小学教师工作总结格式怎么写 【篇1】1000字
一个学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了，在这一年中我做了很多工作，也学习了很多、得到了很多的教学经验。回顾是为了更好的发展，下面就本学期的工作、学习进行总结和反思。
2025年，我在工作上，兢兢业业，热爱本职工作。我以这份“教书育人”的工作为荣。爱身边的孩子，爱这份工作。为孩子们着想。尽一切可能地对孩子们给予理解、宽容、尊重、爱。我更是常常这样想：教师，启迪孩子的心志，是教书育人者，教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此，在思想上就应该高定位，更应本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动，做到人到思想到，认真体会其精神实质，并做好记录，贯彻到实际工作中，遵守考勤纪律等。
尤其要在孩子们面前，树立良好的教师形象。本着总结经验，进行反思，弥补不足的思想，对自己的个人专业发展情况做以下总结：
一、力求做到以提高自身素质为准绳，提升新课程教学理念为基准的思想，积极参加各级部门组织的培训活动。参加了本校组织的新教师培训活动，在培训活动中提升了自身能力，并得到了锻炼和提高，促进了自身素质的不断更新;利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章，吸取精华，积极参与教科研课题，使自己的教育科研水平更有了相应的提高;利用学校的现有资源积极开发校本课程，大胆尝试，使自己的教材开发及处理能力再上了一个台阶，同时，利用网络资源在与其他教师研讨交流并实践的过程中，提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。
二、在专业知识和技能方面，积极参加了学校组织的各种教育教研活动，主动学习，积极讨论交流，更进一步提高了自己的教育科研水平，以探求适合自己所教学生的教学模式。
本学年的教育教学工作结束了，但仍需要继续更进一步的提高，我现在初步计划在下一学年里更加继续深入学习，使自己的自身素质和能力得以不断完善。对于上级组织的各类培训，我将不遗余力地积极参加，并且以认真的态度对待每一次培训。同时珍惜每一次培训学习的机会，在培训中务实、求真，做到学有所获，学有所用，从提高自身素质和能力的角度出发，弥补自身不足，更进一步提高自身具有的能力和素养，为教育事业发挥一名教师应有的作用。
总之，在本学年的教学工作里，我更清楚地认识到时间不等人，不能只在原处守望，必须更明确地树立终身学习观，不断学习，不断充实自己，不断前进，练就自己更坚实过硬的专业等知识技能，更应该把自己的本质工作做好。
篇1写作要点216人觉得有用
小学教师的工作总结该怎么写？得把事情说清楚，还得让人看着顺眼。开头，就简单点，说自己这一年干了什么，比如教了哪些课，带了哪个班，平时都做了些啥教学活动。要是有啥特别的成绩，也得提一提，比如说学生参加比赛得了奖，或者是自己的教学论文发表了之类的。
接着就是讲讲遇到的问题了。每个老师都会遇到难题，可能是学生调皮捣蛋，也可能是一些教学上的困惑。这些问题咋解决的，用了啥办法，效果怎么样，这些都得写出来。毕竟，总结，不是光说好听的，还得看看是怎么克服困难的。
然后就是反思一下自己的工作了。这一年教书育人，肯定有不少体会，比如跟家长沟通的时候要注意什么，课堂上怎么调动学生的积极性。还有就是自己的不足之处，比如有时候备课不够细致，讲课时偶尔会忽略掉一些细节。这些问题要是能改进的话，下一年的教学肯定会更好。
书写注意事项：
总结里头还可以加上一些创新的想法。比如今年尝试了新的教学方法，像多媒体教学或者小组合作学习，效果怎么样，有没有达到预期目标。要是觉得这个方法不错，下次就可以继续用，要是不行的话，就得换别的招儿试试。
再说了，总结里头还应该提到一些计划。明年打算怎么做，是不是还想继续搞那些创新的教学活动，或者是要加强哪方面的业务能力。这些都是很有必要的，毕竟谁也不想原地踏步不是？
小编友情提醒：
别忘了把总结写得真实一点。既然是总结，就得实事求是，不能瞎编乱造。要是觉得自己写得不够好，也可以多参考一下其他老师的总结，看看人家是怎么写的，取长补短。不过，写总结的时候千万别太急躁，慢慢来，把想说的话都说清楚就行。
小学教师政治业务学习总结格式怎么写【篇2】 1700字
作为教师，要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。
作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手：
一、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，不断提高自身的教学素养
要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。
二、树立以学生为本的教育教学理念，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”
科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。
三、要不断的学习和提高自己
学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的和示范者。
四、教育发展，德育先行
学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。
五、要为人师表，以身作则
教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。
总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。
篇2写作要点182人觉得有用
写总结的时候，很多人觉得挺头疼的。其实总结也不是那么难，关键是要掌握一些基本的方法和技巧。先说个简单的例子，比如你参加了一个培训，回来就得整理一下自己的收获。这事听起来简单，但真动手写的时候就可能有点懵。特别是对于小学老师来说，既要写得专业，又要符合学校的格式要求。
开始写的时候，得先把收集到的信息都过一遍。比如这次培训的主题是什么，讲了哪些内容，还有就是听了之后有什么感受。这些都要记得清清楚楚。有些人会直接从笔记本上抄下来，但这不是个好办法。最好是用自己的话重新组织一下，这样显得更有条理。不过有时候，因为手忙脚乱，可能会漏掉一些重要的点，这就需要多检查几遍。
接下来就是把整理好的东西分门别类地放进去。比如，可以先写培训的背景，再写具体的收获，最后写一下自己未来的计划。当然，具体怎么分还得看你的实际情况。要是你记笔记的时候比较乱，可能就需要花点时间梳理一下思路。这里有个小建议，如果实在想不起来某个细节，不妨问问同事或者翻翻当时的记录。
写的过程中，要注意语言要简洁明了。有些人在写总结的时候喜欢用一些复杂的句子，结果反而让人看不懂。其实只要表达清楚就行，没必要堆砌太多华丽的辞藻。有时候为了凑字数，还会故意拉长句子，这样反而显得啰嗦。比如“通过这次培训，我深刻认识到教学工作的重要性，同时也明白了提升自身素质的必要性。”这样的句子就有点多余。
还有一个需要注意的地方，就是格式问题。每个学校对总结的格式可能都有自己的要求，所以最好提前问清楚。有的地方可能要求写成小标题的形式，有的则希望直接写成一段话。如果是后者，那就要特别注意段落之间的连贯性，不然读起来会很突兀。有时候写着写着，可能会忘记前面提到的内容，这就需要回头看看，确保前后一致。
小编友情提醒：
写完之后一定要仔细检查一遍。不仅要检查有没有错别字，还要看看有没有遗漏的地方。有时候因为赶时间，可能会忽略一些细节。比如培训中提到的一个重要案例，或者是某位老师的精彩发言，这些都是值得记录下来的。如果发现有不合适的地方，及时修改就好，不用太紧张。
小学教师个人年度工作总结格式怎么写【篇3】 1650字
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将一学年的工作总结如下：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我 积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习胡锦涛主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》，并思考“我如何在自 己的岗位上实践三个代表的思想”？我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生， 《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又是新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》 等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良 好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任 性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得 到较快的提高。
二、 在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。 作为一名数学教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认 真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学数 学课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实 践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实 践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教 学“五认真”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。
我兢兢业业，尽职尽责。多年来，时时以“爱 心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。这个学期，我班取得了较好的成绩，……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的 氛围茁壮成长。本学年担任6（5）班数学老师，根据学校德少工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活， 特别关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促 使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。加强 “安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，尤其注重与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现 及变化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，及时掌握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动， 有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来，希望教师的帮忙。这样的双向活动，使家长也参与对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
一学期来，我从班级的凝聚到干部的培养，从黑板报的出刊到广播稿的挑选，从教室布置到班级竞赛，不知要化多少心血、牺牲多少个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作。
篇3写作要点256人觉得有用
小学教师的年度工作总结其实是个挺重要的事情，它不仅是对自己一年工作的梳理，也是给领导一个了解你的窗口。写这种总结的时候，得先把全年的工作内容分门别类地整理一下，比如教学工作、学生管理、家校沟通这些大块头，然后针对每一部分去写。
在写教学工作这部分的时候，可以先简单提下教学计划的执行情况，再具体说说自己采取了哪些措施提高教学质量。比如，这一年我尝试了新的教学方法，就是让学生分组讨论，这样不仅能调动他们的积极性，还能让他们学会合作。当然，这种方法也不是一开始就完全顺利的，中间也遇到了一些小问题，像有些小组成员分配不均，导致讨论效果不太好，后来经过调整，情况就好多了。
接着是学生管理工作，这部分的重点是要写出你是如何帮助学生养成良好习惯的。比如每天早晨我都会检查学生的作业完成情况，如果发现有人没交作业，我会单独找他谈心，了解原因。不过有时候忙起来也会疏忽，比如有一次忘记提醒某个学生带齐学习用品，结果他上课有点手忙脚乱，事后我就加强了这方面的提醒。
家校沟通这部分也很关键，主要是记录下自己和家长交流的情况。这一年我组织了好几次家长会，每次都会提前准备详细的资料，包括孩子的表现、需要改进的地方，还有家长可以配合的事情。记得有一次开家长会前，我以为已经通知到位了，结果有几位家长没来，后来才知道是通知单被风吹走了，这也让我意识到细节的重要性。
书写注意事项：
总结里还可以提到一些个人成长的部分，比如参加了哪些培训或者教研活动，这些经历对你教学能力的提升肯定是有帮助的。比如说这个学期我参加了区里的教学研讨，学到了不少新理念，回来后试着应用到课堂上，效果还不错。
小学教师年终工作总结格式怎么写【篇4】 1050字
在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。这一学期里，孩子们个头长高了很多，懂事了很多，也学会了很多。他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的老师，作为孩子们成长的见证者，的感受，就是发自内心的欣慰。回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只要用心去爱孩子们，你将在了解孩子们的过程中，得到孩子们的爱与尊重,而这种爱将增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，促进班风班貌整体发展，从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。
班主任工作是琐碎的，但是也是充满乐趣的。本期我主要将工作重点分为以下几个方面：
1、培养学生的良好习惯。
二年级学生由于年龄小，自控力差。我从培养学生良好习惯入手，利用早读课，班会课学习学校规章制度，提醒学生做好各项工作，并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样，在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课，认真作业。下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、加强与家长的联系。
我经常与学生家长联系，与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的学生，我更是注意。我常和他们谈心，鼓励他们。一旦发现他们在学习上，身体上，思想上有什么特殊情况，我总是及时性，主动性地和家长联系，向他们了解情况。希望能和家长一起帮助他进步。
3、关注后进生。
俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。要让班干部时时为表率，处处是先锋，当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块，光靠老师关注后进生，那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生，特别是让优秀的同学来带动后进生。但由于后进生在进步的过程中经常反复，也使自己有时缺乏耐心，在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力，提高整个班级的积极向上的精神，也是提高整个班级的学习成绩。
4、加强对学生学习行为习惯的培养。
我会在平时提醒孩子们，对人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇敢。站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼注视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼注视老师，脚平放在地上。大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大胆发表自己的独立见解。做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。有良好的作息习惯，按时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过经常性的要求、培养，学生的学习习惯已经有较大的进步。
篇4写作要点228人觉得有用
小学教师的年终总结，其实和其他职业的总结大同小异，主要就是把一年的工作梳理一下，看看哪些地方做得好，哪些地方还有提升空间。开头这部分可以简单介绍下自己的工作情况，比如说带了几个班，教了几门课之类的，这样能让领导大概知道你的工作量。
在写具体工作的时候，得把教学任务分解开来说，像是备课、上课、批改作业这些环节都要提到。像备课这部分，就可以说说自己平时是怎么准备教案的，有没有利用网络资源，或者是和其他老师交流教学方法。上课这部分，可以讲讲课堂上的互动情况，比如有没有遇到特别调皮的学生，后来是怎么处理的。至于批改作业，可以写写自己是怎么检查学生作业的，有没有发现普遍存在的问题，然后针对这些问题是不是采取了什么措施。
还有就是学生的成绩管理，这部分也很重要。可以写写自己是怎么跟踪学生的学习进度的，比如期中考试后有没有找成绩不太理想的学生谈话，给他们提供建议。当然，除了教学，学校里的其他活动也得提一提，像参加教研会，组织班级活动之类的。这些事情虽然不算正式的教学任务，但也反映了老师的责任心。
不过，写总结的时候，要注意不要光说好的方面，也要适当指出不足之处。比如，有的时候因为时间紧，可能备课准备得不够充分，导致课堂效果一般。这种情况是可以坦白承认的，毕竟谁都不是完人，关键是要写出自己打算怎么改进。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能结合一些具体的例子，这样显得真实可信。比如，去年有个学生数学成绩一直不好，后来我通过家访了解到他家里的情况，之后就调整了辅导方式，结果他的成绩有了明显提高。这样的例子不仅能展示自己的工作成果，也能体现解决问题的能力。
小编友情提醒：
写总结的时候，记得要把重点放在工作本身，而不是个人感受上。虽然个人感受也很重要，但在总结里主要是为了突出工作的成效和反思，所以尽量少谈情绪化的东西。要是能加上一些专业术语，比如说教育心理学方面的理论，那就更好了，这会让总结看起来更有深度。
小学教师年度工作总结ppt格式怎么写【篇5】 1350字
又到了期末总结时间，这学期本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
篇5写作要点126人觉得有用
做一份小学教师年度工作总结的ppt，确实需要一些技巧。这类总结既要展示工作成果，又要体现专业性，还要让观众感兴趣。开头部分得先列出主要的工作目标，这个目标可不是随便定的，得结合学校的总体规划和个人教学计划来设定。比方说，如果学校强调提高学生阅读能力，那你的目标就可以是提升班级学生的课外阅读量。
接着就是具体的工作内容了。这部分内容得详细，但不能太啰嗦。比如可以写到这一年里组织了多少次读书活动，每次活动的效果如何。这里有个小细节需要注意，有的老师喜欢把活动名称写得很花哨，其实简洁明了更好。另外，活动照片也是必不可少的元素，能直观展现活动氛围。
数据统计也很重要。无论是学生成绩的平均分变化，还是参加比赛获奖的人数，都得清晰地呈现出来。这里有一个小问题，有些老师可能会忽略对数据背后原因的分析，只是一味罗列数字。这样虽然看起来很全面，但实际上缺少深度。建议把成绩提升的原因也写进去，比如是否调整了教学方法或者加强了家校沟通。
在教学成果展示这一块，除了常规的成绩单，还可以加入学生作品集锦。比如说优秀作文选登、手工作品展示之类的内容。不过要注意的是，展示学生作品的时候，记得事先征得家长同意，不然可能会引发不必要的麻烦。
最后就是自我反思部分了。每个老师都应该对自己过去一年的工作进行回顾，找出不足之处。比如某些课程的教学效果可能不尽如人意，那就要思考是不是备课环节出了问题。这里有一个不太严谨的地方，有些老师在写反思时会显得过于谦虚，甚至有点自嘲，这其实是不必要的。实事求是地指出问题所在才是关键。
整个ppt制作过程中，版面设计也不能忽视。颜色搭配要和谐，字体大小要合适，太多花哨的设计反而会分散注意力。当然，如果能适当插入一些动画效果，能让汇报更加生动有趣。不过也有个小小的隐患，过度使用动画可能会让观看者觉得眼花缭乱，所以适度为宜。
小学教师个人工作总结格式怎么写【篇6】 900字
回望过去的两年学习生活，有收获，有失落，有喜悦，有叹惋。但不管怎么说，进取是真。在过去的一个学期里，本着服务同学，共同进步的基本原则，众班委成员与我讨论制定了几项工作计划：
1）积极开展基本功课。
2）计划组织一次年级组英语专业比赛
3）开展一次旅游活动
4）鼓励同学们积极参加学校各项活动
5）做好各种通知事宜，包括考试等。
这几项工作有的实行得很是不错，但也有的很不尽人意，为能从根本上为同学们服务，现就对以上几点总结如下：
1）基本功课：基本功是每名合格师范生的必修课，包括三笔的练习，普通话的练习，英语口语的练习，讲课技巧的练习等。但回顾这过去的一个学期里，基本功很是不成功，从人数渐渐地变少可见一斑。因此开展基本功课是一个挑战，对班干的挑战。开学初是我们四班首倡的新基本功课，革新是从我们班开始的，可最终的结果是其他班是有声有色，而我们班却默默无闻。有好的点子不一定能有好的成效，因此，如下学期继续开展基本功，新班干应从“民心”开始。
2）关于比赛：比赛是从上学期就准备好的，由于各种原因未能实行，这个学期总算是成功地举办完毕，一方面是老师的支持一方面也是各班同学与班干的相互合作。此次的口语比赛成功地联合了商务英语教育，为本次比赛增添不少竞争气氛。作为比赛的首倡者之一，有些经验很值得学习，一是首先要有明确的活动目的，二是明确目的后各班班委甚至是各班同学的分工合作，三是为活动指定明确的前、中、后活动安排，四是准备一套紧急方案，以备突发情况。
3）旅游活动：本学的的开学初，我们班开展了一次较为成功地旅游活动，地点是惠州潠寮湾，遗憾的是不是每个班级成员都参与了此次活动，这应该是活动的最不成功之处，不过每个同学都能尽兴而归，这是班干很欣慰能看到的。举办一次成功地旅游活动着实不易，一要联系旅游地点，交通方式，最难得莫过于统一班级意见。因此新班干如要举行旅游活动可多准备几套不同地点的旅游方案并咨询上次活动的策划人。
4）校园活动：本学期学校举行了很多的活动，但班里成员并不是很踊跃，我想这和班干的宣传工作有关，因此下学期的校园活动很有必要加大宣传力度，甚至以身作则，参加活动。
篇6写作要点115人觉得有用
小学教师的工作总结，说起来其实和其他职业的总结差不多，都是要把自己的工作情况好好梳理一遍。不过，这事可不像表面上那么简单，很多人一开始写的时候就觉得头大，不知道从哪儿下手。其实，总结，得先把这段时间内做了啥事情想清楚，再按照一定的顺序写下来就行。
先说个简单的例子吧。比如说这个月的教学计划完成了没有，教学目标有没有达到，这些都得搞明白。还有学生们的进步情况，哪些地方还需要加强辅导之类的，这些都是需要记录下来的。要是能列出一个清单，把每个部分都标注清楚，写的时候就不会漏掉重要内容了。不过有时候写着写着就容易跑题，写成了表扬稿，这就不太好啦。记得要客观一点，成绩是成绩，不足也是不足，都得摆出来。
书写注意事项：
关于总结的格式，其实也没那么死板。一般来说，开头简单介绍一下自己的基本情况，比如教的是哪个年级，带的是哪个班之类的。接着就可以分条列项地写具体的工作内容了。比如说某次活动组织得好不好，跟家长沟通的情况怎么样，还有就是自己在教学方法上的改进。这些都要写得详细一些，不然别人看不明白你到底干了什么。
还有哦，写总结的时候要注意，别光顾着写自己干了什么，还得想想这些工作的效果如何。比如说通过这次教学改革，学生的成绩有没有提高，课堂气氛是不是更好了。如果能用具体的数字来说话，那就更有说服力啦。不过有时候写到这部分就会觉得语言有点枯燥，这时候可以稍微加点生动的描述，让读者更容易理解。
小编友情提醒：
总结写完之后最好能检查一下。有时候写着写着就可能出现一些小问题，比如句子不通顺，用词不当，这样的情况虽然不会影响整体的意思，但还是尽量改过来比较好。有时候还会忘记检查标点符号，这就更不应该啦。写总结这种事情，认真一点总是没错的，毕竟这是对自己工作的回顾和反思，马虎不得。
