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班组安全管理六有、六无怎么写(精选6篇)

更新时间:2024-11-20 查看人数:65

班组安全管理六有、六无

【第1篇】班组安全管理六有、六无怎么写1050字

六有:

1、 安全有目标

企业里有95%以上的问题都发生在班组。因此,企业要针对这一普遍现象,结合班组的实际情况和人员特点,制定出班组安全治理的目标和要求。使班组成员在生产过程中做有要求、干有目标。

2、 治理有规章

要实施党政工团齐抓共管的安全治理体系,要编制严格的切实可行的安全治理规章,重奖重罚,执行安全生产在各项评选中的一票否决制,进一步强化班组人员的安全意识。

3、 操作有规章

班组人员要果断执行岗位安全操作规程,对班组现有的岗位安全操作规程进行修改、完善、补充,使规程更具有实用性和可操作性。

4、 检查有记录

对班组日常安全检查设置安全检查记录,其内容主要是检查中发现的问题、改进措施、落实情况、问题整改验证人、验证时间等内容。

5、 考核有依据

对每个班组,在月末都要进行一次全方位的的考核。对班组生产任务完成情况、全员安全意识状态、查处隐患情况、杜绝“三违”行为以及班组安全投入等都要进行考核。通过考核,使班组成员自我加压,自我激励,促进安全生产。

6、 班组有安全员(兼职安全员)

安全员是班组安全工作的保护神。安全员天天要参加班前安全教育,亲临作业现场查处隐患,堵塞漏洞,制止“三违”行为,切实发挥好安全员的作用。

六无:

1、作业无“三违“

要加强对班组人员的安全教育,明白“违章指挥就是害人,违章作业就是害己”的道理,积极采取多种形式加大对“三违”行为的查处,营造良好的安全氛围。

2、设备无缺陷

要求班组人员在生产过程中严格执行“安全生产确认制”,在班前、班后对使用的设备实行报告制度,以彻底消除设备的不安全状态,使设备安全完好地运行。

3、生产无事故

在生产过程中,要不断强化班组人员的安全意识,增强其自我保护能力,建立完善的安全网络,严格执行安全规程,真正做到“三不伤害”,远离事故,保证生产安全顺利进行。

4、环境无隐患

生产作业环境对安全生产的影响至关重要。要加强对生产过程中噪声的控制;实施全方位的环境监督;完善工作现场的定置治理,设置必要的安全通道和安全出口等,真正做到作业环境无隐患。

5、教育无遗漏

规章制度是班组作业人员安全生产的生命和保护伞。通过在生产实践中不断的总结和完善,制度要更加完善,更加具体,更加有适用性,同时,对新增设的工种、岗位要及时制定规章制度,避免出现安全死角。

6、制度无缺陷

新上岗员工严格履行企业、车间、班组的三级安全教育,内容要全面、具体。通过生产过程中不间断的安全教育活动,使班组全体人员熟悉到自己在安全生产中的地位和作用,遵章守纪,保证安全,真正做到“高兴奋兴上班来,平平安安回家去”。

书写经验99人觉得有用

班组安全管理“六有”“六无”,说起来挺重要,但真要写好还真不容易。得结合实际情况,不是照搬照抄就行。比如“六有”,它指的是有安全制度、有安全检查、有安全教育、有应急预案、有隐患排查、有奖惩措施。这些都是老生常谈了,但具体到每个班组长手上,就得琢磨怎么把这些东西落地。

先说安全制度,这个不能太死板,得让人觉得有用。要是写得太复杂,大家看了头都大,谁还愿意遵守?所以开头这部分最好简洁明了,能让人一眼看出重点。比如,“咱们班的安全制度就是每天开工前都要确认设备没问题”,这就比什么“严格执行各项规章制度”之类的话接地气多了。

接着是安全检查,这里就有点讲究了。检查不能流于形式,得真刀真枪地干。记得有一次,我看到一个班组的安全检查记录,上面写得特别详细,什么螺丝松没松、电线裸不裸露之类的都有。但问题是,他们检查完之后什么也没改,等于白忙活。所以写这部分的时候,不仅要写清楚检查项目,还得强调整改的重要性。

再说安全教育,这事不能光靠嘴巴说。我见过有些班组,每次开会都说要加强安全意识,结果员工听完就忘。其实可以通过一些小活动来加深印象,比如搞个安全知识竞赛,或者播放事故案例视频。写这部分的时候,可以稍微带点感情,毕竟安全这事关乎每个人的生命健康。

至于应急预案,这是关键时刻救命的东西。写的时候不能太理论化,得具体到某个人负责哪件事。比如,“遇到火灾时,张师傅负责疏散人员,李师傅负责灭火”,这样分工明确,执行起来才不会乱套。

隐患排查也很关键,别以为没事就代表安全。有时候小隐患积累多了就成了大问题。写这部分时,可以举几个例子,比如上次发现的管道漏水,后来及时修好了,不然后果不堪设想。这样能让大家意识到排查的重要性。

最后是奖惩措施,这个得公平公正。奖励不是随便给的,惩罚也不是乱来的。写这部分时,可以写得严肃一点,毕竟这是保证纪律的关键。

再说“六无”,那就是无违章作业、无事故、无隐患、无风险失控、无管理漏洞、无责任事故。听起来简单,做起来难啊。比如无违章作业,这需要长期的监督和教育。要是班组里有人总是违规操作,就得好好沟通一下,看看是不是对规定有误解。

无事故这一点最难做到,但也是最重要的。写这部分时,可以分享一些成功的经验,比如某个班组通过加强巡查,连续几年没发生过事故。这样的例子能给大家信心。

无隐患和无风险失控这两点其实是相辅相成的。隐患不除,风险肯定存在。写这部分时,可以强调定期检查的重要性,还有发现问题后的处理流程。

无管理漏洞和无责任事故这两点也挺重要的。管理漏洞往往会导致事故,所以写这部分时,得提醒大家注意细节。比如,交接班时要仔细核对设备状态,不能马虎。

写这些东西的时候,得结合自己的体会,不能光抄书本上的理论。要是写得太假太虚,别人看了也不信。而且,有时候写得太过完美,反而显得不真实。就像上次我看到一份材料,写得特别漂亮,但一看就知道是应付差事的。所以写的时候得注意分寸,既要认真又要实在。

【第2篇】综采工区当班班组长通风管理安全工作责任制怎么写250字

1、认真学习和严格遵守三大“规程”和《防治煤与瓦斯突出规定》,熟悉掌握突出预兆、一般规律和防治措施。

2、认真落实执行通风管理安全工作安全技术措施,对本班通风管理安全工作安全技术措施的落实情况负责。

3、及时检查生产中存在的通风管理安全工作隐患并组织人力排除。

4、负责在通风工区通风管理安全工作校验人员的指导下组织效果检验钻孔的施工及验收,并协助校验人员进行通风管理安全工作效果检验工作。

5、坚持不安全不生产、隐患不排除不生产、措施不落实不生产。

书写经验100人觉得有用

写班组长通风管理安全责任的时候,得先搞清楚自己的职责范围。像我们综采工区的班组长,主要负责的就是当班期间通风系统正常运转,确保作业环境符合安全标准。这可不是说喊口号就行的,得真刀真枪地干。

通风这块儿,最要紧的是每天交接班前检查一遍风量、风速还有瓦斯浓度什么的。尤其是瓦斯,那是煤矿里的隐形杀手,一点都不能马虎。要是发现风门没关好或者通风设施有问题,就得立刻处理,不能拖到下一班。当然了,有时候忙起来就容易忘记记录这些检查情况,这就得养成习惯,随身带个小本子随时记下来。

除了日常检查,还得定期组织员工学习通风安全知识。有些人可能觉得培训没什么用,其实不然,以前有个同事就老嫌麻烦,结果有一次巷道冒顶导致通风中断,他连最基本的自救措施都忘了,差点酿成大祸。所以,班组长得反复强调,让大家明白通风安全的重要性。

通风设备的维护也很关键。液压站、风机之类的设备,得定时保养,不能等到坏了才修。有一次我们班上的一台风机出了点小故障,当时忙着干活就没顾得上,结果后来风量不足,差点影响整个工作面的安全。后来吸取教训,专门安排人盯着设备运行状态,发现问题立马解决。

班组长还应该对通风系统的布局心里有数。比如知道哪些地方容易积聚瓦斯,哪些区域需要加强通风。有时候图纸上画得好好的,实际情况却不一样,这就得靠平时的经验积累。要是对通风系统不熟悉,遇到突发状况就容易手忙脚乱。

书写注意事项:

班组长要跟其他部门保持良好沟通。通风安全不是一个人的事,采煤队、机电队都得配合。有时候采煤队放炮作业,必须提前通知通风队调整风流,要是协调不好,后果很严重。所以,班组长得学会跟人打交道,该汇报的时候不能含糊。

【第3篇】班组的安全管理要反对形式主义怎么写1450字

班组的安全工作是企业安全工作的前沿,是企业安全工作的基石。但目前在班组安全管理中仍然存在着严重的形式主义,它不但是习惯性违章的温床,而且是导致事故发生的主要原因之一,严重地影响着企业的安全生产。因此,着力抓好反对班组安全管理上的形式主义,对预防事故的发生,提高班组的安全工作质量具有重要意义。

在安全管理上有下列错误做法和错误认识:

1、班组在安全活动中,只是泛泛地读读有关的事故通报,编造些学习记录,就算完成任务。没有认真地组织讨论,使员工们真正认识到事故的根源和危害性,达不到安全教育的效果。

2、安全管理人员对班组安全活动的管理仅限定于定时查看班组和职工的安全学习记录,在记录本上签字了之,而对学习细节则不闻不问或只是在口头上稍做要求,导致班组职工“见样学样”,走走形式。

3、检修人员到现场检修设备,虽然也办理了“工作票”和危险点分析措施,但在具体工作时,不能严格执行安全监护制度,监护工作留于形式。

长此以往,让习惯性违章有机可乘,职工的安全意识自然淡薄,甚至导致事故,安全形势就可想而知了。

4、有些职工认为,班组只要按照上级的要求执行生产任务就行了,其它工作是管理人员的事。实践证明,形式主义无孔不入,有些班组正是扮演既是形式主义的受害者,又是形式主义执行者的角色。

5、有的职工认为班组存在的形式主义主要是上级造成的,班组没有多大责任。其实班组存在的形式主义有些是源于上级,但班组并不能因此而一推了之,更不能因此而认为班组中存在的形式主义合情合理。例如:有的上级领导在检查班组《安规》学习情况时 只看考试成绩,而班组在组织考核时就弄虚作假,漏题作弊。

严格规范地执行《安规》是安全生产的可靠保障,无论上级用什么样方法检查,基层班组都应本着对工作、对自己高度负责的态度,坚持一切从实际出发,认真学习,严格接受考核,如实汇报,发现问题及时进行纠偏整改。

怎样避免班组安全管理上的形式主义呢?

首先,领导干部要以身作则

“上有所为,下必甚焉”如果领导干部包括班长搞形式主义,身后就会有人盲目效仿。你搞一次,他就会搞许多次。因此,反对形式主义就要求领导干部必须率先垂范,以身作则,以稳重务实的工作作风,影响和引导班组去除虚浮,松散的工作作风,形成良好的工作氛围。

其次,要正确认识企业利益与职工自身利益的关系

企业要在激烈地竞争中生存与发展,就要实事求是、求真务实。作为班组,那种只做表面文章,摆“花架子”,应付差使的做法,既是对企业的不负责,也是对自身利益的不负责,它违背了安全工作的根本目的,必须坚决予以纠正和制止。

在安全培训上流于形式,就达不到提高职工安全素质的实效;在安全活动中不认真求实,就会冲淡职工的安全意识;作为一名电力企业的职工应该认清自身利益的根本所在,认清安全工作的重要性,摆正工作中的“名”与“利”的关系,才能有效地避免形式主义。

第三 要把反对安全管理上的形式主义当作一项系统工程抓紧抓好

形式主义是在长期工作中形成的顽疾。因此,不可能在短期内彻底根除。所以要坚持经常抓、反复抓。要把反对形式主义当成一项系统工程,采取全员、全方位、全过程的工作方式抓紧、抓好。

所谓全员,就是全班组每一个职工都对自己的工作岗位、工作性质严格把关;全方位就是指同时加强基础资料管理、设备管理、职工安全学习及标准化、规范化作业等多方面的管理;全过程是指从布置工作开始到开展工作,直至工作结束都要进行严格的跟踪考核;同时对出现的各种反复现象也要报以极大的耐心与热情,及时给予纠正和制止。

认真做好上述几点,就能有效地避免安全管理上的形式主义。

书写经验66人觉得有用

班组安全管理是个细致活儿,得实打实去做,不能光搞表面功夫。有些班组长为了应付检查,安全台账写得花里胡哨,各种表格填得满满当当,可到了现场却什么也没落实。这就跟喊口号似的,嘴上说得好听,行动上却没影儿。其实呀,安全管理关键在于真抓实干,台账可以简洁明了,重点是要把安全措施落到实处。

记得有一次我去一个车间检查,发现他们安全培训记录做得特别漂亮,每个月都有厚厚一本,可一问员工,好多人都不知道最近讲了些什么。这就好比买了一堆书摆在那里,结果根本没看,跟没买没什么区别。所以,做安全工作不能只顾着面子工程,得扎扎实实去干,真正提高员工的安全意识才行。

还有一次,我看到某个班组的安全会议记录,上面写得挺详细的,什么隐患排查啦、整改措施,都列得清清楚楚。可后来我发现,好多隐患压根就没整改到位,甚至有些根本就没人管。这样的记录纯粹是白费力气,还不如不写呢。安全管理不能光靠纸上谈兵,得真刀真枪地解决问题。

有时候,班组长会想出一些花哨的安全活动,比如搞个安全知识竞赛,奖品发得特别热闹,可比赛过后什么都没留下。这样的活动看似热闹,实际上没什么效果。真正的安全管理应该从日常做起,比如定期检查设备、加强巡检力度,发现问题及时解决。这些才是最实在的,而不是搞那些华而不实的东西。

有时候,班组长为了图省事,会让员工抄安全规程,抄完就算完事了。其实这种做法很不妥,员工抄的时候可能都不明白具体意思,这样怎么能起到安全教育的作用?安全管理需要的是理解,而不是机械式的复制粘贴。要是能把安全规程结合到实际工作中去讲解,效果肯定好得多。

班组安全管理是个长期的过程,不是一朝一夕能见效的。有些人觉得只要搞几次突击检查就能解决问题,其实不然。平时不注重细节,临时抱佛脚只会让自己手忙脚乱。安全管理需要持之以恒,只有每天都盯着,每个环节都盯紧了,才能真正把风险降到最低。

【第4篇】抓好班组管理落实安全责任怎么写2250字

班组是企业的细胞,是企业各项工作的落脚点,也是企业实现安全生产的关键所在。班组安全管理是企业安全管理的一个重要环节,企业的安全规章制度、措施等都是通过班组来落实的。实践证明,班组的安全生产搞好了,企业的安全生产才会好。因此,抓好班组安全管理有非常重要的意义。如何做好班组管理,落实安全责任呢?

一、班组长要有安全责任心。

班组长处于兵头将尾的位置,是体现安全管理成效的关键。如果班组长的安全责任心不到位,落实安全的各项规章制度只是蜻蜓点水,在安全上肯定会出现直接的或间接的失控。班组长首先要提高思想认识,摆正安全与生产的关系,真正树立“安全第一”的思想,要坚决摒弃“重生产、轻安全”的思想。有些班组长对安全生产认识较低,观念不强,眼睛盯的是产量、质量,从而忽视了安全,酿成了事故,反而影响了生产。要加强班组长的责任心,一方面要使班组长的责、权、利在岗位上要充分体现,另一方面还要经常性地对班组长进行安规、安全技能的培训,不断增强安全管理意识。

二、把好人员搭配和薄弱人物关。

班组成员的年龄不尽相同,能力强弱不等,素质也是高低不均、而对这种参差不齐的现状,在安排工作时,要考虑工作的危险程度和人的性格特征,注意强弱搭配、人员的组合,危险系数大的作业应选用性格冷静、活泼型的安全型人才,做到责任明确、合理搭配,保证整体安全。那种不顾具体情况,不讲科学的方法,一味地想当然的做法,无疑是不明智的,也是不正确的。

班组长要有较强的安全责任意识,善于发现安全管理中存在的薄弱环节,把事故苗头消灭在萌芽状态。针对那些个人安全意识不强,或安全防护技能不够,或经常违章的安全薄弱人,决不能听之任之,必须给予高度的关注。要善于讲道理,讲道理要就事论事,注意把大道理和小道理结合起来,使“要我安全”转变为“我要安全”、“我会安全”。可以通过指派专人,采取“一对一”的方式,进行及时的帮教;也可以开展现身说法、现场演示、案例演说等形式,调动其参与安全活动的积极性,促其思想、行为的转变,从而争做安全放心人,消除班组的不安全因素。

三、以人为本,把好安全教育关。

安全生产的实践主体是人,安全生产本身是对人的生命权益的维护,“以人为本”是班组搞好安全管理工作的重中之重。安全管理工作面临各种各样的新情况、新问题,只有把工作做深、做细、做实,才能有针对性地把安全管理工作落到实处。安全教育是企业安全管理的第一道工序。职工只有通过安全教育,不断强化安全意识,才能为安全生产奠定坚实的思想基础。安全教育需要从职工的切身利益出发,把职工的健康和生命安全放在第一位,让职工真正意识到安全生产的重要性,实现安全生产由被动向主动的转变。安全教育应避免一味的灌输式的教育,可结合实际,到工作现场进行讲解、演示,从而收到更佳的效果。对一些新工、转岗工要加强教育,采取“一帮一”的方式进行,并建立“师徒制”,在实习期内出现安全事故者对老师给予严惩,进一步强化师傅的责任心。对学徒工严格进行实际操作训练,并进行操作技能考核,经考核合格后方可上岗独立操作。

四、班组长要严以律己,深化考核制度。

在工作中,有的班组长的安全防范意识较差,认为自己身为班长,安全管理人员不好意思处罚自己,从而放纵了自己;或是有的生产骨干认为自己身经百战,操作中常犯经验主义错误。就是这种错误的行为,长期以往,不但不能为职工做好表率,而且使职工对规章制度的重视程度降低,使“有章必依”大打折扣,违章操作屡犯不断。因此班组长应加强学习,自律自强,提高在职工心目中的地位,让职工既敬你、又怕你。其次,生产骨干在思想上要重视安全管理,尊重安全员行使工作权力,积极听取员工的建议和要求。第三,要强化班组安全考核,让班组内的每位位成员都参与考核,可从三违控制、隐患排查、安全教育等方面加强考核,采取一定的激励机制,进而增强每位员工的安全责任心。

五、严格管理,违章必究。

班组安全管理是实现安全生产的重要保证。作为企业各项制度的执行者,班组安全第一责任人,班组长必须实实在在、认认真真地做好班组的安全管理工作,严格执行各项规章制度,做到违章必究。在严以律己、以身作则的同时,还要敢抓敢管敢于动真格,对各种违规现象,要坚决予制止纠正,做到敢说敢管,提高组员安全意识和自我防护技能,规范操作行为,杜绝违章违纪现象发生,真正起到设关守卡的作用。要树立“违章就是事故”的理念,那种“说起来重要,干起来不要”、“松一阵、紧一阵”的做法是不可取的,“执章必严”是一项长期工程,应持之以恒,永不松懈。

六、唱好“安全三部曲”。

班前讲安全。在每天的班前会上,坚持不懈地进行安全教育,有针对性地指出工作中存在的安全生产薄弱环节及重点防范措施,传达上班遗留下的安全问题。教育职工按照“五想五不干”的要求做好班前准备,让每名职工时刻绷紧安全意识这根弦。

班中查安全。班组长及中控员针对班前会上提出的安全要求及注意事项、所采取的安全防范措施执行情况进行监督、检查。查违章操作及设备隐患等,对查出的事故隐患能整改的立即进行整改,不能立即整改的要制定出防范措施,并上报车间,做好交接班工作。

班后总结安全。在班后会上,由班组长对当班的安全情况进行总结,对有违章现象的职工进行批评教育,总结班中发现的事故隐患及采取的防范措施。

因此,抓好班组安全管理,落实安全责任是企业安全管理的一项重要内容,是一项全员参与、长抓不懈的工作,只要持之以恒、标本兼治,企业的安全管理水平一定能够得到提高,我们的安全管理目标一定能够实现!

书写经验24人觉得有用

说到写关于班组管理和安全责任的文章,得先弄清楚自己的思路。要是想写好,得从实际工作出发,结合自己在一线干过的那些事。

比如,班组管理,不是一天两天能整明白的。我刚入行那会儿,总觉得只要把活儿干完就行,哪管那么多规矩。后来出了点小状况,才明白光顾着干活儿不行,还得琢磨怎么把人管好。写的时候,就得把这种体会融入进去,让人看了觉得靠谱。

写的时候,别老想着套话,什么“提高意识”,“加强领导”,这些太虚了。最好是举几个例子,比如某个班组长是怎么处理突发情况的,他当时是怎么想的,又是怎么做的。这样写出来的东西,才更有说服力。

安全责任这事,得强调细节。有一次我看到一个同事填台账,名字都写错了,还照样往上报。结果,领导一眼就看出来了,当场给指了出来。写的时候,就可以拿这个当素材,说说台账的重要性,提醒大家千万别马虎。

不过,写的时候也要注意分寸。不能光批评,得给人家指出路子。比如说台账填错了,就得教人家怎么检查,怎么核对。这样写出来,才不会显得太生硬。

书写注意事项:

写文章的时候,别总想着面面俱到。重点是要抓住关键点,比如安全检查的流程、隐患排查的方法什么的。这些才是真正的干货,写出来能让别人学到东西。

再就是,写文章的时候,最好能带点个人感情。要是纯理论堆砌,读起来没劲。就像我刚才说的那个台账的事,要是能加上点当时的气氛,比如周围人的反应之类的,文章就会生动不少。

小编友情提醒:

写文章的时候,字句得仔细推敲。有时候一个词用得不对劲儿,可能就会让人感觉不舒服。比如,本来应该用“实施”,却错写成了“实行”,虽然意思差不多,但读起来总觉得怪怪的。还有,句子太长了也不好,容易让人看糊涂。

【第5篇】煤矿班组安全管理规定怎么写2550字

一、严禁不服从管理。

工队(班组)必须全面服从集团公司和所在煤矿的管理,遵守集团公司和煤矿制定的规章制度,严禁违抗安全生产整改指令和违反本禁令规定。对违反本禁令规定的责任人员视情节轻重给予100~1000元罚款,情节特别严重者,给予开除;对责任工队(班组)给予1000~10000元罚款,情节特别严重者,煤矿与之中止所有管理协议。

二、严禁未参保人员入井作业。

工队(班组)必须加强工伤保险管理,积极组织务工人员到指定医院参加体检,并报送体检合格人员名单参加工伤保险,严禁工伤保险未参保人员入井作业。

三、严禁未参加班前会人员入井作业。

工队(班组)必须组织本单位人员参加班前会,对打眼工等不定时入井人员,必须由副矿级以上干部或工队(班组)第一负责人召开班前会,并有记录可查,严禁未参加班前会人员入井作业。

四、严禁工队(班组)实际负责人不下井带班作业。

工队(班组)实际负责人每月下井带班必须达到15个班次以上,因特殊情况不能下井带班的,必须在矿井总管的监督下与其确定的委托人签订全权委托协议,明确委托的管理权限、权利、义务及下井带班等内容。

五、严禁瓦斯超限作业。

工队(班组)必须加强瓦斯防治工作管理,按规定佩戴便携式瓦检仪,加强作业地点瓦斯检查,严禁瓦斯超限作业。

六、严禁破坏通风设施。

工队(班组)必须按照设计或相关要求施工风门、密闭、风桥等通风设施,并加强通风设施管理,严禁所有从业人员破坏通风设施。

七、严禁打假孔错孔。

工队(班组)必须按照设计或相关要求规定的开孔位置、方位、角度、深度、个数施工探水钻孔或瓦斯抽采钻孔,严格工程质量管理和验收制度,钻孔不符合要求必须采取措施重新补打,严禁打假孔。

八、严禁保护距离不足进行采掘作业。

工队(班组)必须加强探水钻孔超前距离和允许掘进距离的管理和监督,严禁超允许掘进距离掘进。必须加强局部综合防突措施最小预测超前距、超前钻孔最小控制距离等的管理和监督,严禁保护距离不足进行采掘作业。

九、严禁出现明显透水征兆时冒险作业。

工队(班组)发现煤岩松软、片帮、来压或者探放水司钻过程中出现钻眼水压、水量突然增大或者顶钻等透水征兆时,必须立即撤出所有受水威胁区域的人员到安全地点,严禁冒险作业。

十、严禁采煤工作面空顶作业和控顶区域提前摘柱。

工队(班组)必须严格按照《采煤作业规程》的规定进行顶板管理,基本柱、戗柱、丛柱、铰接梁、π型梁、长钢梁等数量齐全,无空载和失效支柱,严禁在控顶的区域内提前摘柱;控顶距离符合《采煤作业规程》要求,严禁空顶作业;必须加强工作面上、下安全出口与巷道连接处至少20m范围内的支护,保证安全出口畅通。

十一、严禁掘进工作面空顶作业以及无措施巷修。

工队(班组)巷道掘进施工时必须采取有效的前探支护措施,严格按照《掘进作业规程》的规定进行临时支护和永久支护,严禁空顶作业;必须严格按照安全技术措施进行巷道维修工作,更换巷道支护时,在拆除原有支护前,必须先加固临近支护,严禁无措施进行巷道维修;工队(班组)必须严格执行“敲帮问顶”制度,及时处理巷道危岩活石。

十二、严禁爆破作业不执行一炮三检和远距离放炮制度。

工队(班组)必须严格按照爆破作业说明书规定的炮眼角度、深度、装药量等进行爆破作业,爆破作业严禁不执行“三人联锁、一炮三检、远距离放炮”等制度;同一个采掘工作面严禁使用2台及以上发爆器同时进行爆破;无封泥或封泥不足不实严禁进行爆破,严禁裸露爆破;严禁未布置专人警戒进行爆破作业。

十三、严禁防爆电气设备失爆运行。

工队(班组)必须加强在用设备的检查、维护和调整,设备使用满足防爆、防雷、安全防护、阻燃、环境保护、安全保护、安全警示等要求,欠压、短路、过负荷、选择性接地等保护齐全,严禁防爆电气设备失爆运行。运行维护、维修机电管理

十四、严禁在挡车装置和跑车防护装置不齐全或者失效的情况下进行倾斜井巷提升。

工队(班组)必须加强平巷机车的闸、灯、撒砂装置等的管理,并经常检查检修;人力推车时,严禁放飞车;必须按规定打牢绞车、刮板运输机、胶带输送机等设备的固定设施;倾斜井巷提升时,必须按规定安设挡车栏、阻车器和跑车防护装置,严禁挡车装置和跑车防护装置不齐全或者失效时进行提升操作;严禁蹬、乘、坐刮板运输机、胶带输送机、矿车等材料运输设备。

十五、严禁破坏煤矿井下安全避险“六大”系统。

工队(班组)必须加强监测监控、人员定位、紧急避险、压风自救、供水施救和通讯联络等煤矿井下安全避险系统的管理和维护,确保达到“系统可靠、设施完善、管理到位、运转有效”的要求,严禁破坏煤矿井下安全避险“六大”系统。

十六、严禁破坏安全生产设施。

工队(班组)必须做好抽放、采掘、机电、运输、通风、排水、防火、地测等安全生产设施(设备)的管理和维护,严禁破坏劳动工具和安全生产设施(设备)。

十七、严禁安全培训不合格者入井作业。

工队(班组)必须加强内部安全培训工作,利用班前会等时间定期对员工进行“三大规程”及煤矿安全生产知识培训,《作业规程》、《操作规程》考核不合格者严禁入井作业。 工队(班组)必须积极推进“师带徒”工作,新工人入井作业未满三个月者,严禁独自进行生产作业。

十八、严禁工作期间嬉戏、打闹、睡觉等违反劳动纪律行为。

工队(班组)必须加强劳动纪律教育,督促本队(组)员工遵守规章制度,不得在矿区内酗酒、赌博,不得在住宿区大声喧哗,严禁工作期间嬉戏、打闹、睡觉;工队(班组)必须积极化解工作中出现的各种不稳定不团结等方面的问题,严禁煽动、纵容员工出现围攻办公场所等群体性事件。

十九、严禁蓄意不遵守各类管理协议并损害煤矿及公司利益的行为。

工队(班组)必须认真履行各类管理协议约定的职责和义务,加强工程质量管理,杜绝不合格工程;加强成本管理,积极开展修旧利废工作,确保应回收材料满足规定回收率的要求;遵守工程量(工作量)验收规定,积极配合煤矿及公司组织的工程量(工作量)验收;严禁以提高单价、报酬、多开杂工等为目的的蓄意违约、消极怠工等损害煤矿及公司利益的行为。

二十、严禁固步自封、骄傲自满、恃众要挟等行为。

工队(班组)要本着与煤矿(公司)风险共担、利益共享、共谋发展的原则,高标准、严要求、严管理、真落实,警钟长鸣,切实强化现场安全管理,努力实现安全管理目标;要加强生产组织,配备满足安全生产需要的管理人员和从业人员,提升单进单产水平,提高正规循环率;要加强工队(班组)自我管理能力建设,持续提高管理水平,要加强职业道德教育,积极进取,严禁固步自封、骄傲自满、恃众要挟等行为。

书写经验31人觉得有用

写煤矿班组安全管理规定,得先弄明白是干什么的。说白了,就是给矿工兄弟们定规矩,让大家知道什么该干,什么不该干,万一出了事也有个说法。不过规矩不能太死板,得结合实际情况,不然执行起来大家伙儿心里不痛快。

一开始,咱们得列出基本的安全事项,像设备检查这类的。比如说每天开工前,要看看采煤机是不是运转正常,液压支架有没有漏液。这事看起来简单,但真到忙的时候就容易忽略。有一次我看到一个班组,因为图省事没检查支架,结果干活时支架突然垮了,差点出大事。所以,这一步千万不能偷懒。

安全培训也得定期搞。不是说培训多重要,主要是让大家养成习惯。每次培训完都得签字,这能起到监督作用。不过有时候也会遇到些情况,比如有些人签完字就走人,压根没听讲。这种情况挺让人头疼的,但也没办法,只能多提醒几次。

班组长的责任就更大了。他们得盯着每个人的工作状态,要是发现有人情绪不对劲,比如熬夜打游戏睡过头了,最好别让他下井。不过有时候班组长自己也可能出问题,比如他自己刚跟媳妇吵完架,心情不好,这会影响判断力。所以,班组长平时也得注意调节情绪,不然带坏了一堆人。

应急演练也是必须的。光纸上谈兵不行,得让大家都熟悉流程。比如说瓦斯浓度超标怎么撤退,水灾来了往哪跑。演练的时候要模拟真实场景,不能马虎。有一次我们组织演练,结果有人直接跑到办公室躲着抽烟,这简直开玩笑嘛!以后得加强这方面的教育。

奖惩制度也不能少。做得好的要表扬,出了事故就要处理。不过表扬的话,别光发个奖状了事,得有点实际奖励,像奖金什么的。至于处罚,也不是说非得罚款,可以考虑调换岗位之类的措施。当然,有时候执行起来会有些难度,比如有的员工觉得处罚不公平,背后嘀咕几句。这时候就得耐心解释,别急着翻脸。

小编友情提醒:

规定写出来后还得不断调整。安全生产没有一成不变的东西,环境变了,规定也得跟着变。比如引进新设备后,操作规程就得更新。有时候新来的工人不懂规矩,老工人又嫌麻烦,这就需要反复强调,直到大家都记住了为止。

【第6篇】推行班组安全目标管理应注意的几个环节怎么写1200字

为了发挥班组安全目标管理的功能,实现企业安全生产经营目标的良性循环,必须注重安全目标的制订、分解、实施、考核、保证等五个环节。

(1)安全目标的制订 安全目标的制订要切合实际。要在企业总体目标的指导下,形成个人向班组、班组向车间、车间向企业负责的层次管理。

①直接目标。根据车间或企业下达的产量、质量、安全、环保、工艺指标、设备完好率等来确定安全直接目标。

②相邻目标。根据工作中上道工序和下道工序,以及其他部门班组的业务联系和服务要求来确定安全相邻目标。

③文化建设目标。根据企业有关部门的布置,拟订遵章守纪、文明礼貌、行为规范、文化教育等方面的安全文化建设目标。

(2)安全目标的分解 安全目标的分解要着重于展开,逐个落实。使企业、车间对班组的各项安全管理工作都能够简便化、统一化、正规化地全面展开。

具体目标做到量值数据化。班组的安全管理、安全教育、安全活动、隐患整改都要用数值反映,用定量为主的数据指标代替定性为主的形式内容,使班组安全目标反馈出的各种数据真实、清晰、完整、准确。

(3)安全目标的实施 安全目标确定、分解以后,就必须着重加强相互间的责任感,激发班组全员潜在的积极性、主动性、创造性,努力实现班组安全管理方法的科学化、内容的规范化、基础工作的制度化。

①以安全责任制促进安全目标的实施。把考核个人的主要经济技术指标与安全工作目标纳入岗位安全责任制中,以百分制或其他方式进行考核,其内容应该是公共性指标和班组安全方针目标。

②以小指标单项竞赛促进安全目标的实施。运用激励的方法,组织班组成员开展比学赶帮超活动,如增产赛、降耗赛、连运赛、岗位练兵、安全合理化建议、消除隐患、封堵漏洞等。

(4)安全目标的考核 安全目标的考核要和责任制挂钩,要避免重硬轻软的倾向,更不能以硬指标掩盖或取代软指标。

①安全检查。即每月对安全目标进行检查,由车间组织专人查,或班组工会组长牵头查,或班组长组织兼职安全员参加检查。

②安全考核。在考核中,一是要从严从实;二是要认真把关。对于经济技术指标和班组安全.管理指标,严格按照定量要求进行考核,做到不降标准不漏项目;对于安全文化建设方面的定性指标,则要特别注意考核知识技能、进取精神、劳动态度、团结协作等。

(5)安全体系的形成 班组必须有确实的安全保证体系,即组织网络保证、物质措施保证等。

①企业各级领导要充分认识班组在安全工作中的地位和作用,把心沉下去,一头扎入班组,树立为一线、为班组服务的思想。

②要有一个高度事业心和责任感的班组长。班组长既要懂生产、精技术、通安全、熟管理。又要有一套灵活的工作方法。同时,企业各级领导要注意在政治上关心他们,使他们真正有职、有责、有权、有利、有为。

总之,班组安全目标管理是整个班组建设中的主要组成部分,只有把班组的安全目标做好,使每个班组都实现了各自的安全目标,企业的安全基础才能夯实,才能在安全生产中显示出细胞的强大生命力。

书写经验79人觉得有用

推行班组安全目标管理,这事说起来容易,真做起来就复杂了。每个班组长都得明白,安全不是喊口号,而是实实在在的工作。一开始,得先定个目标,这个目标不能太虚,最好能具体到每天、每个人身上。比如,咱们的目标是零事故,但光这么一说没用,得细化,像设备检查不能少于几次,员工培训要达到多少课时。

定好目标后,就得让大家知道。班会上讲讲,私下里也唠唠,别以为说了就算完事了。要是员工心里头没底,那目标就是空谈。这时候,班组长就得发挥带头作用,自己先做到,给大伙儿做个榜样。不过,有些班组长图省事,直接照搬别的班组的计划,结果水土不服,效果差得很。,我见过不少,有的班组长还以为没问题,到最后才发现漏洞百出。

实施过程中,还得有监督。监督这事不能光靠班组长一个人,得发动全员参与。大家互相提醒,发现问题及时汇报,别怕麻烦。有时候,员工觉得报告问题会挨批评,这就麻烦了。班组长得想办法消除这种心理障碍,让大家敢说实话。不过,有些班组长老爱把事情压着,觉得小事不用管,结果小问题积累成大隐患,最后搞得手忙脚乱。

书写注意事项:

安全教育不能丢。教育得常搞,不能想起来就做一次,完事就算了。可以搞点小竞赛,比比谁学得多,谁记得牢,这样大家的积极性就高了。但有些班组长就喜欢搞形式主义,教育流于表面,员工听个热闹,过后什么也没记住。这种教育,还不如不搞。

小编友情提醒:

得有个反馈机制。定期总结一下工作,看看目标完成得怎么样,哪些地方还有不足。班组长得认真对待这些反馈,不能敷衍了事。要是只顾埋头干活,不管结果如何,那就白费力气了。当然,有些班组长总觉得反馈麻烦,就懒得去做,结果出了问题才后悔莫及。

班组安全管理六有、六无怎么写(精选6篇)

班组安全管理“六有”“六无”,说起来挺重要,但真要写好还真不容易。得结合实际情况,不是照搬照抄就行。比如“六有”,它指的是有安全制度、有安全检查、有安全教育、有应急预案、有隐患排查、有奖惩措施。这些都是老生常谈了,但具体到每个班组长手上,就得琢磨怎么把这些东西
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