【第1篇】减负工作述职报告格式怎么写2000字
一年来，我县减轻农民负担工作在市减负办、县委、县政府高度重视下、以三个代表重要思想为指导，认真贯彻执行中央一号文件精神。围绕党的xx大四中、xx全会，从维护农村发展和稳定的大局出发，切实落实农村税费改革和减负的各项政策规定，坚持综合治理、标本兼治、狠抓上级政策落实、强化监督管理，努力使农民负担进一步减轻，涉农负担的突出问题减少。确保农民负担不反弹、农民利益不受侵犯。现将一年以来我县减负工作开展状况总结如下：
一、全面贯彻落实中央关于农村税费改革的有关规定
我县着眼于减轻农民负担，全面开展农村税费改革试点工作。一年以来，总体上政策落实状况良好，改革进展顺利。对税改前税费尾欠暂缓清收基本能严格执行，在对明确了对已收取的____年以来提留统筹费，应无条件如数退还给农民;继续暂缓清收农民农村税费改革前发生的税费尾欠，待经济发展，农民承受潜力增强后再作处理，各乡镇、村基本上能规定及时地清退到农户。税改转移支付资金的分配和支付也得到较好的落实。同时，加大也了减负和税改政策的宣传力度，向广大农村群众宣传税改和减负政策，确保农村税费改革这项惠民政策真正落到实处。
二、减轻农民负担四项制度得到较好的实施
(一)涉及农民负担案(事)件职责追究制我县继续坚持和完善减轻农民负担工作党政主要领导亲自抓、负总责的领导职责制，认真贯彻落实中办[20xx]35号文件精神，严肃查处各种侵犯农民权益的违法行为，努力把矛盾化解在萌芽状态。今年以来全县没有发生重大的涉及农民负担案(事)件。
(二)农村订阅报刊费用限额制县委宣传、纠风、物价、减负等有关部门加强协作配合，齐抓共管，把农村订阅报刊费用限额制落到实处，在全县减负检查中没有发现以代缴方式超限订阅报刊现象，乡镇、村基层组织、学校没有替农民、学生代订报刊、代扣代缴订阅费用。
(三)涉农税收、价格和收费公示制我县涉农收费单位均能严格按照发改委价格[20xx]297号文件规定执行做好公示工作，增加收费的透明度，能做好收费公示栏动态管理，遇到有关规定调整变动，能及时更新有关资料，确保公示的准确性。对历年来公布取消和降低涉农收费项目和降低的标准进行全面清理，对不贴合规定的一律给予取消或纠正。
(四)农村义务教育一费制我县根据闽价[20xx]259号福建省物价局、财政厅、教育厅、农民负担监督管理办公室关于印发《福建省义务教育阶段学校实行一费制收费办法的意见》的文件精神，严格执行一类县杂费标准，县物价、县减负办同县财政、教育、针对本地经济发展水平和群众的承受潜力，提出标准方案，举行听证会，充分听取社会各方面意见，由县政府批准后付诸实施。各个学校都能严格一费制的有关收费管理，收费用于补充学校公用经费不足，杂费实行收支两条线管理。有力地遏制了农村中小学乱收费问题的产生。
三、继续做好农民负担(监督)明白卡的发放工作
认真组织做好农民负担(监督)明白卡的发放工作，全县共发放农民负担(监督)明白卡7.6万份，于6月底已全部发放到各乡镇。并发文到各乡镇要求各抓实抓好此项工作。确保(监督)明白卡入户率到达99%。透过(监督)明白卡的发放，使农民群众更全面地了解涉农收费项目和收费标准和部分已取消、严禁面向农民收取的项目。
四、强监督检查，全面治理农村三乱问题
县减负办以整改检查发现问题为重点，以解决减轻农民负担热点为突破口，综合运用全面检查、专项检查和暗访等农民负担检查方法，根据榕农负监[20xx]07号《关于面向村群众经济组织三乱行为开展专项检查的通知》和榕农负监[20xx]09号《关于开展半年农民负担专项检查的通知》文件要求，县减负办与县经管站对县部分村群众经济组织政务支出的状况，进行抽样专项审计和农民负担专项检查，把问题发此刻基层，解决在基层。
五、建立完善一事一议筹资投劳制度
我县组织减负工作人员到有关乡镇、村开展一事一议筹资投劳宣传活动。引导村干部要克服畏难情绪，细致做好村民工作，防止一事一议引发新的农民负担。要正确引导农民自愿捐资参与村内生产公益事业建设，防止把自愿捐资演变为新的摊派和集资。
六、认真做好群众来信来访受理工作，查处涉农负担案件和违规行为。
认真接待农民群众来信来访，倾听社会和群众呼声，进行政策法规咨询，解决农民反映的问题。一年，县减负办农民负担来信、来电、来访25起，反映的问题涉及农村税费征收、教育乱收费和农民建房收费等，每起信访件都在必须时间内给予及时核查，及时反馈农民。对县人大代表县xx届人大一次会议上提出大洋镇际尾村因学校危房建设，被城建部门收取教育附加费，地材砂石等硬性规定要税务发票，加重了村级负担的推荐进行了认真答复。5月份根据群众来电，县减负办及时受理了一中学收费不规范问题，要求列出退款计划，退还合理款项。透过做好这项工作，该校已于6月底将不合理收取15850元款退还给学生。
____年我县减负工作将继续坚持执行上级减轻农民负担有关方针、政策，巩固减负工作成果，防止反弹，进一步减轻农民负担。
写报告经验15人觉得有用
减负工作述职报告格式怎么写
做述职报告的时候，得先把情况梳理清楚。减负工作的核心在于减轻学生负担，这涉及到学校教学安排、家庭作业量控制等多个方面。开头部分最好简明扼要地交代背景，比如政策出台的原因、目标是什么之类的。
接着就是具体的工作内容了。每个环节都要说清楚做了什么，用了哪些方法。比如说推行课后服务，要提到服务时间安排、参与教师人数、学生反馈等情况。这里要注意的是，数字能用上的尽量用上，这样显得有说服力。不过有时候写到一半会突然忘记前面提到过的某个细节，这时候就得翻回去补充一下。
然后就是成效部分。成效不是随便编的，得有数据支撑，像考试成绩变化、家长满意度调查结果之类。要是有图片或者表格辅助就更好了，直观性强。不过有时候写着写着，可能会因为疏忽漏掉一些关键点，这就需要反复检查修改。
在写过程中，专业术语得用对。比如“双减”政策相关的术语，“五项管理”“课业负担监测”等，都是行业内比较认可的说法。但有时也会碰到不太确定的词，这时候就要多查资料确认。
最后别忘了感谢团队的支持。这部分不用太长，简单带过就行。当然，也有可能因为赶时间草草结束这部分内容，导致语气显得有些敷衍。
整个报告写完后，记得仔细校对几遍。校对的时候容易忽略标点符号的小问题，还有些地方可能会出现重复啰嗦的情况。另外，报告长度也要把握好，太长的话容易让人看不进去，太短又怕表达不清楚。
写报告不只是完成任务，更重要的是通过这个过程发现问题、改进工作。所以写完后不妨多思考一下，看看有没有更好的方式去呈现这些信息。
【第2篇】小学生减负工作自查报告怎么写1550字
小学生减负工作自查报告
在当下社会，报告的适用范围越来越广泛，要注意报告在写作时具有一定的格式。为了让您不再为写报告头疼，以下是小编为大家收集的小学生减负工作自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为了进一步深化基础教育课程改革，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，保护学生健康、和谐地发展，认真贯彻《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》，结合我校实际，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”以保证学生的健康成长，我校取得了较好的成效。我校对“减负”方面所做的工作进行自检自查，现将自查结果汇报如下：
一、组织宣传
1、成立以校长王鹏为组长的“减负增效”工作领导小组，切实加强对学生课业负担的监控，确保“减负”工作的实效性。
2、召开全体教师会议，组织学习《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》。学校强化教学工作管理，落实“减负增效”措施，深入实施素质教育。
3、利用校园红领巾广播站、家长会、家访、电话沟通等多种形式向学生、家长、社会宣传素质教育观、全面发展观，搞好减负的宣传工作，取得社会、家长的理解、支持和监督，形成合力，共同做好减负工作。
4、各个教研组、备课组利用教研活动或集体备课时间，讨论学生有哪些过重的负担必须减掉，教学中有哪些效能可以增加或合理运用，为减负做好保障。
二、组织实施
1、严格执行国家义务教育课程计划，不准随意增减课程，不得增加周活动总量。要严格按照教学大纲进行教学，不准搞突击教学、擅自提前结束新课，不准随意增加或减少教学内容、爱扬或降低教学要求。开足开好体育、艺术、品社、品生、劳技等课程，严禁利用这些课时补习其他文化课。
2、严格控制学生在校活动总量。小学生在校活动时间不超过6小时。教导处要科学制定“课程表”、“作息时间表”和“课外活动安排表”。学生每天在校集中学习时间不得超过6小时，每天体育锻炼不少于1小时。
3、严格控制学生课外作业量。一二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业控制在1小时以内。作业量当精，不布置机械重复和大量抄写的作业。
4、严格控制考试次数。每学期只进行一次期末学科检测。不得公布学生的检测成绩，不得以检测成绩排列学生的名次，不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。
5、严格控制教辅资料。学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的'任何书籍、教辅。教导处不定期组织检查学生书包，找个别学生谈话，一学期组织一次全校性的问卷调查，向家长了解相关情况。
6、加强教师队伍建设，搞好校本培训活动，提高教师的综合教学能力，提高课堂教学效益，不搞课外延伸，确保“减负”不减教学质量。加强教学常规管理，实行教师集体备课制，实行资源共享，精备每一堂课。加强班班通和学科教学的整合，研究发挥多媒体辅助教学的强大优势，优化教学手段，增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。
7、开展丰富多彩的兴趣活动，促进学生和谐发展，课业负担的减少，给学生腾出了大片大片的发展时空。在属于学生自己的时空里，学生自由地，无拘无束地在玩中学，在游戏中求知，在伙伴的交流中完善自我。
a、规范活动课的教学，实行“五定”（定时间、定场地、定教师、定内容、定学生），培养学生各方面的兴趣爱好。
b、通过举办运动会、学生广播操比赛、抖空竹比赛、六一汇演、经典诵读比赛等一系列丰富多彩的文体活动，为学生提供展示风采、施展才华的舞台。
c、开展丰富多彩的德育活动，做到活动育人。每周一升旗仪式，国旗下的讲话，红领巾广播站，黑板报、宣传橱窗宣传栏等形式多样的教育，对学生进行“爱”的渗透。
总之，减负不仅是一种梦想，更应当是一种真实的现实；减负不仅是一种呼吁，更应当是一种风气。我校的管理始终以素质教育为核心，以培养学生的能力为目标。我们一定要让我们的校园，成为学生想学、要学并能在这里健康成长的乐土。
写报告经验40人觉得有用
关于如何撰写一份合格的小学生减负工作自查报告，其实并不复杂。这类报告主要是为了反映学校在减轻学生课业负担方面的实际情况，包括采取了哪些措施、效果如何以及还存在哪些不足之处。通常来说，这类报告需要结合学校的实际情况来写，既不能夸大成绩，也不能隐瞒问题。
报告开头部分应该简明扼要地介绍基本情况，比如学校名称、自查的时间范围，还有负责这项工作的部门或人员。这部分内容可以稍微详细一点，因为这是整份报告的基础，能让读者了解背景信息。比如，“本学期以来，我校积极响应上级关于减负提质的号召，由教导处牵头组织了一系列活动，旨在切实减轻学生的学业压力。”
接下来，就要具体描述学校在减负工作中采取的具体做法了。这里可以列举一些具体的例子，比如是否减少了作业量，是否优化了课程安排，或者开展了哪些课外活动帮助学生全面发展。如果学校在这方面做了不少努力，记得把这些亮点都写进去。不过有时候，可能因为时间紧迫或者其他原因，某些细节没有完全落实到位，这时候也可以坦诚地说出来，但要注意语气要诚恳，比如“尽管我们已经尽力去减少家庭作业，但在某些年级，偶尔还是会发现个别老师布置的作业稍显繁重。”
至于成效方面，可以从几个维度来进行分析。首先是学生的反馈，可以引用一些学生的意见，这样显得更有说服力。其次是教师的感受，毕竟老师们也是减负工作的参与者，他们的看法也很重要。当然，有时候数据统计起来可能会有点麻烦，但如果能拿到一些直观的数据，比如作业完成时间缩短了多少分钟之类的，那自然是最好不过的。要是数据不太理想，也不要灰心，只要实事求是地反映情况就行，例如“通过问卷调查发现，大部分家长认为孩子的作业负担有所减轻，但仍有不少家长希望进一步降低书面作业的数量。”
小编友情提醒：
就是提出下一步的工作计划了。这部分内容比较关键，因为它体现了学校对未来工作的规划和决心。可以针对目前存在的问题，提出具体的改进措施，比如加强家校沟通，定期检查作业布置情况，或者举办培训会提高教师的教学水平。有时候，由于资源有限或者其他客观条件限制，有些想法可能暂时无法实现，但这没关系，只要表达出积极的态度即可，比如“考虑到师资力量有限，我们打算逐步推进这项工作，争取在未来一年内取得更大的进步。”
【第3篇】2025小学减负工作自查报告怎么写1900字
为了进一步规范办学行为，积极实施素质教育，提高教育质量，我校将“环境育人、学科育人、管理育人、活动育人”相结合。全面贯彻党的教育方针，积极开展各种教育活动，努力改善办学条件，优化育人环境，使学校管理工作逐步走上规范化和科学化的轨道。依据《普通中小学素质教育督导评估方案》，认真开展自查、自评工作，现对我校素质教育的实施情况汇报如下：
一、办学方向与教育观念
我们的目标是：办学有特色，教学有特点，学生发展有特长。把学校办得让家长放心，使社会满意。始终以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，积极构建适应学生素质提升的教育模式和评价体系。更新教育观念，转变教育思想，树立正确的教育观、学生观和人才观。
具体做法是：
1.开齐课程，开足课时，全面育人;面向全体，因材施教;发挥特长;优差平等，多元评价。
2.组织教师学习依法治校，依法执教，使我校形成了“团结、勤奋、守纪、进取”的校风，“严谨、敬业、求实、创新”的教风和“勤读、善练、多思、多问”的学风。
二、组织领导
倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗、无私奉献的工作作风。学校校委会班子成员年富力强，年龄搭配合理，成员之间能团结协作，以身作则，公正廉洁，作风正派，敢于大胆改革和开拓创新，协调一致地开展工作。班主任是校长的得力助手，学校管理的能手，更是教育教学方面的高手，他们积极参加各类学习培训，转变观念，严于律己、团结协作，结合学校实际，共同确定学校发展规划;做到以身作则，要求教师做到的我们首先做到，办事踏实，不搞形式主义，有为学校发展尽职尽责的事业心和战斗力;定期召开校委会，商讨学校重大事宜，分工明确，各负其责。
三、教育教学工作：
1、教育工作：我们认真学习贯彻有关德育工作的法规，建立健全组织机构，把德育工作与学校其它各项工作有机结合起来，渗透到各科教学及各项活动之中，真正体现德育教育无处不在，无时不有，从小做起，从实事抓起。(1)狠抓学校精神文明建设，，培养学生团结、友爱和为人民服务的思想。(2)开展以爱国主义教育为主要内容的各种形式的思想教育活动，，培养学生爱祖国、爱人民、爱家乡的良好品德。(3)请家长走进学校，了解学校、了解经验、了解孩子，监督、支持学校工作。(4)以活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把德育深入学生心里，学生初步形成了良好的行为习惯。(5)重视学生的法制教育和安全意识。定期召开法制、交通安全、卫生防疫大会，增强了学生法制观念和安全意识。
2、教学工作：教学工作是学校工作的重中之重，教学质量是学校的生命线，加强教学管理工作，提高教学质量，是我们永恒的目标。(1)教学管理。教学管理制度健全，学校能严格按《课程标准》开齐课程，开足课时，做到有计划、有记录、有检查、有督促、有评估，使教学工作紧张有序地进行。同时，学校领导能带主课，积极参与教研活动。严格学籍管理制度，无复读、留级、辍学现象。(2)教研活动。各教研组能按要求制定教研计划，每周开展教研活动。组织教师学习教育理论、新课标、课改经验等，逐步转变教师的教学观念，教师能互相学习，取长补短，共同提高。教研活动开展专题讨论，研究教法与学法，切实解决教师教学中存在的实际问题。(3)学校对备、教、改、考等环节，有具体规定及要求。对教师教案天天查、学生作业进行月查，次次有重点，并有详实记录。(4)抓住课改机遇，去开发研究校本课程，大家积极实践，大胆探索，使校本课程内容丰富多彩，如跳绳、踢键子等。
四、规范办学：
1、为了规范管理，学校实行校长负责制，校长全面负责学校工作，实行层级目标管理责任制，做到事事有人管，工作有目标，形成激励、有为、奋发、向上的工作氛围。学校规章制度齐全，初步形成以制度管人的机制。不增加课时和课程难度，不组织补课，学生考试不排名次。
2、学校有发展规划和年度工作计划，对工作落实情况做到周有安排，月有检查，期有总结与考评，实行科学管理，全校工作运行有序。
3、总务后勤工作：保证各种教育教学活动的顺利开展。严格执行各项财经纪律，规范管理经费，合理使用。严格执行各项收费标准，无乱收费现象。
五，办学成效
开展素质教育以来，我校以人为本，科学管理。把终结性评价与过程性评价相结合，把内容与形式相结合，定性与定量结合，管理严，实、活相结合，使教师能在宽松、民主、和谐的氛围中积极主动地努力工作。学生的基本素质得到了大幅度提高，学生能遵守《小学生日常行为规范》。各年级文化课合格率、优秀率稳中有升。
总之，我校在素质教育方面做了大量的工作，也取得了一定的成绩。我校将以此为契机，鼓足干劲，发扬成绩，加强改进薄弱环节，使我校的素质教育再上新台阶。
写报告经验94人觉得有用
2025小学减负工作自查报告怎么写
学校的工作自查报告每年都要写，特别是像减负这类涉及学生身心发展的项目，写起来更要谨慎。这回咱们就聊聊怎么写好这样的报告。
一开始得说清楚背景，为什么要搞减负？因为现在的孩子课业负担太重了，家长和老师都担心孩子的健康。所以咱们得从实际情况出发，看看是不是真的减轻了学生的负担。比如说作业量有没有减少，课外辅导班是不是少了。这些情况都需要调查清楚，不能凭空想象。
接着就是具体的做法。学校肯定有制定一些措施，比如控制作业时间，增加体育活动。这些都是减负的关键点。在报告里要把这些措施详细写出来，还要附上具体的执行方案。比如规定一二年级不留书面家庭作业，三到六年级每天作业时间不得超过一小时。这些数字和标准要是能落实到位，那减负的效果就很明显。
光有措施还不够，还得看成效。这里就需要收集一些数据，比如学生的睡眠时间有没有增加，考试次数有没有减少。还有家长的意见也很重要，他们是最直接的感受者。如果家长反映孩子压力小了，精神状态好了，那说明咱们的努力没白费。
报告里还可以提提遇到的问题。比如有的老师觉得减负后教学质量不好保证，这就需要想办法解决。可以组织培训，提升老师的教学能力，让他们既能减轻学生负担，又能保持教学质量。这个部分写的时候要注意语气，不要显得消极，而是要表现出解决问题的决心。
最后别忘了感谢一下参与这项工作的同事。毕竟减负不是一个人的事，是整个团队的努力。可以在报告里简单提到大家的配合和支持，这样显得更有温度。
写报告的时候要注意格式，标题要醒目，内容要条理清晰。不过有时候写的时候可能会忘记检查标点符号，导致句子看起来不太顺畅。还有就是数字和日期容易写错，尤其是那些重要的统计数据，一定要反复核对。
【第4篇】基层减负工作自查报告怎么写3950字
1.基层减负工作自查报告
持之以恒改进作风，坚决纠正和避免形式主义、官僚主义。始终牢记“作风不实是我们的敌人”。坚决贯彻落实中央“基层减负年”决策部署和自治区党委为基层减负20条措施，推动___和自治区党委基层减负各项决策部署落实落地。领导班子带头以上率下，以身作则，定责任、定人员、定时限，锲而不舍抓落实，推动单位以严的要求、好的作风，认真推进，抓实抓牢各个环节，逐步解决存在问题，确保县党委的部署要求落到实处。
（一）严守精文减会硬杠杠。在梳理总结上一年度发文数量、质量的情况下；xxx年，我委持续严控发文数量，大幅精简要求各级医疗机构报文报表数量，截至xx月xx日我委总体发文数量：xxx件，总体在____年的基础上发文数量减少20%。xxx年度召开中心组学习及会议同比减少xxx%。并按要求每月上报xxx年发文、会议统计情况，截至目前我委制定需要精简规范性文件xxx件，未召开需要精简的会议。中心组学习严格控制在一月一次，且不超过90分钟。确保做到比____年只减不增。针对上级来文及时传达及转发，未再多头发文。对于重点紧急要办事项，通过钉钉视频会议传达部署。
（二）着力提高文件会议质效。严格按照发文管理制度及发文计划原则，规范起草公文，在文件页数及字数上严格把关，制定措施要可量化，落实效果要可验证，意见建议要有针对性和可操作性。准确研判文件印发范围，能公开的公开，严禁不切实际限定时间，要求基层上报数据、材料。分管领导及主要领导做好审核流程把关。
（三）严格落实保密规定。成立了保密工作领导小组，建立健全了领导干部保密工作责任制度，并纳入年度考评及。绩效考核内容，并针对保密工作存在的实际问题做到了及时研究、部署。工作人员按规定签订了保密书，建立了计算机台账，所有电脑及移动存储介质均明确责任到人，粘贴警示密级标识，建立登记台账，增强全体干部的保密意识，提高做好保密工作的主动性和自觉性，严禁在单位微信群、钉钉群、qq群中发敏感信息，做工作部署。强化保密意识，坚决杜绝失泄密问题发生。
（四）加强备案管理并改进督查检查考核方式。严格执行xxx年督查检查考核计划，实行事前报备，事后报告制度。在日常工作中只调研指导，发现问题现场帮助解决问题，未开展督查检查考核，以充分利用国家建立大数据平台系统收集数据。上级开展的督导、检查、调研、验收、考核、指导工作、帮助工作、业务指导等均按要求报备审批。开展的报告会、研讨会、论坛、讲座等活动，严格按照“谁主办、谁负责；谁审批、谁监督”的原则，切实落实一会一报制。
（五）清理规范单位所有微信、qq等各类工作群及政务app，并建立专人专管制度，严格加强保密管理，只作为工作学习交流的平台，未通过平台安排部署工作，传达文件。
我xx将严格按照要求进一步自查自纠，对文件会议、督查检查等严格控制管理，将考核指标计划纳入绩效评估，加强统一规范，日常督促、走群众路线，加强作风建设，让基层真正减负，促进基层干部提高工作效率，将更多的精力和时间用到务实上。将___和自治区党委基层减负各项决策部署落实落地。
2.基层减负工作自查报告
一、全面贯彻落实中央关于农村税费改革的有关规定
我县着眼于减轻农民负担，全面开展农村税费改革试点工作。一年以来，总体上政策落实情况良好，改革进展顺利。对税改前税费尾欠暂缓清收基本能严格执行，在对明确了对已收取的xx年以来提留统筹费，应无条件如数退还给农民;继续暂缓清收农民农村税费改革前发生的税费尾欠，待经济发展，农民承受能力增强后再作处理，各乡镇、村基本上能规定及时地清退到农户。税改转移支付资金的分配和支付也得到较好的落实。同时，加大也了减负和税改政策的宣传力度，向广大农村群众宣传税改和减负政策，确保农村税费改革这项惠民政策真正落到实处。
二、减轻农民负担“四项制度”得到较好的实施
(一)涉及农民负担案(事)件责任追究制我县继续坚持和完善减轻农民负担工作党政主要领导亲自抓、负总责的领导责任制，认真贯彻落实中办[xx]35号文件精神，严肃查处各种侵犯农民权益的违法行为，努力把矛盾化解在萌芽状态。今年以来全县没有发生重大的涉及农民负担案(事)件。
(二)农村订阅报刊费用限额制县委宣传、纠风、物价、减负等有关部门加强协作配合，齐抓共管，把农村订阅报刊费用“限额制”落到实处，在全县减负检查中没有发现以代缴方式超限订阅报刊现象，乡镇、村基层组织、学校没有替农民、学生代订报刊、代扣代缴订阅费用。
(三)涉农税收、价格和收费公示制我县涉农收费单位均能严格按照发改委价格[xx]297号文件规定执行做好公示工作，增加收费的透明度，能做好收费公示栏动态管理，遇到有关规定调整变动，能及时更新有关内容，确保公示的准确性。对历年来公布取消和降低涉农收费项目和降低的标准进行全面清理，对不符合规定的一律给予取消或纠正。
(四)农村义务教育“一费制”我县根据闽价[xx]259号福建省物价局、财政厅、教育厅、农民负担监督管理办公室关于印发《福建省义务教育阶段学校实行“一费制”收费办法的意见》的文件精神，严格执行一类县杂费标准，县物价、县减负办同县财政、教育、针对本地经济发展水平和群众的承受能力，提出标准方案，举行听证会，充分听取社会各方面意见，由县政府批准后付诸实施。各个学校都能严格“一费制”的有关收费管理，收费用于补充学校公用经费不足，杂费实行收支两条线管理。有力地遏制了农村中小学乱收费问题的产生。
三、继续做好农民负担(监督)明白卡的发放工作
认真组织做好农民负担(监督)明白卡的发放工作，全县共发放农民负担(监督)明白卡7.6万份，于6月底已全部发放到各乡镇。并发文到各乡镇要求各抓实抓好此项工作。确保(监督)明白卡入户率达到99%。通过(监督)明白卡的发放，使农民群众更全面地了解涉农收费项目和收费标准和部分已取消、严禁面向农民收取的项目。
四、强监督检查，全面治理农村“三乱”问题
县减负办以整改检查发现问题为重点，以解决减轻农民负担热点为突破口，综合运用全面检查、专项检查和暗访等农民负担检查方法，根据榕农负监[xx]07号《关于面向村集体经济组织‘三乱’行为开展专项检查的通知》和榕农负监[xx]09号《关于开展半年农民负担专项检查的通知》文件要求，县减负办与县经管站对县部分村集体经济组织政务支出的情况，进行抽样专项审计和农民负担专项检查，把问题发现在基层，解决在基层。
五、建立完善“一事一议”筹资投劳制度
我县组织减负工作人员到有关乡镇、村开展“一事一议”筹资投劳宣传活动。引导村干部要克服畏难情绪，细致做好村民工作，防止“一事一议”引发新的农民负担。要正确引导农民自愿捐资参与村内生产公益事业建设，防止把自愿捐资演变为新的摊派和集资。
六、认真做好群众来信来访受理工作，查处涉农负担案件和违规行为。
认真接待农民群众来信来访，倾听社会和群众呼声，进行政策法规咨询，解决农民反映的问题。一年，县减负办农民负担来信、来电、来访25起，反映的问题涉及农村税费征收、教育乱收费和农民建房收费等，每起信访件都在一定时间内给予及时核查，及时反馈农民。对县人大代表县xx届人大一次会议上提出“大洋镇际尾村因学校危房建设，被城建部门收取教育附加费，地材砂石等硬性规定要税务发票，加重了村级负担”的建议进行了认真答复。5月份根据群众来电，县减负办及时受理了一中学收费不规范问题，要求列出退款计划，退还合理款项。通过做好这项工作，该校已于6月底将不合理收取15850元款退还给学生。
3.基层减负工作自查报告
20××年作为“基层减负年”，xx严格按照______关于力戒形式主义官僚主义的重要指示批示精神和中央、省、市的部署要求，以强烈的政治担当扛起基层减负工作任务，删繁就简、革除积弊，各项工作取得了较好成效。
一、主要做法及成效
一是突出一个“减”字，在精减文件会议上精准发力。由xx委办公室、xx政府办公室牵头，从xx委、xx政府文件做起，对文件、会议从严审核把关，切实把数量减下来，把质量提上去。一是严控文件数量。坚持少发文发短文，进一步规范行文程序、控制文件数量、提高发文质量。充分发挥各类议事协调机构、领导小组职能，对其成员调整、一般性工作安排、会议纪要和领导讲话由其自行发文。1-9月份，xx委、xx政府发文比去年同期下降xx%，达到省委下达的精简目标。二是严控会议数量。坚持少开会、开短会、开务实管用的会，对全xx性会议严格把关，严控会议规格和规模，对会议内容相近的合并召开，对参会范围基本相似的集中召开，严格执行每月第一周“无会周”制度，1-9月份会议数量同比减少xx%。
二是突出一个“合”字，在规范督查考核上精准发力。认真学习贯彻落实______关于狠抓落实做好督查工作的重要论述，制发《关于统筹规范督查检查考核工作的通知》，切实规范xx级督查检查考核工作，能合并的坚决合并，能取消的坚决取消，迷步简化程序、压缩时间，多采用不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场的暗访方式，倾听群众诉求，掌握第一手资料，不断减轻基层负担。____年度xx级督查检查考核事项xx项，比____年减少xx项，精简xx%。
三是突出一个“建”字，在建立长效机制上精准发力。以开展“基层减负年”活动为契机，全面推行一线指导推动工作落实，制定印发《关于解决形式主义突出问题为基层减负的具体意见》建立健全督查长效机制，让基层干部从文山会海和材料报表中解脱出来，把规定落到实处。建立和完善激励机制和容错纠错机制，改变基层疲于应付各种迎评迎检、过度工作留痕的现状，让基层干部减少顾虑、踏实做实、敢于担当，能够甩开膀子抓落实。
二、存在的问题
虽然我xx在落实基层减负年各项工作上取得了积极进展，但是对照中央和省市委要求，还存在一些不足：一是精简会议上措施还不够有力，我xx各乡镇视频会议系统还不完善，还无法充分利用视频会议系统减轻基层压力，造成基层干部反复跑现象;二是督查考核还有待完善。考核机制和细则不够完善，痕迹主义现象一定程度上还存在。
三、下一步工作
写报告经验97人觉得有用
基层减负工作自查报告怎么写，最近不少单位都在搞这项工作，说是减轻基层负担，实际上做起来还挺复杂的。我接触过一些基层干部，他们对这类报告确实有点发怵。说到底，这类报告既要反映实际情况，还得符合上级的要求，这就需要一点技巧了。
先说说材料准备吧。做这份报告前，得把相关的文件仔细研读一遍，尤其是那些关于减负的政策文件。要是连政策都不清楚，那报告写出来肯定漏洞百出。记得上次有个同事，他压根没看文件就动手写了，结果把重点任务都搞错了，好在被领导及时发现，不然就麻烦了。所以，先把政策吃透是关键。
接着就是收集数据。报告不能空谈，得有具体的数字支撑。比如，某个部门去年开了多少会，今年开了多少，减少了几个会，这些都是需要统计的。还有文件下发的数量、基层干部的工作时间这些细节也得掌握。当然，光靠自己去统计可能不太现实，可以跟办公室的同事商量一下，看看能不能借用他们的系统数据。要是连基本的数据都没弄明白，写出来的报告就像无源之水，根本站不住脚。
接下来就是写报告本身了。开头部分要简明扼要，交代清楚背景和目的，不能啰嗦。中间部分要把问题讲清楚，别藏着掖着，该暴露的问题就得暴露，不然整改起来就没针对性。不过有些同志写到这儿就容易跑偏，有时候为了显得问题严重，就夸大其词，甚至编造数据。这样不好，领导一看就知道你在糊弄事。另外，提建议的时候也要实事求是，不能脱离实际提一些不切合实际的想法。
还有一个要注意的地方，就是语言表达。报告的语言要正式，但也不能太死板。如果整篇文章都是官方腔调，读起来会让人昏昏欲睡。适当的用点生动的例子，能让报告更有说服力。不过这里有个小问题需要注意，有时候用词不当会影响表达效果。比如有一次我看到一个报告里写着“工作成效显著提升”，这话说得挺空洞的，要是改成“通过努力，工作效率提高了20%”，是不是更直观？
最后就是检查环节了。报告写完不是万事大吉，还得反复检查。检查的时候不仅要看有没有错别字，还要看逻辑是否通顺。有时候写报告的人太着急，一不留神就把句子写得乱七八糟。比如我见过一份报告，里面有一句话：“经过不懈努力，我们终于完成了目标，但是由于种种原因，目前还存在一些不足。”这句话前后的转折关系处理得就不够好，读起来很别扭。所以，写完后多花点时间检查，总归是没错的。
【第5篇】减负工作自查报告怎么写1100字
减负工作自查报告
针对小学生课业负担过重带来的危害性与如何切实减轻小学生过重的课业负担。在实施新课程教学过程中，我的教学班学生课业负担过重现象基本上是不存在的。但“减负”不只是表面的减“负担”，而是应该改变学方式，全面提高学生的综合素质。我主要做好以下几个方面的工作：
1.认真备课，精心设计课堂教学，尽量把抽象的数学教学变成直观、形象的数学学习活动。尽管一堂课可能要花很长时间准备，从问题的设计，重难点的凸显，到教具、学具的准备，但是只要能吸引差生参与教学，让差生在数学学习活动中获得认知提高，在我看来这都是值得的！在实际课堂教学中，我经常把一些简单的问题让他们来完成，一旦回答正确及时给予诚恳热情的鼓励，让他们感受学习数学的成就感，逐步树立学好数学的信心。
2.精心设计作业，加强作业辅导。由于学困生听讲理解等各方面与优生存在着较大的差距，所以对于教师布置的课堂作业，他们不是没交就是迟交，更多时候交上来错误连篇，所以很多时候还要对他们进行二次知识传授。我经常利用中午休息的时间对差生的作业进行辅导，督促他们改正错误，讲清知识要点，并进行相关题型的巩固练习，直到他能达到基本熟练为止。
3.培养学生良好的学习习惯。差生之所以差，很大一个原因是因为学习习惯差，他们的父母常年在外务工，爷爷奶奶管教不住这些小皇帝，他们就在老人的骄纵和呵护中顺心顺意，养成了娇气、懒惰、颐气撒谎、管不住自己等各种坏习惯。我首先从培养学生养成良好的学习习惯入手，结合学校开展的养成教育活动重点要求差生养成听讲习惯，发言习惯，作业习惯，检查习惯。上课学习习惯好了，差生上课听讲认真了，回答问题和作业也有了一些进步。
4.优差结合，互帮共进。对差生的监管，除了教师的辅导外，我还发动优秀学生结对帮扶差生。每个组选有数学组长，组长除了重点检查差生的作业，还要对本组的差生进行出题练习并评改指导。学期末评选进步差生同时，评选最负责任的优秀组长，让学生之间的互帮互助发展成为一种良好的班风。
除此外我还积极与学生的家长取得联系，把学生的发展进步及时告知家长，争取家长的互信和支持，让家长也来做好差生的督促作用，齐抓共管共同做好辅导工作。当然也有很多不足之处：比如说对差生还缺乏足够的耐心，对他们一再出现的错误不能平静地循循善诱。还有对优生的督促做得还不够，由于其它工作的开展，对差生的督促管理不能做到坚持不懈、持之以恒。这些需要不断改进。总之，培优辅差工作是一项长期的艰巨的工作，它需要我们更多地用心，用更多的爱心，用更多的时间和精力，不断努力，促进全体学生的共同进步！
写报告经验87人觉得有用
关于减负工作的自查报告，我觉得大家得先搞清楚到底要查什么。这自查不是走形式，得实打实地去检查，看看哪些地方做得好，哪些地方还有问题。我以前参与过这类工作，印象最深的就是要把所有的文件都整理一遍，尤其是那些跟学生作业相关的材料。
先说说自查的重点，第一就是看有没有超出规定的时间安排。学校在这方面得特别注意，要是布置了过多的家庭作业，那肯定不行。再就是看看是不是存在一些重复性的练习，这其实没什么意义，反而增加学生的负担。还有，对于一些活动的组织，是不是真的必要，这个也得好好考量一下。
接着就是找找资料，特别是那些记录减负措施实施情况的文档。要是这些资料不全，那后面的工作就不好开展。记得有一次我们检查的时候，发现有个部门的记录特别乱，后来花了好久才理清楚。所以，平时就得养成良好的习惯，该存档的东西一定要及时存档。
书写注意事项：
还有一点很重要，就是听听学生的反馈。他们是最直接的感受者，他们的意见很关键。可以开个座谈会，或者发问卷调查，听听他们对目前减负工作的看法。当然，也不能光听学生的，老师那边的意见同样重要。毕竟老师知道学生的学习进度和状态，他们的建议很有价值。
最后就是写报告的时候，得实事求是地反映情况。有些人可能觉得夸大点成绩会显得工作更有成效，但我认为这样不太好。真实的情况才是最重要的，如果发现问题，那就得提出具体的改进措施。比如，针对某些问题，我们可以制定新的规章制度，或者调整现有的教学计划。
【第6篇】治乱减负工作自查报告怎么写550字
根据《_____市发展和改革委员会关于开展2xx年全市企业治乱减负工作检查的通知》（发改[2xx]1972号）的精神，分局高度重视，精心组织，把坚决制止向企业乱收费、乱罚款和各种摊派等问题，与进一步优化发展环境，加强党风廉政建设，构建和谐社会结合起来，把企业治乱减负工作作为贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，构建社会主义社会的大事来抓，切实取得实效。按照文件要求分局对自身工作进行了自查，现将自查情况报告如下：
2xx年以前，对属于《_____市城市规划条例》管理范围的各项建设工程，建设单位或个人必须交纳建设工程规划许可证执照费，取费标准以《_____市城市建设工程规划许可证执照费暂行办法》为依据。2xx年5月27日，《_____市人民代表大会常务委员会关于停止执行_____市地方性法规中若干行政许可事项有关规定的决定》（_____市第十二次人民代表大会常务委员会第十二次通过）中，第66项规定：取消《_____市城市规划条例》第38条有关“核发建设工程规划许可证收取执照费”的规定。随即分局取消了建设工程规划许可证执照费的收取。目前，分局没有行政许可和行政审批项目涉及的收费项目。同时分局按照政务公开的原则，通过政务网向社会公布了举报电话、电子信箱和网站。
通过自查，分局无乱收费现象。
以上情况，特此报告。
写报告经验29人觉得有用
治乱减负工作自查报告怎么写
最近单位组织了治乱减负的工作自查，这项工作很重要，关系到单位的整体形象和发展。我结合自己的经历，总结了一些关于如何撰写自查报告的经验。写这类报告时，第一步是要明确目标，弄清楚上级部门的要求是什么，这样写起来才不会跑偏。
在准备阶段，要把相关的文件、记录都找出来仔细研究一遍。我之前有一次差点漏掉一个重要细节，后来同事提醒才发现。其实仔细检查一下就能发现问题所在。报告的内容要涵盖全面，不能只挑好听的说，该暴露的问题还是要暴露。比如说我们单位在管理流程上存在一些漏洞，这些问题如果隐瞒不报，将来只会越来越严重。
写报告的时候，要注意语言要客观公正。有些时候，为了显得事情没那么严重，可能会不自觉地用一些模糊的措辞。但这其实是不妥的，毕竟自查的目的就是找出问题，然后改正。当然，这并不意味着要把所有的小问题都放大处理，而是要实事求是地反映实际情况。
书写注意事项：
格式也很重要。报告开头部分最好能简明扼要地介绍一下背景情况，然后按照不同的方面逐项展开叙述。每一项内容都要有具体的例子来支撑，不能只是泛泛而谈。我在写报告的时候，有时候会因为想省事，就直接套用以前的模板，结果发现很多地方都不合适，还得重新调整。
还有就是数据的部分，这是自查报告中比较关键的一环。数据要真实可靠，不能凭空捏造。有一次我发现我们部门上报的数据和实际情况出入较大，后来经过核实才发现是统计时出了差错。所以平时就要养成良好的记录习惯，确保数据来源准确无误。
小编友情提醒：
报告写完之后，最好能多读几遍，看看有没有逻辑不通的地方。有时候忙起来，写报告的时候思路会断掉，导致前后不连贯。比如我上次写报告的时候，前面提到一个问题，后面分析原因时又跳到另一个话题去了，后来被领导指出后才意识到这个问题。
