长交流。教学这块，每个学期都有不同的重点，像小班可能更多是习惯培养，大班就开始有点学科性质了。
记录的时候，别光写干巴巴的结果，要把过程也带上。比如说组织了一次亲子活动，不是说“圆满结束”，而是要具体点，比如活动前准备了哪些材料，活动中孩子们表现怎么样，家长反馈又是怎样的。这样写起来才生动，也显得你用心。
书写注意事项：
工作中遇到的问题也不能忽略。像是有个小朋友特别调皮，你一开始不知道怎么应对，后来通过观察发现他其实是因为家里没人陪，所以才这样。这事就可以写进去，说明你是怎么发现问题、解决问题的。当然，这里头可能就会出现一点小差错，比如把“观察”写成“考察”，但意思差不多，读者应该能明白。
至于跟家长的互动，那就更有讲究了。有些家长可能对孩子的教育方式有意见，这时候你怎么沟通很重要。可以写写你是怎么安抚他们的，又是怎么把自己的教育理念传递过去的。这不仅能体现你的专业能力，还能展示你处理人际关系的能力。
还有一点，总结的时候别忘了提提自己的成长。比如参加过什么培训，学到了什么新技能，这些都能证明你在进步。不过，有时候写总结的时候，可能会因为时间久了记不太清细节，这就需要翻翻之前的笔记。要是哪天没好好记，写的时候就只能凭印象写了，这样就可能漏掉一些重要的事。
小编友情提醒：
写完后最好能找同事看看，听听他们的建议。毕竟别人可能一眼就能看出你忽略的地方，比如有没有漏掉某个重要的活动，或者表达上是不是太模糊了。不过，有时候写作者可能会觉得自己的想法已经很完整了，不愿意改太多，这就需要克服一下自己的心理障碍了。
幼儿教师2025年终考核个人工作总结怎么写【篇2】 1250字
时间过得真快，转眼大班上学期即将接近尾声，在本学期安全工作贯穿始终，我们班三名教师时时刻刻不敢放松，一直以来都是严格对待，把安全工作放在首位。现把安全工作总结如下
一、保育方面严格执行卫生安全消毒制度。
1 、教室、寝室每日通风换气、保持干净，并每天用紫外线消毒;
2 、保证桌椅的安全、卫生;
3 、每周清洗、消毒玩具;
4 、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5 、及时预防传染病的发生。
二、户外活动时，提醒幼儿活动要求，注意安全。
1、检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，发现大型玩具有松了的螺丝钉，及时汇报，做到及时消除不安全的隐患，保障幼儿安全。
2、组织幼儿活动时，视线不能离开孩子，发现不安全因素及时制止，减少安全事故的发生。
三、通过标记,进行潜移默化的教育。
制作'有电，不要触摸'、'不摸插头开关'、'小声说话'等图标，提示幼儿：小心触电，不玩插头开关，小声说话、保护嗓子。让幼儿通过这些安全标志了解日常生活中可能存在的安全隐患，以及该如何防止事故的发生，还要学习必要的自救常识。 学会正确拨打特殊电话号码： 110、119、120，学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能，通过消防演习，学习自救。能背出父母的电话号码，家庭住址等。
四、谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则。
我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动，并利用日常生活中的突发事件，和幼儿探讨、共同制定行为规则，使行为规则被幼儿接受，养成遵守规则的习惯。
五、将安全工作渗透到一日工作流程中去。
1、每天上岗之前，认真查找安全隐患，制定防患措施，做到心中 有数。
幼儿入园时，认真做好晨检工作，防止幼儿带异物入园，主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况，对带药入园的幼儿，督促家长做好药品登记工作，防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤情况及人数。
2、组织幼儿活动时，密切注意幼儿的一举一动，提醒幼儿注意安全，做到做操时不拥挤、不在教室里打闹、不将异物放入五官等，教育幼儿要互相团结，不打人、不争抢，遇到不安全的事情要报告老师等。
3、幼儿入厕、喝水、洗手时，组织幼儿分组进行，以免幼儿过多拥挤发生安全事故。
4、幼儿进餐时，三位老师相互配合，尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。 教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话，安静进餐。进餐结束后，组织幼儿餐后散步，教育幼儿不做剧烈运动，以防幼儿出现意外。
5、幼儿午睡时，教育幼儿安静午睡，并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视， 防止幼儿将异物带到床上玩耍。
6、在幼儿离园时，我与班里的老师积极做好离园工作。共同看护好班里的孩子，将孩子安全的交到了家长手里。
六、家长工作方面。
我们利用了家园共育、网络平台、家园联系等方式，提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。
新的一年即将到来，在____年的工作中，通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方，在新的一年里，我们一定会取长补短争取做到最好。
篇2写作要点63人觉得有用
写年终总结对于从事幼教工作的老师来说是很重要的事情。这类总结不仅是对自己一年工作的梳理，也是向管理层汇报工作的一种方式。其实总结并不难，关键是要抓住几个要点。
先说准备工作，先把这一年的工作按时间顺序列出来，哪些是日常教学任务，哪些是参与的大型活动，还有那些是针对孩子成长特别做的努力。这部分内容最好能具体一些，比如说某次活动中孩子们的表现如何，自己是怎么引导的，这样能让总结更有说服力。不过有时候写的时候可能会漏掉一些细节，比如某个具体的日期记不清了，这时候可以大致回忆一下当时的情景，大概确定个范围就好。
接下来就是提炼成果的部分，这个部分需要结合自己的专业背景去分析。比如说通过这一年的工作，自己在教育理念上有啥新的理解，或者是在处理家长关系上有什么新方法。这里需要注意的是，成果一定要真实可信，不能夸大其词。有时可能会因为急于表现自己，无意间把一些小事描述得太过夸张，这就不太好，毕竟大家都是成年人，一眼就能看出来。
然后就是反思这一年的不足之处。每个老师都有自己的短板，可能是对某些教学理论掌握得不够扎实，也可能是与同事沟通方面存在障碍。写这部分的时候要诚恳，不能避重就轻。偶尔也会遇到这样的情况，写着写着突然忘了之前想好的点子，这时不妨停下来喝口水，或许灵光一现，就能想起遗漏的地方。
最后别忘了加上一些计划性的内容。下一年打算在哪方面提升自己，比如参加培训、阅读相关书籍，或者尝试新的教学方法。这会让总结显得更有前瞻性。不过有时候可能会忘记加入这一部分，因为人总是容易沉浸在过去的回顾中，所以写到后面时要注意提醒自己补上未来的规划。
2025年幼儿教师年终个人总结怎么写【篇3】 900字
转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱这份职业，孩子们的每点进步都倾注了我们老师的心血，当然也离不开家长对我们工作的支持和配合。看着他们一张张活泼可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结
一、思想方面
能严格遵守园的各项规章制度，不早退。热爱集体，团结同事，能与班上老师协调合作，虚心请教听取意见，共同搞好班上的工作。在不迟到方面做的不够好，争取下学期做到不迟到。
二、日常工作方面
1、在教学方面
我能认真完成各项工作计划，备好课，为幼儿提供多样的操作材料。如：“高高兴兴”的主题活动中，为幼儿提供了各种幼儿高高兴兴做游戏的图片等，使幼儿在玩中学、学中玩。在每一次的活动中，鼓励让每个幼儿举手回答问题，肯定他们，让他们充满信心，这样学出来的效果不错。在这学期里，我们班有两个任务：(1)古诗比赛：为了让幼儿朗诵古诗时普通话标准，对每个幼儿都仔细听发现发音不标准处，帮助幼儿改正。尽量达到每个字都发音标准。(2)绘画比赛：为了让的幼儿的作品能够展出，要求幼儿充分发挥想象，涂色多彩干净。每个小朋友的作品都很不赖。
2、卫生保健工作方面
为了让幼儿能在干净、舒适的环境里健康成长，学习的本领，我每天坚持做好消毒工作并做好记录。做好幼儿服药登记，密切注意生病幼儿的情况。如：发现孩子鞋带散了，马上帮助他们系好，以避免孩子摔倒。这些虽然是很小的事情，但是只要你能多留个心眼，就能避免。
三、家长工作方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我通过多种形式家园园地，多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，同时我也了解幼儿在家的情况，以便我们做好工作，让家长更放心把他们的孩子交给我们。
做一名优秀的幼儿教师是我的目标，在这学期里取得了一些成绩，但也有不足之处。在今后的工作中，我将以更大的的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每一个孩子都能健康快乐的成长。
篇3写作要点81人觉得有用
____年幼儿教师年终个人总结怎么写
每年到年底的时候，总结工作就成为一件重要的事情。对于幼儿教师来说，总结这一年的工作经历，不仅能帮助自己回顾过去，还能为未来的发展找到方向。那么，如何才能写出一份高质量的总结？
首先要明确总结的目的。写总结不是为了应付检查，而是对自己工作的梳理和反思。可以从日常教学活动入手，比如每天的教学计划执行情况，孩子们的学习进展，还有家长沟通的效果。记得要把这些点滴都记录下来，这样既能展现你的专业能力，也能体现你的责任心。
其次，关于教学成果的部分，可以具体描述一些成功的案例。比如说某个孩子从一开始不愿意参与集体活动，经过一段时间的努力后，逐渐融入了集体，甚至主动帮助其他小朋友。这样的例子不仅能让总结更有说服力，也能体现出你的教育方法的有效性。
接着，关于工作中遇到的问题，也要坦诚地写出来。比如有的时候课堂纪律不太好控制，尤其是在午休时间，有些孩子总是睡不着。这种情况就需要想办法调整策略，比如增加一些安静的游戏环节，或者提前跟家长沟通，了解孩子的睡眠习惯。虽然这个过程中可能需要不断尝试，但最终找到了适合的方法，这也是成长的一部分。
书写注意事项：
别忘了提到团队合作的重要性。在幼儿园里，单靠一个人的力量是远远不够的。和其他同事保持良好的合作关系，共同解决问题，会让整个团队更加高效。比如在组织大型活动时，大家分工明确，各自发挥特长，就能顺利完成任务。
在写总结的时候，也要注意语言表达。有时候可能会因为太急于表达想法，结果句子变得有点啰嗦，或者用词不太恰当。比如，本来想说“孩子们的进步很大”，却写成了“孩子们的进步比较明显”。虽然差别不大，但仔细一看就会觉得不够精准。所以，在动笔之前最好多检查几遍，确保语句通顺，表意清晰。
小编友情提醒：
总结不仅仅是文字上的事情，还需要结合实际情况去实践。如果只是单纯地罗列成绩和问题，而没有后续的行动计划，那这份总结就失去了意义。试着给自己设定几个小目标，比如下一年要提升哪方面的技能，或者怎样进一步改善家园共育的方式。有了明确的方向，才能更好地推动工作向前发展。
幼儿教师教育工作年终总结怎么写【篇4】 4450字
以前在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一向不断努力，用心思考如何做好幼儿教师工作，期望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一向朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下：
一、思想方面
能够用心参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，资料丰富。用心参加园里组织的各项活动。热爱群众、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。用心参与园内各项活动。
二、工作方面
在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每一天的活动，有准备的组织丰富搞笑的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。
上个学期，班内幼儿不举手，随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手，对有改善的幼儿给予及时的表扬。透过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手，而且声音响亮。
透过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手潜力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此，我透过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面
我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持。
我班的许多家长十分重视教育，也明白从何下手，来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；也为了让家长更了解我们的工作，我们透过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都说，你们好辛苦呀，务必要有耐心才能够，否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还能够赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子，并有针对性的进行个别教育。
五、卫生保健方面
以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予个性照顾。教师每一天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。
六、自身的进步
在大家的帮忙和努力下，我们取得了必须的成绩，但前面的路还很长，因此，我们有必要在继续前进之前，来发现问题，找到更好的前进目标：
1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在陌生人前比较拘谨，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并让家长密切配合，增强孩子们的自信心。
2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期，我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看，多了解一下新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。
有了前行的目标，再加上大家的努力，在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐的成长！相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光！
篇4写作要点218人觉得有用
对于从事幼儿教育工作的老师来说，年终总结既是对过去一年工作的梳理，也是对未来规划的重要参考。这类总结需要结合专业知识和实践经验，做到条理清晰、重点突出。
一开始，整理材料是关键。把这一年来参与的活动、完成的任务、取得的成绩都记录下来。这一步不能马虎，因为只有全面掌握了情况，才能在后续撰写时得心应手。比如有些老师可能只记住了大型活动，却忽略了日常教学中的点滴进步。这里有个小建议，平时就养成做笔记的习惯，这样到年底就不会手忙脚乱了。
接着就是组织语言了。每个部分都应该围绕核心目标展开叙述，比如教学成果这部分，不仅要列出成绩，还要简要分析背后的原因。当然，光说结果还不够，还得提到具体采取了哪些措施。像某次家长开放日活动，除了介绍活动效果外，还应该提及准备阶段如何与同事沟通协调，以及过程中遇到的问题和解决办法。
还有很重要的一点，要注意语言的专业性。毕竟这是专业领域的总结，不能随便套用通用模板。比如提到课程设计时，可以适当运用一些教育学的概念，这样显得更有深度。不过有时候为了追求简洁，可能会出现一些表述不太严谨的地方，比如把“儿童发展规律”写成“成长模式”，虽然大体意思没错，但专业性就打了折扣。
书写注意事项：
数字的应用也很重要。如果能用具体的数据来支撑结论，会更有说服力。例如在讲述班级管理成效时，可以提到通过某项措施后，孩子们的合作能力提升了百分之多少，这样的例子比单纯的描述更能打动人心。
小编友情提醒：
关于格式方面，虽然不必拘泥于死板的规则，但基本的条理还是要有的。可以按时间顺序排列，也可以按照不同的工作模块分类，只要能让读者一目了然就好。有时候写着写着思路会突然中断，这时候不妨停下来喝口水，稍微理清头绪再继续写。
2025年幼儿教师年终个人工作总结怎么写【篇5】 2400字
____年的从教经验告诉我，当一个好的幼儿教师，个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此，从来没有停止过自我学习的脚步，今年亦复如是，业余时间我看完了《和谐拯救危机》和台湾社会教育讲师蔡礼旭老师的《如何落实德行教育》、《弟子规》等精彩视频讲座，深知厚德载物以及欲得天下先治其国，欲治其国，先齐其家，欲齐其家，先修其身，欲修其身，先正其心，欲正其心，先致其知，欲致其知，先格其物的人生成就道理，工作中严格要求自己，时时检点自己的言行；格除所有的丑陋、贪婪、惰性、消极、、、等不良情绪，时时呼唤自己原本的善良，保持自己的品格在孩子面前永远透明新鲜。要求孩子懂礼貌，自己的言谈举止切不可粗鲁，正如孔子所说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”实践中也感受到：“身教者从，言教者讼”的道理，因此凡要求孩子做到的自己必须先做到做好。
二：踏实工作，平等爱人。
在经济当前的大潮面前，每项工作都和钱挂上钩，心的欲望开始张婪，若不降服其心，烦躁和焦虑，压力和紧张就会让你郁闷和暴躁，工作何来踏实和安稳，一旦情绪失控，受害的直接是孩子。明白了结果，所以，一方面要求自己看开；另一方面要相信领导的公平，相信领导不会亏待任何一个踏实工作的人。诸如这样，心就会安稳下来，良好的班级常规也就建立了；活动再多，顺序渐进，有条不紊，孩子们也同时感到安全，有安全感，孩子才会信任我们，和我们沟通沟通当中，孩子们的创造以及思维火花才会给我们体现。这个学年，我在班级主页和班级博客及个人博客上发了很多表现孩子思想的绘画作品，记录了很多孩子们的童趣故事。我认为它比什么都重要。
每一个孩子都是不同的，每一个孩子都有她的可贵的品质，每一个孩子都是每一对父母的，每一个孩子都寄托着其这个家庭所有成员的厚望……“人之出，性本善”如果我们不能够公平，那么就会出现嫉妒和伤害，将来大到社会就会是挑衅和战争……这和为人师者不能说没有关系。翼翼调皮，却喜欢交流和绘画；王晨不讲卫生，但是却能够帮助小朋友摆椅子，青青小性子，却学习认真……. 所以在我们班上，讲故事一个一个讲，为班级服务一个一个轮流做，评比表扬鼓励皆本着公平原则。张扬每个孩子的长处，忽略他们的短处。让每个孩子都能够进步。
三、长远教育，先德后才。。
在当今社会，孩子们学习的渠道多了，知识已经随处可得，但是，孩子心里的问题却越来越严重。这是因为社会教育出现了本末倒置的现象，导致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老师，切没有责任意识。所以出现了许多不该出现的人生惨况：高校学生的犯罪和退学、自杀等就是很好的说明。我们都知道，一个人知识再多，如果德行不够，那么她的知识只能给他的人生带来灾难。所以我要求自己用长远的目光从教，时时处处体现德行教育，这学期，在生活中给孩子们讲弟子规的故事，萌发孩子的善心和爱心，这是孩子们上好人生如何为人处事的基础课。许多家长反映：孩子在家懂事了，要自己做事和帮助爸爸妈妈做事，观念转变为行为，在于不断的渗透和巩固，同时还需要家庭老师的合力；只有培养出德才兼备的孩子，才不愧于做一回幼儿教师。
四：日常教育 从习而惯
在日常工作中耐心细致的照顾好孩子的日常生活，尤其下半学年带小班孩子，孩子自理能力比较差，手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜，和如何把衣服叠整齐；鼓励孩子自己做事。洗手入厕，培养孩子良好的生活起居和饮食习惯，引导孩子从小做到：“朝起早”“晨必盥”“冠必正，纽必结” “对饮食，物拣择”……；培养良好的公德卫生习惯：引导孩子做到“便尿回，辄净手”“物乱顿，致污*” 及自我保护“执虚器，如执盈”“宽转弯，物触棱” 等行为意识。
良好的习惯养促幼儿良好性格的形成，良好的性格则是孩子幸福一生的保证！
四：合力教育，事半功倍。
在家长工作方面，我把每一位家长当成是自己的朋友，用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考，认真细致的做好家长工作。通过家园联系栏和开放活动、班级博客等和家长沟通交流，让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动；支持我们的工作。按时发放《家园联系册》，不但详细汇报幼儿在园的情况，而且坚持认真回复家长的意见和建议；通过幼儿园网站及时把班级的活动、计划以及孩子活动时的照片上传上去，让家长了解我班的活动情况，结合班级主题活让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动，同时增强家长之间的相互了解和凝聚力激发家长参加集体活动的兴趣。（在牛老师请假的两个月的过程中，做的很辛苦，但是没有落下任何工作）
除此，按照计划，按照动静结合的原则开展教学活动，完成教育教学任务，并切根据孩子的兴趣和国家要事及时生成教育活动：上学期在四川地震和奥运会期间；生成了丰富多彩的爱心教育和爱国教育活动，如：《给灾区小朋友做礼物》《重建家园》等手工和美术活动《爱北京爱福娃爱奥运》体育和音乐活动等。担任大班班主任期间；我坚持每天批改孩子的口述日记，为孩子们上学打下坚实的语言基础。本学期结合教师节重阳节国庆节对小班孩子，进行了尊师敬老、和我爱国旗的教育，切及时地写好教学反思，及时的做好班级教育主页……认真对待每一个教学活动。切切实实促进幼儿的发展。
其他，做好幼儿每日的出勤记录，对未能及时入园的幼儿，通过打电话仔细询问幼儿的情况，并做好记录。
五：勤耕乐耘，无愧于心。
这一学年的工作，忙忙碌碌，有喜有忧，有起有落，有笑有泪。今年十月一期间，幼儿园活动多，班上孩子多，赶上家中有事，身体情况也不是很好，请假回家还是坚持上班？两难之间眼泪情不自禁落下，但是一考虑到幼儿园整体工作，终于说服了家人。勤恳工作、对得起孩子是我的责任，不能在幼儿园缺乏人手的特殊时候，丢下孩子不管。20年过来，我逐渐看淡名利，需要的是心灵的安慰，孩子的进步给了我这些。
猛子有三乐，其中之一是：仰不愧于天，俯不怍于人。在此作为自己做人和工作的左右名，为人师，乐在“得天下英才而教之”；用信心迎接明天，让未来充满精彩。
篇5写作要点66人觉得有用
____年幼儿教师年终个人工作总结怎么写
年末到了，大家开始准备写总结了，这是一件挺重要的事。总结不是随便写写就行，得结合一年的工作情况，把自己干过的活儿好好梳理一下。作为幼儿教师，工作内容比较琐碎，但总结时得条理清晰，不然就容易漏掉重要内容。
写总结前，先想清楚自己这一年都做了什么。比如带班里的小朋友搞活动，组织家长会，还有日常的教学安排。把这些事情一件件列出来，心里就有底了。不过列的时候别光顾着罗列，得想清楚每件事的重点在哪，这样写起来才不会乱。
接着就是怎么组织语言了。有的老师喜欢用些教育专业术语，这没问题，但要注意别堆砌太多，不然看着费劲。比如提到教学方法，可以说说用了哪些策略帮助孩子理解知识，而不是光说“运用了先进的教育理念”。当然，有时候可能因为赶时间，写得有点急，就会出现一些不太通顺的地方，比如“通过互动游戏提高了孩子们的参与热情，但也存在部分环节衔接不够紧密”。
写总结时千万别忘了提点问题。这一年工作中肯定也有遇到困难的时候，比如说有个别小朋友特别调皮，管理起来有点吃力。把这些难题写进去，一方面能让领导知道你在反思，另一方面也能提出改进的想法。不过这里头要注意语气，别显得太消极，可以说成“面对挑战时也在不断摸索更好的解决办法”。
书写注意事项：
总结里最好能带上点数据。比如组织了多少次亲子活动，参与的小朋友有多少人，家长反馈怎么样。有具体数字支撑，总结就更有说服力。要是没留心记这些细节，写到这儿就可能卡壳，比如“全年大概举办了十多次活动，具体的数目记不太清了，但效果都很不错”。
小编友情提醒：
写完后记得自己多看几遍。有些地方可能当时觉得没问题，回头看才发现不通顺或者表意不清。比如说“在教学过程中尝试了一些新方法，虽然有一定成效，但在实施过程中也遇到了不少困惑”，这句话虽然勉强能懂，但读起来还是有点拗口。
总结，写得好不好关键在于平时有没有留意记录工作中的点滴。如果平时疏忽了，到年底再补就费劲了。所以，平时多积累，写总结时就不会慌。
幼儿教师年终考核总结精选怎么写【篇6】 650字
我能关心时事，认真.细致地学习dxp“三讲”和“三个代表”的重要思想，以“三讲”和“三个代表”理论武装自己的头脑，注重学习，关注国内外最先进的幼教动态，积极主动与同事交流学习经验，并始终围绕在园领导周围，拥护园领导工作，听从园领导分配，严格要求自己，认真完成每一项任务。工作之余，已完成了《汉语言文学》专科段的学习和《学前教育》本科段的学习。
我能积极工作，认真.细心地照顾幼儿的在园生活，掌握每位幼儿在园的不同之处;信任幼儿，充分发挥幼儿学习的主体性;关心幼儿，让每位幼儿的身心都获得程度的发展;鼓励幼儿，充分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中有玩，玩中有学，取得的学习效果。把幼儿的生活照顾得无微不至，时刻让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。特殊幼儿特殊对待，尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦，及时地根据幼儿的心弦调整音调，对合适情境的幼儿，使用合适的教育方法，做到恰如其分和鼓舞人心。
我能热情接待家长，运用多种方法与家长加强联系，互相沟通，共同商讨教育方法，协调教育步骤。无论在什么情况下，都尊重幼儿家长，耐心细致地做好家长工作，不伤害他们的感情，让幼儿在家园共育的良好氛围中成长，让幼儿“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。 我能努力钻研业务，及时订阅各种幼教杂志，在加强学习的同时，多次到武汉，孝感等地参观学习，学习姐妹园先进的教育教学经验，并把这些先进的经验带回来，融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;
篇6写作要点162人觉得有用
在撰写年终考核总结的时候，很多人会感到头疼。其实，总结并不是单纯的记录工作经历，而是要把一年来的成果、经验和不足都梳理清楚。作为一个幼儿教师，总结需要特别注重细节，因为孩子们的成长变化往往体现在点滴之中。
开始写总结前，可以先把这一年的工作大致分分类，像是日常教学、家园互动、组织活动之类的。然后针对每一类，把自己印象最深的事情挑出来写。比如，在日常教学这部分，记得有一次班里的孩子突然对某一种动物特别感兴趣，我就利用这个机会带他们一起观察和了解，后来还办了个小型展览。这样的事情写进去，会让总结显得生动不少。
不过有些人在写总结时容易忽略一个问题，就是只顾着写成绩，却忘了反思自己的不足。比如我在去年就犯过这样的错，当时觉得自己教得还不错，就没多想。结果领导在点评时指出，我的课堂管理还有提升空间。所以大家在写总结时，不妨也留一部分篇幅来谈谈工作中遇到的困难以及改进的方向。
说到家园互动，这可是个大头。这一年我尝试了不少新方法，像建立微信群分享孩子的日常表现，定期举办亲子活动等等。效果还是挺明显的，家长们的反馈都很积极。当然，也有个别家长不太配合，但我后来发现，耐心沟通才是关键。有一次有个家长总是担心孩子在学校吃不好，我主动邀请她来参观厨房，让她亲眼看看我们是怎么准备餐点的，这才打消了她的顾虑。
组织活动也是考核的重点之一。去年我们搞了一次大型文艺汇演，从策划到执行都是团队合作完成的。过程中难免会有摩擦，比如说音响设备出了点问题，差点耽误了开场。还好大家齐心协力解决了，最后活动圆满结束。这件事让我明白，团队协作的重要性，以后再碰到类似的情况，就知道该怎么应对了。
