【第1篇】教师专业技术工作报告2025怎么写1950字
教师专业技术工作报告2025
自参加工作以来，我脚踏实地，本着对教育事业的无限热诚，在教育教学实践中充分发挥自己的所能，并不断进取，完善自己。为此，多年来我一直在努力地做到以下几方面：
一、严于律己，为人师表
自参加工作以来，我思想上不断进取，工作上勤勤恳恳，教学上勇于创新，教育教学效果显著。严格要求自己，遵纪守法，遵守学校的规章制度。团结同事，服从工作安排，不计个人得失，处处以大局着想。热爱学生，在教育教学中，始终以自己的言行去教育感染学生。多年来一直坚持，力求在思想品质、道德情操、业务能力等方面不断完善，做一名合格的人民教师。
二、 精培严管，教书育人
本人长期担任小学语文教学和班主任工作，在教学工作中，能利用教学知识产生过程培养学生严谨的治学态度，通过知识的理解和应用的教学，教育学生如何做人，使学生在学习中养成良好的态度和习惯。
在班主任工作中，我能根据班内学生实际和学校工作计划的要求，认真制定班务工作计划，认真抓好班队干部的建设。深入到班了解学生的思想状况和动向，发现问题及时采取措施。通过家访，一方面了解学生在家庭中的表现，另一方面也了解学生家长对子女的要求，对学校工作的意见和建议，改进和完善学校的教育教学工作，同时也与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的情况。每周进行一次主题班会，由学生自己组织，培养他们的工作能力，同时利用主题班会对他们进行思想品德教育。
通过以上工作使大部分较好的学生都在各种测试中取得了优异的成绩，班内的清洁卫生、纪律、学习情况等名列全校前茅，历年来所任班级学生学习风气浓，班风纯正，均能被评为“优秀班集体”，本人也多次获得“优秀班主任”荣誉称号。
本人在教学工作中，能根据语文教育的特点，注重能力的培养，切实提高学生语文素质，着力于培养学生的自学能力和良好的学习习惯，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。特别是新课标颁布后，认真研读了新教材和新课标，了解掌握了新教学理念，改变了传统的教育观，深入了解学生实际，认真备好每节课。课堂中，能充分利用40分钟，做到表达准确，语言清晰，重点突出，难点分散，精心设计练习，练习的形式不拘于书本上的要求，采取多种形式，突出创新理念，使学生具有新鲜感。特别注意两类学生的培养和提高。对优生，要求学生不能仅满足课本的要求，在课本内容熟练的基础上，重点放在能力、解题思路、方法和技巧上，着重提高综合运用知识解决问题的能力上，并注意提高学习效果。对差生，重点放在基本知识上，多给他们鼓励，使他们树立自信心，同时对他们的一点进步给予肯定，指出他们的闪光点。
经过不懈的努力，我任教的班级语文成绩都能不断提高，学生成绩合格率均达94%以上，优秀率达35%以上，在各层次的测试中总能名列前茅，积极辅导学生参加各级各项语文知识技能竞赛，取得较好的成绩，20xx年，所任四年(2)班的郑捷敏、林忠康同学在全镇语文阅读竞赛中获得二等奖;20xx年所任五年(2)班中的林炯健同学荣获镇性“远离毒品，关爱生命”主题作文竞赛二等奖。本人的教学能力也得到领导的赞扬，赢得了家长的信任，多次获得校“优秀教师”、“先进教师”称号。
三、潜心钻研，不断进取
近几年来，语文教学在不断改革和探索，随着新课标教学的改革和实施，为了提高自身的业务水平，掌握先进的教学方法，我积极投身到教研教改活动中。每次学校或教研组的活动我都积极参加，并毫不推辞地带头上好公开课，积极带头开展学校的教研活动，为学校的教学更上一层楼做出自己应有的贡献。多次参加各级教学基本功比赛，并能获得好成绩，得到各级的表扬和嘉奖。近几年来，有多篇论文在校、镇教研会议上发表，获得好评。20xx年撰写的《新课标下小学语文课堂教学初探》在第五届全国当代基础教育系统论文大赛中荣获一等奖，2025撰写的《让小精灵插上创新的翅膀》分别获得海门优秀教学论文评选一等奖、潮阳区优秀教学论文二等奖。
我在工作中经常要求自己要加强学习，不断充实，努力提高自己教学业务能力，与时俱进。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教研活动，一直以来都是本校的语文教研组的成员。我认真努力地参加各项业务学习，提高自己。20xx年1月至20xx年1月参加广东肇庆学院语文教育专业函授学习，成绩良好，获得大专文凭。连年来以优异的成绩完成教师职后培训，为更好地适应新时代的教学要求，我还在20xx年10月参加了 “教师学术规范与教师学术道德”专业课的培训学习、2025年参加 “社会建设与社会管理创新”公需课的培训学习，并取得良好的成绩。
在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自已。
写报告经验33人觉得有用
教师专业技术工作报告2025怎么写
教师专业技术工作报告这种东西，说白了就是个总结，不过跟平时那种流水账式的总结不太一样。它得有点专业味儿，还得能体现个人特色，不是简单地把事情罗列出来就完事。开头，得有个背景交代，比如今年学校搞了什么新项目啦，或者教育局出台了什么新政策之类的。这一步很重要，因为背景交代得好，后面的内容才有依托。
接着就是具体工作情况了，这部分要详细点。比如说教学这块，你可以写写了哪些课程，用了什么教材，课堂上采取了哪些教学方法。要是有搞什么创新教学法的话，一定要提一提。还有辅导学生方面，得讲清楚带了几个学生，辅导过程中遇到了什么问题，又是怎么解决的。这部分不能太笼统，得有具体的例子支撑。像我去年带的那个学生，基础特别差，一开始连最简单的题目都不会做，后来经过一段时间的单独辅导，成绩提高了不少，这就是一个不错的案例。
除了教学，科研也不能落下。科研成果这部分得好好写，得让领导看到你的努力。可以写发表了哪些论文，参与了哪些课题研究，研究成果在实际工作中有没有应用价值。如果发表的论文数量不多，也没关系，只要质量够高就行。记得附上相关的证明材料，这样更有说服力。
工作中的不足之处也得提一下。不是说非要找茬似的说自己有多差劲，而是客观地分析存在的问题。比如说教学方法可能还有改进的空间，科研方向有时候会偏离实际需求。不过这里要注意，提问题的时候别太悲观，得带着解决问题的态度去说，比如接下来打算怎么做，有什么计划之类的。
人际关系这块也得稍微提一提。毕竟教师的工作环境离不开同事和学生的互动。可以写写跟同事的合作情况，比如共同完成某个项目，互相交流教学经验什么的。还有跟学生的关系也很重要，得表现出对学生负责的态度，哪怕有时候会觉得累，但还是尽力去帮助他们。
最后别忘了附上一些荣誉证书之类的附件，这些东西能直观地展示你的成绩。不过附的时候得有点技巧，不能一股脑全放上去，得挑那些跟工作内容紧密相关的，这样显得更有针对性。
写报告的时候，语言得讲究点，不能太随意。但也不能太死板，太死板的话显得不接地气。适当用点专业术语是必要的，但别滥用，不然会让读者觉得你在炫耀学识。还有，数字要精确，不能含糊其辞，像带了多少学生，发表了多少篇论文这些都得有明确的数据支持。
整个报告的长度也要控制好，太短了显得敷衍，太长了又容易让人看腻。一般来说，三四页纸就够了，把重点都说清楚就行。字体大小、行间距什么的也得注意，别搞得乱七八糟的。排版要整洁，这样看起来舒服，也能给阅卷人留下好印象。
写报告的时候，心态也很重要。别老想着应付了事，得认真对待。因为这不仅是对自己工作的总结，也是对未来发展的规划。写的时候多想想，哪些地方做得好，哪些地方还可以提升，这样才能写出高质量的报告。
【第2篇】小学英语教师个人专业技术工作报告怎么写1850字
本人是唐山市屈家庄小学一名普通的一线教师，热爱教育工作，从事现专业技术工作十余年。工作中，我结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳、兢兢业业、默默奉献、遵纪守法、尽职尽责，按照教师职业道德规范要求自己，热爱学生，努力做好本职工作，并结合现代教育教学的需要，加强业务学习和文化素质的提高，对教学不断研究，努力创新。同时，与同事们团结协作，相互学习，取长补短，不断完善和优化自己的课堂教学，认真写成上级交给的各项任务，现将专业技术工作总结如下：
在思想政治方面。本人热爱祖国，热爱____，时刻与___保持一致，坚决拥护党的正确领导，忠诚党的教育事业，立志献身教育事业。
热爱本职工作，加强自我修养。我努力学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。热爱学生，真诚对待学生，用高尚的人格在学生心目中树立起敬佩的声誉和威望，受到学校、学生及家长的一致好评。
在专业业务方面。自上师范起，知道了教师自身的要义所在，“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，就必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。可以说，思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善
自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。我深知“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教育风格。为了提高自己的专业知识水平，我常出入学校图书室，浏览网络教育，大量阅读教研论文，积极参加教师进修校的电化教学，教学技能，基本功等各类培训，阅读了《有效教学——小学英语教学中的问题与对策》、《小学英语教育学》、《课堂教学模式探讨》、《英语可以这样教》等多本理论书籍。集思广益，博采众家之长。为了充实自己的教学理论，更新教学理念，我积极参加远程继续教育，更新自己的教学理念，探索新的教学方法，自制教学课件，在小学英语教学课件评比中获得二等奖。在教学中理论联系实践，将所学新的理念与方法付诸实践，取得良好效果。同时每撰写论文，小学英语与信息技术整合论文获得三等奖。多次执教观摩课、示范课。
在教学细节工作上，我认真做到教学“六认真”，每学期都要认真制订好切实可行的教育、教学工作计划，并在教学过程中一一落实，期末进行教学工作总结，发现问题及时制定整改措施，同时总结经验在教研组交流。课堂外我根据学生的个性，采取不同的方法教育他，由于我样外来务工子女较多，许多家长疏于对孩子的管教，我会时学对他们的日常在家的学习进行指导。开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养学生能力、开发学生智力。同时对“后进生”和“差生”都进行细心的引导，动之以情晓之以理发现问题及时解决。尽量与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，奖励给他们各种小贴纸，使学生对学习产生浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们的知识，经常和他们
谈心。功夫不负有心人，好多后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。多少年来我一直认真备课，并充分利用课堂时间进行认真教学，重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。近几年来我自制课件在课堂教学中恰当的运用多媒体教学，激发学生的学习兴趣，使他们积极、主动、愉快地去学习。
在培养学生方面，“教育，首先是充满感情的，离开了情感，一切教育都无从谈起”。只有爱心能够滋润童心。而爱的基础是给与、关心、责任感、尊重和理解，“亲其师才信其道”，作为一名英语教师，我用自己的一言一行对学生进行着潜移默化的影响。同时，在我的工作中，注重用不同的方式去接近个性不一的学生，与他们真诚相待，拉近师生间的距离，使每个学生都能感受到老师和班集体的爱，从而引导他们用同样的方式传输给他周围的人。对学生一视同仁，平等相待，这也是我在教育教学活动中始终坚持的原则。在多年的教育实践活动中，我体会到对学生一定要平等公正，对学习有困难的学生更应该多关心、多帮助和多鼓励。同时，积极配合班主任老师，根据学生的实际情况，利用英语教学中的文化渗透点，对学生进行各种思想教育，渗透英语国家文化常识，引导学生积极向上;开展了丰富多彩的英语特色活动。让每一个孩子都能健康、快乐的成长。
写报告经验48人觉得有用
写一份小学英语教师的专业技术工作报告，得讲究点技巧。这类报告通常要能展示你的教学成果、专业能力还有对教育工作的理解。不过写的时候要注意，不能光堆砌成绩，还得结合具体事例，不然就显得空洞了。
比如，你可以从日常的教学工作说起，比如课堂上的互动情况，你是怎么设计课程的，怎样调动学生的学习兴趣。这部分最好用些专业的术语，像“情景教学法”“任务型教学模式”之类的，这样显得你很懂行。但有时候可能会不小心把“任务型教学模式”写成“任务教学模式”，这其实影响不大，只要不影响理解就行。
再就是关于学生的成长记录，记得挑选几个典型案例，特别是那些进步特别大的学生，讲讲他们是怎么一步步提高的。这里可能就会出现一点小问题，像“这个学生一开始很内向，通过我的引导变得开朗起来”，这里“引导”这个词用得有点笼统，如果改成“耐心辅导”会更好一些，但也不必太纠结。
书写注意事项：
别忘了提到参加过的培训或者教研活动。如果你去参加了什么研讨会或者进修班，记得说说学到的新东西，以及如何应用到自己的教学实践中去。要是有什么没记清楚的地方，比如某次培训的具体日期记错了，也没太大关系，关键是你学到了什么。
还有很重要的一点，要适当提及自己在教学研究方面的努力。像有没有参与过课题研究，或者发表了什么论文之类的。如果写的时候把“发表了”写成了“发表了两篇”，这其实没什么大不了，只要不是故意夸大就行。
小编友情提醒：
报告里头还可以聊聊自己对未来工作的规划。可以想想接下来想提升哪方面的能力，或者希望学校能提供什么样的支持。当然，要是写着写着思路有点乱，句子结构稍微复杂了一点，也别太担心，重要的是把自己的想法表达清楚。
【第3篇】小学教师专业技术工作报告怎么写1050字
回顾这一学年的工作，我心中经常在反思，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。本着总结经验，进行反思，弥补不足的思想，对自己本学期的专业发展情况做以下总结：
一、在上级部门及本校组织的相关活动中，本人力求做到以提高自身素质为准绳，提升新课程教学理念为基准的思想，积极参加各级部门组织的培训活动。
1、积极参加学校组织的校本培训活动，同时利用网络资源，提高了自身的教学水平，也提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。
2、参加了班主任团队培训活动，学习了处理人际关系的技巧，增强了自己的团队合作意识。
3、参加了学校英语科组组织的“五段式团队培训”， 并为此活动上了一堂英语研讨课，并接受科组教师集体指导，使我受益匪浅，也让我提高了不断加强自己专业技能，更好的为教育教学提供服务的意识。
4、参加了学校第二届青年演讲比赛，激发我要努力学习，发展自身综合能力的决心。
二、坚持学习，认真落实教学工作。
在教学过程中不断的钻研新课标和教材，课前根据新课标的要求和教材的内容备好切合学生学习实际的每一堂课，结合新课程、新理念选择出切实可行的教学方法。在教学过程中，尽量做到精讲多练，面向全体学生。课后认真批改作业并及时反馈批改情况，并在班上进行集体更正。努力学习各种新知识、新教法、新理论，不断提高自己的教学业务能力和知识水平，以适应新时代的发展的需要。
本学期，在学校英语科组集体智慧的帮助下，由本人执教的unit7 my pet 这一课，深受学生喜欢，并获得教师们和各家长一致好评。在磨课活动中与教研组的其他老师进行了学习和交流，汲取精华，并结合自己在实际教学进行了恰当的应用性尝试，主动学习，积极讨论交流，以探求适合自己所教学生的教学模式，让我提高了注重教学细节的意识和整体教学的意识，更进一步提高自己的教育科研水平。
三、存在的不足与解决措施
由于自己教学经验还不够丰富，所以还存在很多问题。如专业理论学习不够;有时只局限于学生认知的成长而忽视了情意的发展;在课堂上“放”后不能较好的“收”等。在下一学期里更加深入学习，使自己的自身素质和能力得到不断完善。以认真的态度对待每一次培训，同时珍惜每一次培训学习的机会，在培训中务实、求真，做到学有所获，学有所用，从提高自身素质和能力的角度出发，弥补自身不足，更进一步提高自身具有的能力和素养，为教育事业发挥一名教师应有的作用。
写报告经验47人觉得有用
小学教师专业技术工作报告怎么写
在撰写小学教师专业技术工作报告的时候，先得弄清楚这份报告的主要用途。这是一份反映个人教学成果和专业能力的重要文件，需要把教学经历、取得的成绩以及未来规划都详细地呈现出来。开头部分，可以简述自己的教育背景，比如学历、专业方向，还有从事教育工作的年限。这部分不需要太复杂，点到为止就好。
接着，要重点描述这几年的教学实践情况。这部分内容比较关键，应该结合具体案例来说明。比如，在某次公开课上是如何设计课程的，用了什么方法引导学生参与，最终达到了怎样的效果。记得把一些数据也放进去，像学生的考试成绩提升幅度、课堂活跃度等，这样能让报告更有说服力。不过这里有个需要注意的地方，有时候列举的数据太多反而会显得冗杂，所以在选择数据时要有所取舍，挑那些最能体现成效的来用。
再往后就是关于个人专业发展的部分了。可以谈一谈参加过哪些培训，学到了什么新技能，这些知识又是如何应用到日常教学中的。如果有机会参与过课题研究或者编写教材，那也是很好的加分项。这里有一点容易忽略，就是不要只讲做了什么，还要反思一下过程中遇到的问题以及解决办法，这样会让整个叙述更加完整。
小编友情提醒：
别忘了展望一下未来的计划。可以设定一些短期目标，比如接下来一年内希望提升哪方面的教学能力，或者是准备承担更多的班级管理任务。当然，长期目标也可以提一下，但不用太具体，保持一定的开放性即可。
写报告的过程中，语言表达要清晰流畅，尽量避免模糊不清的表述。另外，格式也很重要，确保字体大小一致，段落分明。如果觉得自己写的还不够好，不妨找同事帮忙看看，听听他们的意见。毕竟同行之间交流起来更容易找到问题所在。
【第4篇】数学教师专业技术工作报告怎么写1750字
数学教师专业技术工作报告范文：
在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在***小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。因此，今天用文字记录下来的也不是什么个人总结，而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。
一、完善自身建设，提高师德修养。
“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。我刚到咱们***小学时学校要求我接三年级两个班的数学，教了一年之后，学校要求我重新再接两个三年级班，一班和三班。刚刚和这两个班的学生建立起了感情，和两个班的班主任工作配合的也很融洽，没想到一年之后，学校又要求我改教三班和四班，由于种种原因，当时四班的数学成绩是全年级最差的，当时我心里非常不情愿，但是我也深深懂得“个人服从集体”“哪里需要我就到哪里”的道理。因此，我二话没说，就尽我所能进行教学，而四班的数学成绩也由年级最后一名逐步提高，在上学期南市区的调研考试中获得了南市区第二名的好成绩。
二、不断努力奋进，提升业务水平。
过去的五年，是我在小学数学教坛上不断探索，摸爬滚打的五年，同时也是我不断进步的五年。在一次次听课和培训研讨中，我发现了自己的不足，找到了自身发展的方向。因此，我经常向其他教师请教教学上的问题，多次积极参加市、区、学校组织的现场教研活动、培训等，利用现代网络技术参加远程教育培训，每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况，我努力探索，大胆尝试，逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。
在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材教参，积极摸底了解学生的学习情况和个体差异，制定切实可行的教学方案，做到既备教材教参，又备学生;在课堂教学方面，更新教学方法，引导学生积极思考，合作探究，建构知识发生发展的过程，切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面，耐心细致，培养优生，帮扶后进生，使每个学生都拥有自信、拥有成功，在快乐中学习，从快乐中得到发展，我也多次承担学校、区公开课任务。
三、与班主任、家长密切配合。
经常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
一分耕耘一分收获，在学校领导、其他教师的无私帮助下，我也取得一些成绩：
点滴成绩只能代表过去，教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左，责任在右，作为教师，我的追求不仅是要传授给学生知识和技能，而且要培养他们善于观察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他们健全完美的人格，使每个孩子的生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活、感悟生活。
延伸阅读:
工作总结种类
根据不同的分类标准，可将总结分为许多不同的类型。
①按范围分，有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。
②按内容分，有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。技术工作总结③按时间分，有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。
④按性质分，有全面总结、专题总结等。
区分以上总结的种类，目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。但上述分类不是绝对的，相互之间可以相容、交叉。如《××大学1999年度工作总结》，按性质讲是工作总结，按范围讲是单位总结，按时间讲是年度总结，按内容讲是全面总结。同时，大学的工作总结不可能不涉及教学和科研，那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。这说明在总结的分类上，应灵活掌握，不于拘泥。
写报告经验54人觉得有用
数学教师专业技术工作报告怎么写
写一份高质量的数学教师专业技术工作报告，需要从多个方面入手。报告的核心在于展示自己的专业能力、教学成果以及对教育工作的贡献。开头部分，可以简要介绍个人的基本情况，比如姓名、教龄、职称等基本信息。接着就要谈谈这些年在教学上的主要工作，包括承担的课程类型、授课班级的数量和规模，还有负责的一些课外辅导活动。
在描述教学成果时，除了列举一些荣誉奖项，还可以具体谈一谈教学方法的创新之处。例如，我曾经尝试过用图形结合的方式来讲解几何问题，效果还不错。学生们普遍反映这种方式让他们更容易理解抽象的概念。当然，这里也要提到一些具体的案例，比如某个班的学生在一次考试中成绩有了显著提升，这可能就和采用了新的教学策略有关。
除了课堂教学，数学教师的工作还涉及到教研活动。这部分内容可以详细描述参与过的课题研究、发表的论文以及组织的教研会议。如果有机会的话，最好能提及一些合作项目，这样显得更有团队精神。比如去年我和几位同事共同完成了一个关于提高学生解题速度的研究项目，这个项目的实施不仅提高了学生的成绩，也让我们对教学有了更深的理解。
书写注意事项：
还要特别强调一下对学生发展的关注。作为一名数学老师，不仅要教会学生知识点，更要注重培养他们的思维能力和解决问题的能力。在这方面，可以举几个例子，比如说指导学生参加数学竞赛，帮助他们准备比赛的过程本身就是一种很好的锻炼机会。还有就是平时课堂上鼓励学生提问，营造一个开放的学习环境。
在报告中，也可以适当加入一些反思性的内容。比如回顾过去的工作，觉得自己在哪方面还有不足，未来有什么改进的方向。当然，这样的反思不能太悲观，要带着积极的态度去展望未来。比如，我觉得自己在处理个别学生的问题上还需要加强，今后会更加注重因材施教。
【第5篇】小学教师个人专业技术工作报告怎么写700字
本人自任小学一级教师以来，以更加饱满的工作热情，奋发向上的精神，积极完成本职工作。在党和上级领导的关怀和帮助下，思想进步，积极进取，团结同事，遵纪守法，响应学校的号召。能积极执行党的各项方针政策，努力提高自已的政治思想觉悟，不断加强自身品德修养，以适应新形势下教育的需要。在工作中任劳任怨，扎实求进，服从领导，听从学校一切安排，从不计较个人得失，保质保量完成各项工作任务。
本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。工作中本人能够认真钻研大纲，研究教法，细心备课，不断加强教学理论的学习，为适应教育改革发展的要求，积极吸取先进教师的教学经验，以适应新素质教育的要求。但教学有法，教无定法，工作之余我不断充实自已、丰富自我，为了自已教法的更新，不断加强业务学习，积极听取有丰富经验的教师的讲课，学习新的教学理论，特别注重学生对基础知识的掌握程度，因此近几年我的教学水平大幅度提高，所任课班级学科成绩一直名列榜首。
当然， 教师不但要教书，更重要的是教给学生怎样做人。为此，我在班主任工作中，本着“树人先正已”的工作作风，来管理班级，影响学生的品行。凡是要求学生做到的，自已首先要做到，同时经常对学生进行耐心细致的思想工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行。几年来所担任的班级，班风正，学风浓，成绩优异，受到学校领导和家长的好评，本人也获得了“优秀班主任”的称号。
如今， 教育对教师素质的要求越来越高已成为现实，如果不进行学习就会落伍、被淘汰，为此，我抓住每年的在职继续教育学习机会，深入学习研究，来提高自已的业务水平，以适应新素质教育发展的要求。
写报告经验39人觉得有用
小学教师个人专业技术工作报告怎么写
小学教师撰写个人专业技术工作报告，主要是为了展示自己的专业成长轨迹和教学成果。这类报告通常需要结合自身的教学实践，用具体事例来说明自己的专业能力。在写作过程中，有些地方需要注意技巧，这样才能让报告显得更有说服力。
首先要明确报告的核心内容，这包括教学理念、教学方法以及取得的成绩。比如，你在课堂上采用了什么样的教学策略，这些策略是如何帮助学生提高成绩的。这里可以举一些具体的例子，像某次公开课上的互动环节设计，通过提问引导学生主动思考，最终达到了预期的教学效果。不过有时候可能会遗漏一些细节，比如只记得某个活动的具体流程，却忘了提到它的实施背景，这就需要在动笔前好好梳理一下。
其次，关于教学反思也是不可忽视的部分。可以谈谈自己在教学过程中遇到的问题，以及如何解决这些问题的。比如有一次组织小组讨论时，发现学生的参与度不高，后来调整了分组方式，将不同性格的学生搭配在一起，结果就改善了不少。这种真实的经历能让报告更具可信度。但有时可能会出现这样的情况：在描述过程中，可能无意间把某些关键点写得过于简略，比如没有详细说明调整后的具体措施是什么，这样就可能影响到读者的理解。
书写注意事项：
报告中还应该包含一些荣誉和奖励的信息。如果参加过市级以上的教学比赛获奖，或者是发表了相关的学术论文，都应该在报告中体现出来。这些成就不仅是对自己努力的认可，也能为报告增色不少。不过有时候可能会忽略掉一些重要的奖项，因为觉得它们和当前的工作关系不大，但实际上这些都可以作为专业能力的佐证。
小编友情提醒：
报告的语言表达也很重要。尽量做到条理清晰、言之有物。可以多使用一些教育领域的专业术语，这样不仅能体现出你的专业水平，也会让报告看起来更加正式。当然，有时候可能会出现一些不太恰当的措辞，比如把“提升”误写成“提高”，或者在形容教学效果时用了比较模糊的词语，这就需要反复检查修改，确保语言精准无误。
【第6篇】教师专业技术工作报告怎么写2050字
教师专业技术工作报告
从我第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作，我成长了不少，受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师，一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，而我本人也倍加努力，本学年我的各项工作都有条不紊的开展，顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时，经过一个学年的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。
一、教学工作方面
1、必须以新理念指导教育教学。充分备课，吃透课标和教材，力求每节课，突出重点，突破难点，排除疑点，根据新教师的校本培训计划，做到“一课一备”。认真参与集体备课，精益求精，多参加听课评课活动，虚心向老前辈老教师学习，取长补短，不断提高教学水平。
2、认真学习新课标理论，做到学会每一种教学模式，不断模仿创新提高，从而形成自己的讲课风格，认为七年级刚接触到地理课，对地理的知识了解不是很多，因此采取自主学习模式，部分内容可以用探究式和创新教学模式，做到灵活变动，通过课本知识内容，在基础上扩展开来。每周写总结并做好下周的计划。
3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课；根据内容的安排，上课讲的时间不超过半个小时，保障每节有十分钟课堂练习。作业安排方面，在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上，作业以基础知识点为主，适当安排一些创新题目或者趣味地理题目，扩展学生思维。最后，及时批改学生作业，找出存在问题，进行评讲，巩固学生基础知识。
4、对于学生课外阅读方面，推荐学生阅读有名的地理书籍，主要是《中国国家地理》系列、房x写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书，都是关于地理的，讲述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等，地理未解之谜则是让学生视野开阔，培养对地理科学现象的探索、思考，增加兴趣。
5、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习，做好配套练习。坚持按照每周的测试以及每月月考要求，提高学生做题能力。周测是每隔两周一次，每月月考，题目安排是所学的内容，难度比例为3：5：2，做到所有知识点都考到，并有适当的创造性思维题目。在平时还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
6、要对地理科的尖子生进行辅导，加强他们的基础的同时，对一些难题或者知识点，做充分的辅导，另外加强他们的课外阅读量，经常组织他们进行谈话，及时了解他们的学习进度和状况；对于学困生，这部分对七年级来说，估计要到其中考试后进行，观察学困生的状况，进行个别的辅导，引发一些他们觉得有困难的知识点，或者是题目，进行专项训练，各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能忽略任何一个学生，要平等对待，学习不好的，只是暂时的，稍加引导，可以在下次考试弥补回来。争取所有学困生成绩都在及格以上，甚至上到中等以上水平。
7、根据学生的兴趣，组织建立好地理学科兴趣小组。通过兴趣小组，加强辅导他们更广阔的地理知识，以及通过一些竞赛题目，培养参加青少年科技创新大赛的人才，以及地理小博士竞赛，还有我校的地理活动周。这些，都将通过地理活动兴趣小组来牵头。
二、思想政治上
作为一名新教师，我对自己严格要求，积极学习了解国家的教育改革方针，自觉学习政治理论，尤其注重对马克思主义思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，思想上行动上和党保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以教学事业为重，把学生的学习发展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。同时注重教师职业道德的修养，遵守学校的各项管理事项，严格要求自己。
三、继续教育学习方面
作为刚进入教师行业的我，为了更好地适应当前的教学工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习，积极参加学校组织的新教师继续教育的技术培训，并顺利完成各项学习任务，取得专业合格证书。同时，利用课余时间，积极学习有关地理专业方面的知识，加强提高自己的知识范畴和自己的专业技术水平。此外，多次参加学校组织的外出听课学习，听取经验丰富的教师讲课精华，不断改进自己，提高自己。
四、专业科技成果方面
自参加工作一年以来，本人积极组织学生参加有关中学地理知识竞赛，在第xx届全国地理小博士知识竞赛中，辅导的学生取得优异的成绩，自己也被评为“优秀科技辅导老师”称号。同时，积极撰写有关本专业的教学论文《浅谈初中地理教学中的趣味导入》，以更好的指导自己今后的教学任务，提高教学水平。
以上是我一年以来主要工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。由于教学时间短，经验不足，所以成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。
写报告经验86人觉得有用
教师专业技术工作报告的撰写其实是个细致活儿，尤其是涉及到个人工作成果和专业能力的部分，既要体现工作的深度，又要兼顾表达的条理性。在开始动笔前，得先明确报告的主要目的，是为了评职称还是向上级汇报年度工作？如果是前者，那就要把重点放在教学成果和科研成绩上；如果是后者，则可以更侧重日常教学管理和学生培养方面的内容。
写报告的时候，开头部分最好能简明扼要地介绍自己的基本情况，包括教龄、所授课程、担任过的职务等基本信息。这部分虽然简单，但却是必不可少的铺垫。比如，“本人自xx年入职以来，一直从事xx学科的教学工作，期间担任班主任两年，教研组长一年。”这种表述既清晰又不啰嗦。
接着就该进入正题了，这里可以根据不同的侧重点展开。如果侧重于教学成果，那就得详细列出这些年取得的成绩，像发表了几篇论文、主持过多少课题研究、获得过哪些奖项之类的。不过，这里有个需要注意的地方，有些老师可能会直接罗列一堆成果，却没有具体说明这些成果是如何影响教学质量或者促进学生成长的，这就显得单薄了些。所以，不妨多结合一些具体的例子，比如说通过某项课题的研究，学生的参与度提高了多少个百分点，或者在某次竞赛中指导的学生取得了怎样的名次。
要是侧重于管理工作的话，那就可以着重描述一下自己在班级管理或者团队建设方面做出的努力。比如，“在担任班主任期间，针对班级存在的纪律问题，我采取了一系列措施，比如每周召开一次班会，定期家访等，最终使班级的整体表现有了显著提升。”这样的描述不仅展示了你的工作方式，也体现了成效。
书写注意事项：
报告中还应该提到一些个人成长的部分，像是参加了哪些培训或者进修项目，学到了什么新技能。这部分内容对于展示个人的职业发展轨迹很有帮助。当然，这里有个小地方需要注意，有时候老师们会把参加过的各种培训一股脑儿地堆砌在一起，却没有突出重点，这样反而会让读者觉得杂乱无章。所以，建议挑选几个对自己影响较大的经历进行深入阐述。
最后就是语言上的把控了，报告的语言应当正式而不失亲切，专业而不显晦涩。适当的使用一些教育领域的术语是必要的，但过多堆砌反而会让人觉得艰深难懂。比如，用“因材施教”比“差异化教学策略”可能更容易被理解。还有，行文过程中要注意句子的长度适中，太长的句子容易让人读起来费劲，而过短的句子则显得零碎，缺乏连贯性。
