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一年级班主任工作计划报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-06-02 11:00:02 查看人数:20

一年级班主任工作计划报告

【第1篇】一年级班主任工作计划报告怎么写2250字

一年级班主任工作计划报告

一.指导思想:执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析:本班共有x名学生,x名女生,x名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标

第一:建立完善的管理制度。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

第四:保持良好的卫生习惯。

四、具体措施:

1.重视养成教育:根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排:

将学期计划以周计划的形势总结出来。总结自身以及学生在第一周至第十八周的的工作重点以及学习规划,注重言传身教。

篇二:一年级班主任工作计划报告

一、指导思想:为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

二、班级情况简析:本班共计x名学生,其中有男同学x人。女生x人。主要有本地的学生构成。该生因为主要是女生,女生大都胆小内向,男生全都基础较弱,课堂的氛围不够活跃,上课缺乏自由表达能力良好氛围。上课学生要尽量鼓励学生,学生有点滴进步也要予以表扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。

三、本学期工作重点:

1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

四、工作措施:

1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

五、工作安排

九月:

1、报名注册

2、打扫班级及公共场地卫生

3、了解学生暑期生活,书面小结

4、加强期初的行为规范教育

5、庆祝教师节

6、选拔人才,参加大队干部竞选

7、刊出班报、校报

8、开展安全教育月活动

10、布置教室环境

十月:

1、庆祝国庆黑板报比赛

十一月:

1、家长会。

2、主题队会。

3、拔河比赛。

十二月:

1、“欣赏校园冰雕”作文比赛

2、迎元旦校诗歌朗诵比赛

3、班报、校报刊出

一月:

1、复习,做好学生的思想工作

3、安排寒假生活

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。

写报告经验24人觉得有用

一年级班主任工作计划报告怎么写

做班主任这活儿,真不是闹着玩的,尤其是带一年级的小豆包们。他们就像刚学会走路的小兔子,东瞧西看,这儿摸摸,那儿碰碰,全靠老师领着走。写工作计划报告这事,得好好琢磨下,既要体现专业性,又得让领导看了点头。

头一件事,得把班里的基本情况写清楚。班上有多少学生,男女比例什么样,谁家是单亲家庭,谁的成绩稍微差些,都得有个大致了解。说起来简单,做起来难。有时候一忙起来,就把几个孩子的特殊情况给忘光了。比如说有个孩子特别爱动,上课老是坐不住,家长还觉得没什么大不了的,这就得提前跟家长沟通好,不然到后面麻烦就多啦。

接下来就是教学目标了。这年头,学校对班主任的要求越来越高,不仅要抓成绩,还得培养孩子们的品德。目标定得太高,怕实现不了;太低,又怕达不到学校的期望。所以呀,这个度得好好拿捏。比如语文课上,除了教认字写字,还得引导孩子们养成良好的阅读习惯,这个点就得反复强调。要是写计划的时候没想明白,到时候执行起来就会有点乱套。

班务管理这块也挺关键。从早自习到放学后的值日安排,都得写进计划里。特别是早上的晨会,这是个好机会,能提醒孩子们一天该注意些什么。不过,有时候写着写着就漏掉了某一项,像午休纪律之类的,结果到后来才发现没安排好,这就有点尴尬了。

和家长沟通也是重中之重。现在家长都很重视孩子的教育,稍微处理不好就容易起冲突。计划里得写明什么时候开家长会,每次的主题是什么,还有平时通过什么方式联系家长。写的时候得特别注意措辞,别让家长觉得老师态度冷淡。有时候一个字用得不对劲儿,家长可能就会多想,比如把“希望”写成“期望”,虽然意思差不多,但总觉得有点怪怪的。

小编友情提醒:

安全教育也不能落下。一年级的孩子小,什么都不懂,得反复叮嘱。比如上下楼梯别推搡,课间活动别跑得太疯,还有就是别随便跟陌生人说话。把这些细节写进计划里,到时候落实起来就不会手忙脚乱。

【第2篇】一年级班主任述职报告样本怎么写800字

日子像流水一样,简单而平坦。就在这平平淡淡的日子里过着真真实实的生活。不经意间一抬头,又是一个学期从我们的身边悄悄溜过,跟孩子们一齐共同经历了成功和失败,不一而足。针对这学期本班的实际状况,再结合期初的工作计划,现做如下小结:

1、培优扶差是教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,更重要的是我也一盯到底。令我欣慰的是优生们表现十分的踊跃。

2、学生的竞争意识慢慢地在增强。从“五色花比赛”和“五项循环竞赛”中就能够看出,他们也在关心着我们班是第几名,也总会问起这星期我们班有没有得小红旗了或五色花了。个性是孩子们参加校组织的各项比赛都很用心,而且取得了好成绩。如:书法比赛中13位孩子得奖,群众舞或二等奖。

3、班干部的管理潜力方面。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。但他们的管理手段还很欠缺,管的时候还欠主动。当有小朋友不听他们话的时候就没辙了,拿不出好办法。这点有待进一步努力。

4、安全教育方面。我主要透过午间谈话对他们进行安全教育,对他们会忘记。

5、行为习惯方面。本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步,个性是一些男孩子。上学期,他们总是玩好了再来写作业,没时间了,作业就乱写,交上来的本子一团糟;这学期,他们一来到教室就开始做作业,字也越写越漂亮。还有地上的垃圾也少了,看到地上有垃圾也能弯腰捡起。

也许,我永远不会成为一个秀的老师,但我会努力成为一个最尽职的老师。我还是坚持一句话:没有,只有更好!相信一切都会更好的!

写报告经验30人觉得有用

做班主任工作是一件细致活儿,尤其是带一年级的孩子,每天都有新情况需要处理。这份工作既要考虑孩子的成长规律,还得兼顾家长的各种期待,所以写述职报告的时候得把这事说清楚。

报告开头得把自己的基本情况交代一下,比如教了几年书,带过几个班,这些背景信息能让领导对你有个大致了解。接着要说说自己这一年的主要工作,比如常规管理、教学任务完成情况什么的。别忘了提一提那些特别的事情,像是组织过的活动,或者遇到的一些棘手问题。比如说学校搞的那个亲子阅读比赛,我带着孩子们准备了好长时间,虽然最后没拿第一,但大家的积极性都被调动起来了,这就是个亮点。

在讲具体工作的时候,得用点专业术语,比如“班级文化建设”“学生行为习惯养成教育”之类的话。这能让领导觉得你很专业。不过有时候写的时候可能会想当然地省略一些细节,这就容易漏掉重要的东西。比如说到课堂纪律管理时,光写“通过多种方式加强课堂秩序”就有点笼统,要是能具体点说说用了哪些方法,效果怎么样,就更好了。

家长沟通这部分也不能少。可以写写平时是怎么跟家长联系的,是开家长会,还是发短信提醒,或者是家访。记得要把沟通的效果也写进去,比如家长反馈如何,孩子在家的表现有没有改善之类的。这里头容易出问题的地方就是,可能只顾着写自己的付出,却忽略了家长的实际感受,这样会让报告显得单薄。

书写注意事项:

对于工作中遇到的问题,也不能回避。比如有些孩子特别调皮,上课总是不专心,这时候就得想想办法,是单独辅导,还是调整座位,把这些措施写清楚。但有时候写着写着,可能会忘记交代结果,只是一味地描述过程,这就让报告少了点说服力。

还有就是成绩展示部分,得实事求是。可以列举一些数据,像学生的进步幅度,考试成绩的变化,或者是参加比赛获奖的情况。不过有时候写的时候,可能会把一些不太相关的事也扯进来,这就容易让读者抓不住重点。比如说提到孩子在学校的表现,又突然说起他们参加社区活动的事,虽然都是好事,但最好分开说,不然会显得杂乱无章。

最后别忘了感谢同事的支持,毕竟一个人的力量有限,大家合力才能把事情做好。虽然感谢的话说起来简单,但要是写得太公式化,就会显得不够真诚。有时候写作者可能会因为赶时间,草草写几句应付了事,这就失去了表达谢意的意义。

写报告的时候要多想想读者的感受,把自己当做一个旁观者来看待这份报告,看看是不是条理清晰,有没有遗漏关键点。要是觉得哪里写得不够好,就赶紧改过来,这样才能交出一份合格的述职报告。

【第3篇】高中一年级班主任工作计划报告怎么写4650字

新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标:

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

三、具体措施

继续抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

常规工作:

积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。

加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。

活动安排:

2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

4月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立努力进取的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。

5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园吉尼斯活动,为班级争光添彩。

6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

7月:准备期末考试及考风考纪教育。

本学期中,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

写报告经验13人觉得有用

高中一年级班主任工作计划报告该怎么写?这事挺复杂的,得从几个方面入手。头一件,得先把学生的情况摸清楚,像是他们的成绩,性格,家庭背景之类的。这就好比打仗前要先了解地形一样重要。

接着就是制定目标了。目标不能太笼统,得具体点,比如说这个学期要提升班级的整体成绩,争取让每个学生都能进步至少五个名次。再比如说要培养学生的集体荣誉感,让他们主动参与班级活动。这一步很关键,就像盖房子打地基,要是目标定得不靠谱,后面的工作就容易乱套。

接下来就是具体的措施了。对于学习成绩差的学生,可以安排一些辅导班,找老师一对一地帮他们补课。对那些调皮捣蛋的,就得加强纪律教育,多跟家长沟通,看看能不能在家里也给管管。还有就是搞些课外活动,像篮球赛、演讲比赛之类的,既能锻炼身体又能增强团队合作意识。

当然了,这中间会遇到各种各样的问题。有些学生可能不太配合,这时候就得耐心点,不能急躁。有时候方法不对路,效果也不好,这就需要不断调整策略。比如说一开始觉得小组合作挺好的,结果发现有的组成员根本不交流,那就要想办法改进,改成别的形式。

书写注意事项:

跟任课老师的配合也很重要。毕竟班主任一个人的力量有限,得大家齐心协力才行。定期开个碰头会,聊聊学生的表现,分享一下教学心得,这样能更好地解决问题。还有就是跟家长保持联系,特别是那些表现不太好的学生,得让家长知道情况,一起努力。

不过有时候也会犯糊涂,比如记错学生的姓名,明明叫张伟却老叫人家李强。还有就是有时候布置任务的时候没说清楚,导致学生做错了事情。这种事情虽小,但影响不小,所以平时得多留意自己的言行。

最后一点,别忘了记录下每天发生的事情。可以做个简单的日志,把当天的课堂情况、学生的表现、自己的想法都记下来。这样不仅能帮助自己回顾工作的进展,还能为以后的工作积累经验。

【第4篇】2025小学一年级班主任工作计划报告怎么写750字

一、总体目标

本班共有学生25人,其中男生15人,女生10人。经过自己和孩子们半年的努力,我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强,所以本学期我的工作重点就是:增强班级的凝聚力,形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结,只有互相关爱、互相帮助、互相谅解,全班上下一心,才是一个良好的班集体。

二、工作重点及要求

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实。班会课上深入贯彻规范的有关的内容,把理论与实践相结合,让学生边做边学习。

2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的情况,表扬班上的好人好事,针对班上的特殊事情,或者有教育意义的要特别多花时间,让孩子们明辨是非。

3、班队课联系课题组的任务,举行一些有意义的活动,或者和孩子们谈谈心,善于倾听他们的心声,多与孩子们交流、沟通。

4、经常召开班干部会议,对他们进行管理办法和工作方法的指导,提高他们认识问题的高度,给他们创造相应的锻炼机会,提高他们的工作能力和工作水平,并且充分发挥他们的主动性。

5、继续做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间,给差生补课。同时发挥小干部的作用,通过一帮一活动,促使他们进步。

6、时刻把安全放在首位。抓住教机,多灌输安全方面的知识,增强他们的安全意识。从小事做起,从自我做起,并且把安全意识带回家,不在学校同样要注意安全。

7、学校与家庭教育想结合:多与学生家长沟通,切实做好家校联系工作,与家长搞好关系。采取多种方法,做到经常联系。

8、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生进行教育。 在这一学期里,我要吸取以前的经验教训,抱着对孩子负责的态度,向优秀教师学习,取长补短,努力把班级建设得更好!

写报告经验32人觉得有用

2025小学一年级班主任工作计划报告怎么写

开学的时候,每个班主任都要准备一份工作计划报告,这是常规的事情了。其实写这份报告并不难,只要掌握了方法就行。不过,很多人第一次写的时候会有点摸不着头脑,因为不知道从哪里开始下手。

首先要明确自己的职责范围,比如说班级管理、学生思想教育、家校沟通这些事情都需要考虑进去。接着就是具体的安排,比如每天早晨的晨会该怎么组织,每周的主题班会可以搞些什么活动。还有就是对于学生的安全教育,这个必须放在首位,毕竟孩子年纪小,什么事情都可能发生。

在制定计划的时候,得考虑到实际情况。像我们班的孩子大部分都是独生子女,自理能力比较差,所以在日常生活中需要多加指导。另外,现在家长都很重视孩子的成长,所以定期开家长会也是必不可少的环节。通过这种方式,能让家长们了解学校的情况,也能更好地配合老师的工作。

除了常规的工作之外,还可以尝试一些创新的东西。比如设立一个“进步之星”的评比机制,每个月评选出表现最好的同学给予奖励。这样不仅能激励那些表现好的学生继续努力,也能带动其他同学向他们看齐。

写报告的时候也需要注意格式。虽然不是特别正式的那种公文格式,但也要做到条理清晰。可以用序号标出来,这样看起来一目了然。不过有的时候写着写着就容易忘记前面写过什么,导致后面重复啰嗦,这一点要注意一下。

还有就是关于教学方面的内容。作为班主任,不仅要关注学生的纪律和品德,还要关心他们的学习成绩。所以要提前规划好每一阶段的教学重点,比如说语文课的重点是拼音识字,数学课的重点是数字运算。这些都是基础,打好了基础以后的教学才会更加顺利。

最后一点就是关于记录和反思。每次活动结束后都应该及时记录下来,这样既能总结经验教训,也能为下一次活动提供参考。有时候写到这儿才发现,自己竟然忘了某个重要的事项没写进去,这就需要重新调整一下顺序了。

【第5篇】一年级班主任工作述职报告怎么写2100字

____年9月至今,担任了一年级一班的班主任工作,现将一年的工作情况汇报如下:

一、拥有爱心、耐心和责任心

我每天乘车大约一小时到校,几乎每天都是我第一个打开办公室的门,因为我是一年级的班主任。我从执笔姿势、认识小组、手握笤帚扫地等微细节教起,而且要反复强化,不断练习巩固。比如,打扫卫生,一开始,按教好的动作,分好的工,一字排开往前扫,速度和整洁度都不到位,放学后,我一人一手拿搓子,一手拿笤帚进行二次清理。那时,我心中没有埋怨与指责,因为我知道,我所面对的是在家中衣来伸手饭来张口的小皇帝,几乎是从零学起的。对待他们,只能是班主任的榜样示范,熏陶感染、循序渐进。大约过了半个学期,学生才能把地面扫干净。到现在大扫除,我还有分工,就是擦高处的玻璃,我们师生合作,其乐融融,创建了一个温馨的教室。我从中体验到了那份充实与愉悦。

二、注重行为习惯的养成教育,培养学生的主人翁意识

教师不但要教书,更要教会学生做人。学生大多是独生子女,自私、独霸是他们的共性。两个同学打架,问其原因,错都是别人的。有个同学忘带课本,理由是他妈妈没给他装上。面对学生的责任意识差,我就给他们立了一条规矩:不准随便打人,否则,后果自负。这一条规矩在家长会上也得到认可。好动手的宋续李把另一名学生拥倒,当时站不起来了,然后,我通知了双方家长,宋续李的家长护送受伤的学生到医院做了检查,还好,没什么大碍。事后,在班上,我让宋续李评价这件事,他说,他给家长惹麻烦了,还付了医疗费,我以后不再动手打人了。学生也通过此事,有了责任意识,注意约束自己的行为,养成守纪律的习惯。同时,还注重讲卫生、爱劳动、爱学习的教育。文明礼仪七字歌进课堂活动。如:'逢做值日早到校,各负其责效率高'引导学生按时做好值日。个人卫生,我一般双休日当做作业布置,周一举行'比比谁最讲卫生'活动。并说说自己做了些什么?注重培养学生的劳动观念,树立自己能做的事情做的意识。我利用七字歌:'早读记忆效果好,大好时光莫荒掉'培养学生,读书学习的习惯。注重评价机制的落实,有奖有惩。设立了'比比谁最棒!'栏目,学生某时某刻表现突出,随机可获得相应的小红旗一面,分阶段总结表彰,激励学生养成良好的行为习惯。学生不到位的也建立相应的处罚措施,如卫生清扫不干净,就罚干值日一天。一年下来,学生的行为习惯以初见成效。学生期末检测后,返校的两个早晨,依然听到在班长的带领下我班学生朗朗的读书声。办公室的老师开玩笑说:'考完试了,你班还那么努力。'这就是我们说的好习惯早养成,有教养,益终生。

三、关注学生身心健康

我们认真履行体育艺术'2 1'活动,感受到了课程制定的科学性规范性,很好地促进了学生的德智体美全面发展;眼保健操也起到了缓解眼部疲劳,保护视力的作用;在大课间活动中,我也成为了他们中的一员,与他们一起参与乒乓球、篮球、羽毛球、踢毽子等活动,与学生共同健康快乐地发展。同时,时刻关注学生的两姿:一坐姿,二写姿。

四、关注学困生

对待学困生,遵循两点教学思想:一是儿童是活生生的人,有情感,有独立人格,让每一个孩子有尊严地生活在集体中。二是儿童是发展中的人,有潜力,但尚未成熟。充分相信他们,开发潜能,包容保护孩子的成长利益是教师的使命,没有什么比保护学生的自尊心、自信心更重要。对他们更多的是耐心和爱心。

我经常性的与任课教师召开班级教师碰头会,交流学困生的转化策略,因人而异,商讨最佳转化方案。

五、创建有效地课堂教学模式

对于一年级的教学,下学期,我为学生设置了课前预习作业:'一圈、二标、三读'.一圈就是圈出会认字;二标,就是标出自然段的'序号;三读就是把课文读通顺。这是我于____年4月研究的一项区级课题'中高年级预习作业设计的研究'的成果应用。这体现了'先学后教、以学定教'的教学理念,学生自己学会的不教,经过努力学会的不教,创建自主,合作探究的教学模式,由机械灌输教学变为学生主动积极去学,课堂在生生师生交流对话中展开,课堂上有学生成就展现,有共同质疑,师生活动中的得到新知。学生学得轻松愉悦,真正体现了幸福课堂。

六、创建了班级文化墙-----'我有一双巧巧手'

'我有一双巧巧手'栏目有'我会写、我会算、我会画、我会拼'四个板块,并及时更新,展示学生特长的同时,提高了学生动手动脑的能力。

七、家校共育,方式丰富多样

1.家长开放月。

2.建立校讯通。

3.建立微信朋友圈。

4.定期召开家长会。

5.家访。

八、取得成绩

我校对于班主任评价是多元化的,即有流动红旗的次数,也有大型活动比赛成绩,还有所任班级学科教学成绩。本学年度,在班级评选活动中,我班成绩居第一名。'经典诵读'、'庆六﹒一'汇演均获校一等奖。所执教的语文教学成绩,及格率和优秀率均为100%.我感觉最高的奖励是这样的话语:'冯老师,我们家的老二最好也是你来教。'前两天,我去值班,路上碰到一位家长,不安地问:'老师,二年级还是你来教吧?''应该是,没特殊情况的话。'家长听了我的话,欣慰地笑了。从这些话语中,我感受到了教师职业的幸福感、自豪感,我会一如既往地履行自己的天职---既教书,又育人。

二〇一五年七月

写报告经验55人觉得有用

一年级班主任工作述职报告怎么写

做班主任工作不是件轻松的事,尤其是带一年级的小朋友,每天就像打仗一样。首先要了解每个孩子的性格特点,有的孩子特别好动,有的孩子比较内向。平时得观察他们的一举一动,这样才能知道谁需要多鼓励,谁需要多提醒。

记得有一次开家长会,有个家长问我:“老师,我家孩子是不是特别调皮?”我仔细想了想说:“可能有点调皮,但我觉得他很有活力。”家长听了笑了,说:“那倒是,这孩子在家也是蹦蹦跳跳的。”

课堂管理是个大问题,特别是刚入学的孩子,注意力集中不了多久。一开始我总是觉得嗓子喊哑了也没效果,后来慢慢摸索出一些办法。比如,上课前先讲个有趣的故事吸引他们的注意,这样课堂纪律就好很多。不过有时候讲着讲着就跑题了,结果一堂课的重点没讲完,还得加班补课。

班里的事情多得很,卫生打扫、作业检查、活动组织,样样都得操心。有时候布置任务给小组长,结果发现组长没记清楚,导致第二天全组人都不知道该做什么。这就提醒我以后得把任务交代得更清楚些,最好能写下来。

跟家长沟通也很重要,不能光靠微信,偶尔得面对面聊一聊。有一次有个家长反映孩子回家后不怎么说话,我就约她来学校聊聊。聊着聊着发现孩子在学校其实挺开朗的,只是不太适应新环境。后来我就多留意这个孩子,慢慢他就愿意跟同学交流了。

期末的时候,得写评语。写评语可不容易,既要表扬优点,又要指出不足,还要让家长看了心里舒服。我一般是先夸奖孩子在哪些方面做得好,比如学习进步快、乐于助人之类,然后再提一点希望改进的地方,比如写字姿势不太好之类的。

【第6篇】一年级班主任工作计划报告2025怎么写1250字

一、班情分析

在一年级上期的班主任工作中,我狠抓班级常规管理,开展好“勇攀高峰夺红旗”的评比活动,激发学生上进心,努力发掘孩子的自尊心和自信心,培养得力的小干部,一期以来,学生上进心增强,大部分学生能自觉遵守各项规章制度,有较强的自尊心和集体荣誉感,培养了孙建彬、孙在晨、程高翔等得力的小干部。还存在的主要问题:1、朱建勇等个别同学的纪律意识有待提高。2、部分同学学习积极性不高,缺乏自觉性,路家伟、许嘉红、郑志成等同学经常不完成作业,需要深化学风建设。3、小干部分工有待细化,还需要进一步指导他们开展工作。4、集体活动、主题活动应该更多地开展,增强班级凝聚力。

二、本期工作重点

1、继续狠抓安全、纪律、清洁等方面的常规管理,多方面了解学生情况,多找学生谈心,争取学生更大进步。

2、开展“我真棒”的操行评比活动,制定《学生操行评价手册》,使学生明是非,知荣辱,促进步。

3、组织开展图书阅读交流活动,准备两次讲故事比赛,促进班级优良学风的形成。

4、开展主题班会,进行爱国主义、集体主义、文明礼仪、勤奋上进、安全常识等方面的教育。

5、继续抓好干部队伍建设,进一步细化分工,指导他们做好工作记录,及时汇报,根据实际需要召开班队干部会,初步实现学生的自主管理。

三、各学月工作安排

2月份

1、切实做好开学期间的收心教育和学习目的教育,使学生变“要我学”为“我要学”,增强学生学习自觉性。加强对学生晨读的监督,树立学习榜样。

2、搞好教室内外的清洁卫生,布置教室,美化环境。

3、加强校园安全常规教育,让“安全第一”的理念植根于每一个学生的心中,并落实到学习和生活中。

4、开展“我真棒”的操行评比活动,从作业、背书、听写、品德四个方面入手,制作评比表格张贴墙上,制订详细的评价细则,将学生的日常学习、品德习惯纳入常态化的监督和规范中。

3月份

1、继续开展好“我真棒”的评比活动,树立学习榜样。

2、进一步指导班队干部参与班级管理,初步实现学生自主管理的目标。

3、开展“文明礼貌月”主题活动,通过观看影片和老师讲故事的形式学习雷锋精神,要求学生做一个热心肠的好孩子。具体要求:主动捡拾垃圾;主动帮助他人;主动为班集体服务。月末开展一次总结会,对表现突出的学生表彰奖励。

4月份

1、继续开展好“我真棒”的评比活动。进一步指导班队干部进行自主管理。

2、重点进行学风建设。措施:开展一次写字比赛;指导学生开展图书阅读和交流活动。

3、选拔优秀学生对后进生进行帮扶,监督后进生完成作业,力所能及地帮助后进生讲解习题。

5月份

1、继续开展好“我真棒”的评比活动。

2、继续指导班队干部进行自主管理,要求班干部切实以身作则,起到带头作用。进行一次自荐担任班干部的活动,和原有班干部比一比谁的工作做得好,为下期民主选举班干部奠定基础。

3、准备六一庆祝活动。

6月份

1、总结“我真棒”评比活动,树立榜样,表彰奖励。

2、加强学习常规要求,勉励学生搞好期末复习,争取优秀成绩。安排学生进行一次“勤学故事会”的讲故事比赛,订立考试目标,做到心中有目标,学习有干劲。

写报告经验26人觉得有用

做一名一年级班主任,制定一份合理的工作计划报告是很关键的。这不仅能让教学活动更有条理,也能帮助孩子们更快适应学校生活。一开始,得明确自己的职责范围,比如日常管理、课堂纪律维持以及与家长沟通等方面。在日常管理这块,要特别留意新生的心理状态,有些孩子刚入学可能不太习惯集体生活,这时候就需要多花时间去观察,适时给予引导。

关于课堂纪律,一年级的孩子天性活泼好动,所以规矩制定上要灵活一点,既要严格又要带点趣味性。比如可以设立一些小奖励机制,当某个小组表现优秀时,可以得到一颗小星星作为鼓励。这样的方式不仅能激发孩子们的积极性,还能让他们逐渐养成遵守规则的习惯。

和家长的沟通也是重要环节。每个家庭的情况都不一样,有的家长可能比较忙,有的则格外关心孩子的学习进展。因此,在与家长交流时,需要根据对方的性格调整沟通方式。比如,可以通过短信、电话或者家长会的形式,向家长汇报孩子的进步情况,同时也听听他们的意见,毕竟家校合作才能更好地促进学生发展。

在具体的教学安排上,除了完成教材上的内容外,还可以穿插一些实践活动。例如组织手工制作比赛,既锻炼了动手能力,又增强了团队协作意识。不过,这类活动最好提前做好规划,包括材料准备、场地安排等细节都要考虑到,否则容易出现混乱局面。

书写注意事项:

班主任还需要关注学生的心理健康。有些孩子可能会因为各种原因产生自卑情绪,这时就需要班主任细心观察,并及时找机会跟他们谈心,帮助树立自信心。当然,这个过程中也要注意方法,不能直接指出问题所在,而是通过讲故事或者举例的方式慢慢引导。

还有就是班级文化建设。一个好的班风对于学生的影响是非常大的。班主任可以根据学校的总体目标,结合本班实际情况,设计一些适合的主题活动。比如说开展“我是小小环保员”的活动,让孩子们参与校园清洁工作,这样既能培养责任感,也能增强集体荣誉感。

一年级班主任工作计划报告怎么写(精选6篇)

一年级班主任工作计划报告怎么写?做班主任这活儿,真不是闹着玩的,尤其是带一年级的小豆包们。他们就像刚学会走路的小兔子,东瞧西看,这儿摸摸,那儿碰碰,全靠老师领着走。写工作计划报告这事,得好好琢磨下,既要体现专业性,又得让领导看了点头。头一件事,得把班里的基本情况写清楚。班上
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