班级周工作总结怎么写 【篇1】2400字
在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点
1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。
二、四点不足
1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导。
2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!
3.校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。另外，提醒各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。
莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。同学们，你们都能做到的。
在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点：
1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。
二、四点不足：
1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导。
2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!
3.校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。另外，提醒各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。
莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。同学们，你们都能做到的。
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篇1写作要点236人觉得有用
写总结这事，得看你是在哪个场合下用。要是给领导汇报工作，那得条理清楚，别让人家费劲去猜你在说什么。开头就直奔主题，说清楚这一周干了什么，比如检查了多少设备，处理了多少问题，这些都是实打实的数字，能让人一眼看出成果。
比如，上周我们班搞了个安全大检查，总共查出了二十多个隐患点，其中一半已经整改完毕，剩下的一些也在计划内逐步解决。这就好比是成绩单，一目了然。要是光说做了很多事，具体成效不明，那等于没说。
写总结的时候，最好把遇到的问题也提出来。就像上周我们在做实验时，设备突然罢工，折腾了好一阵才恢复正常。这里就得分析原因，是设备本身的问题，还是操作不当引起的。如果是后者，那以后就得加强培训，确保每个人都能熟练操作。
不过，有些时候写总结容易跑偏，比如把重点放在怎么忙上，却忘了说结果。这就像是只顾着往篮子里放鸡蛋，却不关心有没有坏蛋混进去。所以，写总结的时候，得学会抓大放小，重要的事情多花点笔墨，次要的简单带过就行。
书写注意事项：
总结不是流水账，不能啥都记下来。像是每天吃了什么饭这种无关紧要的事，就别往里面掺和了。要是总结写得像日记一样啰嗦，那不仅浪费时间，还可能让看的人一头雾水。
再说了，总结还得有点针对性。如果只是泛泛而谈，说一些大家都懂的道理，那就没啥意义了。比如提到团队合作的重要性，这谁都明白，但具体到咱们班，是怎么通过协作解决了某个难题，这才是关键。
有时候，总结里会夹杂些不太准确的说法。比如提到某项任务完成率达到了百分百，但实际上可能存在遗漏。这类问题往往不容易察觉，但确实会影响总结的质量。所以写完后最好多看几遍，找找有没有这种小瑕疵。
还有个需要注意的地方，就是不要一味追求形式上的完美。有些人为了显得专业，堆砌了不少难懂的词汇，结果反而让人摸不着头脑。总结应该简明扼要，该说的说到位，不该说的就别添乱。
小编友情提醒：
写总结的时候，得考虑到读者的感受。要是写的太复杂，对方理解起来费劲，那还不如简单直白一点。毕竟总结的目的，是为了让大家知道发生了什么，而不是制造阅读障碍。
班级值周工作总结怎么写【篇2】 2800字
经学校有关部门安排我班级于第*周，进行值周工作(所谓值周，就是每个学期每个班级要拿出一周的时间，充实到学校各个部门进行工作锻炼，来提高学生的实践能力和适应社会的能力)
此次值周具体工作由校团委负责安置，团委**老师亲自挂帅，多次和我们班委交换意见，亲自为我班编排工作程序。制定人员名单。
依据学校有关精神，结合团委指示，经我们班委认真研究，针对各个办公口开出的需要的人员数额，我们对人员分置，进行精确配置，选配精兵强，严谨分配。
我**班值周人员准确到位，值周工作全面开展。
我**班，属于**性质的班级，学生来源复杂，层次不一，明显的在这次分配任务中，存在着难点，因此，我们班委人员在人员分配时，审时度势，力求精益未精的原则，对学校此次值周工作，加强重视，确保细致，我们班委成员从科学管理和高效运作的角度出发，分析会在值周工作中会出现的若干问题，并虚心向有经验的班级请教学习，借鉴经验，结合客观实现，确保工作开顺利开展。
一周的时间过去的很快，值周工作圆满结束，通过各单位派遣人员所带回的回执表，经班委计算，我们的考核分数平均为96分，这充分说明了，各单位对我们派遣的人员是满意的，成绩是可喜的，看着同学们高兴的目光，我们班委也终于松了一口气，放下了担着的心。
在这次工作中，同学们从维护班级荣誉的高度责任心出发，自觉服从纪律，监管小组，门卫小组，礼仪小组，膳食组，公寓组，行政组，图书馆小组。。。。各个小组成员工作中严已律已，遵守制度，发挥热情，讲文明，讲礼貌，同指挥部协调一致，服从调度。。。。。发挥了高度责任心和自信心，为班级争了光。
团委也对我们班级的值周工作，及予了高度的评价!充分体现出我们班级浓厚的集体意识和班级积极向上的价值观念。成绩取得的进步，是与学校有关部门的领导，紧密不可分的，在工作中，正因为有他们正确的领导和支持，才使我们明确目标，在此向他们表示衷心的感谢。
在此次值周活动中，我们班级涌现出一批有能力，有做为，有责任心的先进个人，他们思想进步，学业扎实，文明守法!
经班委研究决定，在班费中增加开支，对先进个人进行精神和物质上的双重表扬，来激励班级积极向上的精神面貌，使班级形成凝聚力，鞭策更多的同学进步，从而带动班务工作走向更好，更高，更强!
成绩的取得是可喜的，但我们更要把目光放远，着眼于未来，在开拓进取的基础上，把班级工作要开展的更好!欲高瞻远瞩，还须更上一层楼!
篇2写作要点182人觉得有用
班级值周工作是一项需要细致安排的任务，写总结的时候得把事情的过程、遇到的问题和解决办法都说清楚。一开始要回顾这一周的工作内容，比如每天检查卫生的情况、维持纪律的表现，还有组织活动的效果。这些事不能一笔带过，得具体点，像是哪天发现教室地面特别脏，是怎么处理的；又或者是哪个时间段纪律不太好，用了什么方法改善。
记录数据也很重要，像是检查卫生的评分表、活动参与人数统计之类的，这样能让总结更有说服力。要是有些地方做得不好，也要提出来，比如某次活动准备得不够充分，下次就得吸取教训。还可以对比一下上周的成绩，看看有没有进步，这能反映出工作的成效。
跟同学和老师沟通也是关键。如果发现有同学对值周工作有意见，最好记下来，听听他们的想法。可能他们觉得某些环节太麻烦了，或者希望增加新的内容。把这些反馈整理好，有助于改进以后的工作。
不过有时候写总结会遇到一些小问题，比如想表达的意思没写全，或者顺序有点乱。这时候可以先放下笔，过一会儿再看看，说不定就能找到合适的措辞。还有一点需要注意的是，总结里不要只顾着说好话，该批评的地方还是要批评，这样才能让大家知道哪些地方需要改进。
书写注意事项：
写总结的时候别忘了加上自己的看法，毕竟每个人的感受都不一样。比如你觉得值周工作最大的挑战是什么，又是如何克服的，这些都是总结里的亮点。要是能结合一些实际例子就更好了，这样不仅能让总结更生动，也能让别人更容易理解你的思路。
2025年第3周班级工作总结怎么写【篇3】 700字
第3周班级工作总结
1、本周好习惯之星：张丹。重点从上周代表学校参加乒乓球比赛的3位同学中选取的，经过大家的投票有80%的孩子选了张丹。
2、学习方面
本周数学学习了百分数信息窗1、窗2、窗3，百分数注意让学生体会百分数的意义：一个数是另一个数的百分之几；百分数和分数、小数之间的互化注意理解百分数是分母是100的分数作为基础；百分率注意百分率是百分数，结果要写成百分数的形式；增长百分之几注意要明确求增长了百分之几就是求增长的部分是单位一的百分之几。
在学习过程中，反应出的问题是：一部分学生计算出现失误；一部分学生书写不认真，如刘佳鑫、张玉龙、于严淋、吕俊辉、宋锦鹏；还有一部分学生上课听讲不认真，导致对知识理解不透彻，如张玉龙、刘佳鑫、李诚臣、吕骞宇、姜涛。希望这些孩子能够改正，争取做得足够出色，因为小学这点知识对每个孩子来说都不会构成困难。
3、活动方面
（1）本周好习惯训练了课前准备好习惯和上课好习惯，以及餐厅吃饭好习惯，通过训练，孩子意识逐渐增强，行为上有了较大的提升
（2）本周孩子们办了关于雷锋的手抄报，表现突出的是：任玲辉、朱佳豪、李想、宋锦鹏、刘静、王运杰、陈鑫元、王旭楠、董佳琪。
（3）周五，进行了视力检测，有问题的已经将回执单发给您，请领着孩子周日早晨8:30到阶梯教室听有关孩子健康用眼的相关讲座。
（4）周五，我们班走进了消防大队，学习了一些消防常识，孩子们开拓了眼界，也体会到了消防叔叔的技能的娴熟以及他们工作的辛苦，有了一定的消防观念。
下周工作温馨提示
周二，下午4:00召开新学期家长会，希望大家调好时间，共同来探讨孩子的学习。
篇3写作要点193人觉得有用
写总结的时候，得先把事情的来龙去脉理清楚。比如这周班里的大事小事，哪些是需要特别提一提的，哪些是可以一带而过的。我以前写总结，总是想把所有事都写进去，结果越写越乱，后来慢慢知道，重点是要抓住那些关键点。
比如这周我们班搞了个活动，活动的情况就得详细说说。活动前准备了多少东西，活动中大家的表现怎么样，活动后有没有什么反思之类的。这些内容写出来，别人一看就知道你们班这段时间做了什么。要是活动过程中出了点小插曲，比如说场地临时换了地方，那也要写明原因，不然别人会觉得莫名其妙。
还有就是，总结里头最好能带点数字。像这次活动一共来了多少人，花了多少钱，这些具体数字能让总结看起来更有说服力。不过有时候写的时候会忘记记录细节，这就有点麻烦了，只能凭记忆大致估计一下。
除了活动，平时的学习情况也得提一下。像这次考试成绩怎么样，平均分是多少，跟上次比是进步还是退步了。要是成绩不太理想，就得分析下原因，是不是复习方法不对，还是别的什么原因。这样下次就能有针对性地改进了。
书写注意事项：
总结里还可以写写班干部的表现。谁在这段时间里表现特别突出，帮了不少忙，这点得表扬一下。当然，表扬的时候也不能太夸张，实事求是就好。要是班干部工作上有些小失误，比如忘了通知某个同学参加活动，这种小事就不用特意挑出来说了，毕竟谁都有可能犯错。
写总结的时候，最好能把总结分成几个部分，每个部分讲一个方面的内容。这样条理清晰，读者看着也方便。不过有时候写着写着就会跑题，写成了一堆流水账，这就不太好看了。所以写之前最好列个提纲，把想写的内容都罗列出来，然后再整理一下顺序。
小编友情提醒：
写完总结后最好能自己多看几遍，看看有没有遗漏的地方，或者有没有写得不清楚的地方。有时候自己写的时候觉得挺明白的，但别人看了可能一头雾水，这就得仔细检查一下了。
班级一周工作总结与计划怎么写【篇4】 700字
在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点：
1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。
二、四点不足：
1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导。
2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!
篇4写作要点69人觉得有用
写好总结和计划其实挺讲究方法的，尤其是对于经常需要做这类工作的朋友来说。一开始很多人会想当然地认为总结就是把过去的事情简单罗列一遍，其实不然。真正的总结得有点技巧，既要让人看明白，又要突出重点。
比如，开头部分最好能开门见山，直接点明这一周的主要工作内容是什么。如果事情比较多，可以按照重要性排序，把最重要的放前面。不过有时候可能会因为时间紧或者记不太清，把一些关键细节漏掉了，这其实不太好。所以平时养成随手记录的习惯很重要，这样到了写总结的时候就不会手忙脚乱。
接下来就该说说成绩了，成绩这部分最好能用具体数字说话，这样更有说服力。比如本周完成的任务数量、解决的问题个数，或者是达成的目标百分比之类的。但有时候人们会犯一个毛病，就是喜欢夸大成果，比如明明只完成了百分之八十的工作量，却写成超额完成任务，这就有点不实了。真实的数据才最能反映实际情况。
书写注意事项：
关于存在的问题也不能回避。有些人在写总结时总觉得谈问题会让领导觉得工作没做好，于是避重就轻，只提一些无关痛痒的小问题。实际上，直面问题是改进的第一步。当然，写问题的时候也要讲究方式方法，不要一味指责，而是要分析原因，提出改进建议。
至于计划，那就得结合当前的情况来制定。可以根据上周总结中提到的问题，针对性地调整下周的工作方向。同时也要注意保持一定的灵活性，毕竟事情总是在变化的。有时候计划赶不上变化，所以预留一部分弹性空间很有必要。
开学第一周班级工作总结怎么写【篇5】 450字
开学第一周，和五一班的孩子们相识，
其实，我教过他们1年科学，半年数学思维，早就和这些孩子们相识。只是，现在作为班主任，对孩子的关注面要深一层、广一层了。
下面就一起回顾一下这一周的几个主题：
1、开学
经历了漫长的假期，开学孩子们是兴奋的，和那么多的小伙伴又玩到了一起，和老师又见面了……今年开学第一课《美在我身边》，对孩子是一次心灵的洗礼。
2、创城
现在，威海进入全城创城的状态，自然，学生也参与中来。
3、作业
开学来，大部分同学都能按照老师的要求，自觉认真的完成作业，可每天也有个别的同学出现忘带作业，作业书写潦草等问题，希望这些学生能够及早改正自己的坏习惯，有一个号的开端。
4、班规
这周对于班级规章制度进行了公示，选举了班级干部，对于评价制度一个比较明显的表征就是奖章，家长朋友们可以每天问一下孩子今天收获了几个奖章，分别是从哪个方面获得的，以此来了解孩子在家。
下周工作温馨提示：
1、周一进行大队委的选举。
2、周二进行班级图书角的检查，孩子们还是要将自己的书拿来学校与大家共享哦
篇5写作要点160人觉得有用
开学了，这第一周班级工作算是忙得差不多了。回头想想，这一周的工作真是不少，头绪也多，要是不赶紧整理一下，过两天脑子就更乱了。总结，说白了就是把事情理清楚，让别人一看就知道你干了什么。
先说说班会上的事，上周五开了个会，主要是讲新学期的计划。其实开会的时候挺紧张的，生怕说错了话。不过现在想想，其实也没啥好怕的，毕竟大家都想听点有用的，只要把自己的想法说清楚就行。当时就想着怎么能让大家更积极一点，结果话说得有点啰嗦，后来才发现自己说了不少废话，这个以后得改。
接着是值日安排的问题，这周换了新的轮值表。一开始有几个同学不太适应，尤其是周一那次，扫地的时候差点闹出点小误会。那天小李和小张因为分工的事争了几句，还好后来班长调解了一下才没闹大。这种事其实很常见，关键是要提前明确任务，最好能有个简单的培训，让大家知道具体该怎么做。
还有就是作业检查这块儿，这周发现有几个同学老是忘记交作业。其实也不是故意的，有的是因为赶不上趟，有的是忘带了。我觉得可以试试让小组长每天提醒一下，这样效果可能会好点。不过也有点麻烦，得花时间跟他们沟通，不过总比老师一个个催着强。
食堂那边也出了点小状况，周三中午有几个同学反映饭菜不太合胃口。这事不太好解决，毕竟每个人的口味不一样。后来跟生活委员商量了一下，决定让几个代表去跟后勤提意见，希望下次能改善一下。这事让我明白，有时候解决问题不能光靠嘴上说，得想办法行动起来。
开学第一周班级情况总结怎么写【篇6】 650字
新学期，新气象。在这初中阶段最关键的一学期，由于有了开学前的短信嘱咐《把握春天——写给即将开学的孩子们》以及开学后的中考总动员，开学第一周班级出现了可喜可贺的局面，表现为：课前说话的少了，班里静悄悄的；主动背课文的多了，不做作业的几乎没有了，超前做作业的多了；大课间的跑操能坚持下来的越来越多了……孩子们都在暗暗为XX中考积蓄力量。只是仍有个别孩子有迟到和不背政治题的现象，希望下周能够加以改正，这次不再点名批评。
现把寒假以及第一周表现优秀的孩子表扬如下:
寒假作业：
最好：欧阳树泓、丁伟正、田歌、贾丹妮、戈治齐、赵恺、许晴
较好：韩梦轲、庄耀森、张文娴、王志威、李涵、丁玉娇、张令宇浩、呂瑞潇、李文渲、张夏、刘嫚。
有毅力的好孩子（寒假坚持练书法）：欧阳树泓、胡信凯。
第一周勤奋之星（作业超前完成）：韩梦轲、高中拓、欧阳树泓、田歌、赵恺、王志威、许晴、张令宇 浩、 王启明、李璐瑶。
劳动之星（主动劳动）：卞卡、乔启鲁、郭祥凯、吕相雯、韩霄、高浩然、李建帅、张呈亿、李维凯、蔡鑫奇、王岳洋、山浩然、张文娴、高丽雪、李文渲、武肖肖。
有人说“好孩子的成长99%靠妈妈”。本周与孩子一起学习的好家长如下（按发表评论的顺序）：蔡鑫奇家长、王志威家长、高中拓家长、田歌家长、韩梦轲家长、贾丹妮家长、欧阳树泓家长、庄耀森家长。谢谢您们对班级工作的大力支持！备战中考的道路上有您同行，真好！
“锲而不舍，金石可镂”，希望孩子们能善始善终，继续努力。因为：前方，我们的梦想在发光！
篇6写作要点165人觉得有用
开学第一周就要写总结，这事对不少老师来说可能不算陌生。不过，总结不是随随便便就能写出彩的。说真的，有些老师可能会觉得总结没啥难的，照着之前的模版改改就行。但其实，这样的做法很可能导致总结显得千篇一律，既没亮点也没特色。
比如，我在写总结的时候，常常会先把这一周发生的事情大致过一遍。比如班上的纪律怎么样，学生们的作业完成得如何，还有课堂气氛好不好之类的。这些东西都是需要记录下来的。有时候，我还会特别留意一些细节，像是哪个同学进步了，或者谁在课间表现特别活跃。这些都能成为总结里的素材。
写总结的时候，数字也是很重要的。记得有一次，我统计了一下这一周全班交作业的情况，发现有三个同学连续三天都没交作业。这个数据就很有意义，因为它能反映出一些问题。当然，光有数据还不够，还得结合实际情况去分析。像那个没交作业的同学，是不是家里有什么特殊情况？还是他就是不愿意写作业？这些都是值得深思的地方。
书写注意事项：
总结里最好能带点自己的想法。比如，针对纪律问题，我觉得可以尝试调整一下座位安排，把爱说话的学生分开坐。这样做的目的，当然是希望能改善课堂秩序。不过，有时候写总结的时候，可能会因为时间紧，就把想法一带而过。其实这样做不太好，毕竟总结不光是要记录事实，还得有点建设性的意见才行。
还有一点要注意，写总结的时候，尽量避免太笼统的说法。比如说“大部分学生都表现不错”，这样的描述就有点模糊不清。要是能具体点，比如“超过三分之二的学生按时完成了作业”，就更有说服力了。不过，有时候写总结的时候，可能因为赶时间，就会用比较宽泛的表达，这就需要事后多检查几遍，看看有没有这种问题。
