周班级总结怎么写 【篇1】450字
学习：
本周我们班结束了第五单元的学习并进行复习，周三检查第五单元词语，大部分孩子掌握的不错，词语默写不理想，还需要多复习词语的有：刘运起、高兴邦、徐睿、房昕宇、姜晓峰、刘俊辰、刘一凡、俞秉邑、刘建卓。
班级之星：
本周根据孩子得奖章的数量评出了9、10月份的班级之星，共10人，沈秀平、赵伟佳、赵伟琳、李昕怡、李杰、徐睿、王梦晴、张家谕、王浩然、崔晓瑞。希望这些同学继续努力，争取期末当选星级少年。
学校活动
本周举行“感恩祖国”绘画比赛，我们班孩子完成作品的数量和质量都比较好，作品比较优秀的有：李昕怡、沈秀平、赵伟佳、赵伟琳、徐睿、崔晓瑞、黄晨、高俊、李红旭、吴永贺、于景逸、王金枝、张雨晴、俞秉邑，其中崔晓瑞完成两幅作品。
其他：
1.下周二是我们本学期的家长开放日，希望有时间的家长积极听课。
2.最近我们班孩子完成作业的情况不是很好，个别孩子经常不带作业，或者写不全，如布置练习册某一课的内容，有的孩子只写一部分题目且书写很乱，希望家长多监督孩子的作业。
篇1写作要点169人觉得有用
写总结这事，说起来简单，真动手做还挺费脑筋。比如周班级总结，得先把这一周的情况摸清楚。有些人觉得总结就是流水账，其实不然，它得有点深度，能反映问题。你要是光记流水账，老师看了也摸不着头脑。
先从课堂表现说起，这一周大家听课状态怎么样，有没有特别认真听讲的，或者老走神的，这些都得提一提。还有作业情况也不能落下，谁按时交了，谁迟交了，甚至没交的，都得如实反映。不过有时候写的时候会漏掉一些细节，比如某天某个同学迟到了，结果写着写着就忘了写这件事。
再看看活动方面，这周是不是有什么集体活动，像是体育比赛，文艺表演啥的。要是有参与的，得表扬一下，要是没参加的，也得提个醒，让大家知道下次该怎么做。这里头容易出点小问题，比如把某次活动的时间写错了，变成上周的事了，这样的小差错得注意。
班干部的工作也要提到。这一周班委们干得怎么样，有没有尽职尽责，有没有哪里做得不到位。当然，写的时候可能因为记不太清具体事例，就会概括得太笼统，像“班委工作挺好的”，这就显得太敷衍了。要是能具体点就好了，比如哪个班委在某件事上表现突出。
最后别忘了班级存在的问题。这一周有没有什么矛盾，误会，这些问题该怎么解决，得想好对策。有时候写着写着，可能会忽略一些关键点，比如某个小摩擦没写进去，后来才发现漏了。所以写总结的时候得仔细回顾，不然容易缺东少西。
总结，不是单纯地罗列事情，而是要把事情理清楚，找出规律，这样才能帮助大家进步。
小学班级推普周活动总结怎么写【篇2】 700字
普通话是现代汉民族共同语，也是______的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。 推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分，也是一个民族文明的标志。
我班在迎接全国推普周的日子里，通过各种活动让全体同学充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一、构建和谐社会方面的重要作用。为了丰富同学的学校生活，同时在多种多样的活动中促进我们对语言文字工作方面的认识。于是，我班开展了一系列丰富多采的活动。首先开展了征集宣传口号的活动，每人投稿，大家积极参与，结果徐同学的“爱国旗、唱国歌，人人争说普通话”最高分夺得冠军。其次我们中队还积极响应大队部的“啄木鸟”行动，到校园周边的小商店进行调查，发现不规范用字和不规范的普通话，向商店老板提出意见和建议，基本消除了身边的不规范用字，同学们之间的交流也更加注意自己普通话的标准性了。而且我中队还围绕“推普”这个主题开展主题班会，班会上进行了普通话朗诵大奖赛，最后中队还选出了本次推广活动的积极分子徐同学，授予了他“宣传小标兵”的称号。
经过全体同学的共同努力，一个空前的推普氛围已经形成，所有同学逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。通过本次推广普通话周的活动，全体同学变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话走入了一个全新的境界，真正做到了每个人都使用普通话交流，每个人都推广普通话交流，将普通话的春风吹遍了校园的每一个角落。
篇2写作要点230人觉得有用
小学班级推普周活动总结怎么写
最近搞了个推普周活动，得好好总结一下。活动主要是为了提高学生的普通话水平，说起来容易做起来难，毕竟现在孩子们接触方言的机会多，普通话说得溜的没几个。
一开始准备的时候，就想着怎么能让大家感兴趣。后来想了个法子，搞了个演讲比赛，每个学生都要上台讲一段话。这招还挺管用，大家都积极准备，连平时不爱说话的也跟着练了。活动当天，教室里坐满了人，气氛特别热烈。孩子们一个个走上台，有的声音洪亮，有的表情生动，看着他们努力的样子，心里挺欣慰的。
比赛结束后，统计了一下成绩，发现有几个孩子进步特别大。有个叫小明的，以前说话结巴，这次居然能流利地讲完一段故事，这让我很意外。还有的孩子发音不准，经过指导后明显改善了不少。当然，也有个别同学表现一般，可能是紧张的缘故吧。
整个活动下来，我觉得有几个地方需要注意。首先是赛前的准备工作，要提前给学生们讲清楚规则，不然容易出问题。还有就是评委的选择，最好找几个懂普通话的人来当评委，这样评分才公平。另外，场地布置也很重要，得确保音响设备正常运作，不然影响效果。
活动中也有点小插曲，比如有个孩子因为紧张忘词了，站在台上不知所措。当时也没急着喊停，而是鼓励他继续讲，最后他勉强完成了。事后想想，这样的处理方式挺好的，至少让孩子感受到支持和理解。
第四周班级管理班主任工作总结怎么写【篇3】 950字
一、安全
1、全国多地红眼病集中爆发，学校已公布了红眼病的预防及治疗措施，如发现类似现象及时让学生到校医务室诊断。希望家长朋友利用假期进一步给学生做好红眼病的预防工作。
2、最近班里同学感冒发烧现象比较严重，希望利用5天假期好好调理，秋季早晚凉了，注意添加衣服。调整好身体，好投入到学习中来。
二、纪律
三年级班务工作总结
一年级班务工作总结
班务工作计划
班务工作总结范文
1、午休晚休纪律本周整体不如上周，晚休有个别宿舍聊天到12点，甚至学生12点以后起床说话打闹，严重影响了自己和临宿舍同学的休息，部分学生午休说话，影响下午的学习。
2、近两周对仪容仪表的检查，我们班同学落实的非常好。
3、下周对胸卡进行重点检查，对于不带胸卡的同学每人次扣一分。
4、仍有个别同学带手机，希望家长积极配合学校工作。
三、卫生
本周卫生大检查的结果我班卫生很好。希望再接再厉，感谢卫生委员王静伊和每一位认真值日的同学但还有个别同学在值日时着急走，不等同学把地扫完，胡乱的拖一下就跑了，主要集中在男同学身上，希望注意。
四、住宿学生的生活，个别学生不吃早餐，晚上休息不刷牙、不洗脚、不洗脸、不脱外衣、不盖被子。
关于学生的吃饭问题请家长关注打回的反馈单和饭卡充值回执。
第五周工作提示
一、特长活动
9月29日区田径运动会，10月14日学校艺术节
（1）为备战运动会，太极拳小组、田径队，每天下午活动课都要训练
（2）周六、周日活动课音体美活动小组全体活动，周日放学特长生4：45之前必须离开教室到活动场地。
（3）9月20、21日音体美特长队加班训练，9月23、24日体育特长队加班训练
二、保险具体要求：
1、意外伤害保险100元，参保学生保单填好，不参保学生在保单上写上“不参保险”并家长签字，所有学生的保单都要返校收起
2、城镇居民基本医疗保险：续保30元（共35人）
若首次参保40元，需提供材料：填写参保登记表（必须学生或者家长签字）一份；户口本复印件（首页，索引页及本人页复印在一张a4纸上）一份，一寸彩照2张。返校带齐。
说明：1、以上两种保险不冲突，学生一旦发生意外两种保险可以同时索赔。
2、后转入学生续保的需收城镇居民医疗保险手册（小红本）
三、家长讲坛报名表，请家长朋友结合自己的专业特长填写，到时我们会安排时间到校给同学讲解，表格每人都要填写，返校带回。感谢你的支持！
篇3写作要点149人觉得有用
第四周班级管理班主任工作总结怎么写
上周刚结束的班会课让我意识到，班上的纪律情况比预想的还要复杂。这周一开始，我就注意到有几个学生总是迟到，这直接影响了早读的质量。其实这种现象早就存在，但我一直没太重视，总觉得偶尔迟到没什么大不了的。后来才发现，如果任由这种情况发展，可能会影响整个班级的学习氛围。
前两天我发现有个小组的合作效率特别低，原因竟然是组长分配任务的时候没有明确分工，导致组员互相推诿。这个细节让我想起以前培训时提到过，团队协作里最忌讳的就是职责不清。我立即找来组长谈话，让他重新规划任务，并强调每个成员都要对自己的工作负责。现在看来，效果还不错，至少大家开始主动承担自己的部分了。
上周五检查作业时，我发现有几位同学的作业完成得很敷衍，甚至还有抄袭的嫌疑。我当时心里很生气，但冷静下来后觉得应该先了解情况。后来才知道，这几个学生最近家里出了点事，分心了不少。这件事提醒我，在处理问题的时候不能光看表面，得深入了解背后的原因。我打算下周专门开个主题班会，让大家聊聊学习之外的事情，也许能帮他们减轻一些压力。
这周还发生了一件有趣的事。有个平时不太爱说话的学生突然跑来找我说想参加演讲比赛。说实话，当时我很惊讶，因为印象中他一直比较内向。但仔细想想，这也可能是他想要突破自我的表现。我鼓励他说，不管结果如何，敢于尝试本身就是一种进步。后来我帮他联系了指导老师，希望能给他更多支持。
说起来，这周的工作虽然琐碎，但还是有不少收获。尤其是看到那些原本调皮捣蛋的学生慢慢有了改变，内心真的很欣慰。不过我觉得，作为班主任，最重要的还是要学会观察和倾听，这样才能及时发现问题并采取措施。当然，我也知道自己的方法未必完美，但只要用心去做，总会有改善的空间。
希望接下来的日子里，我能继续保持这份耐心和责任心，争取把班级管理工作做得更好。
班级一周工作总结与计划怎么写【篇4】 700字
在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点：
1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。
二、四点不足：
1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导。
2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!
篇4写作要点69人觉得有用
写好总结和计划其实挺讲究方法的，尤其是对于经常需要做这类工作的朋友来说。一开始很多人会想当然地认为总结就是把过去的事情简单罗列一遍，其实不然。真正的总结得有点技巧，既要让人看明白，又要突出重点。
比如，开头部分最好能开门见山，直接点明这一周的主要工作内容是什么。如果事情比较多，可以按照重要性排序，把最重要的放前面。不过有时候可能会因为时间紧或者记不太清，把一些关键细节漏掉了，这其实不太好。所以平时养成随手记录的习惯很重要，这样到了写总结的时候就不会手忙脚乱。
接下来就该说说成绩了，成绩这部分最好能用具体数字说话，这样更有说服力。比如本周完成的任务数量、解决的问题个数，或者是达成的目标百分比之类的。但有时候人们会犯一个毛病，就是喜欢夸大成果，比如明明只完成了百分之八十的工作量，却写成超额完成任务，这就有点不实了。真实的数据才最能反映实际情况。
书写注意事项：
关于存在的问题也不能回避。有些人在写总结时总觉得谈问题会让领导觉得工作没做好，于是避重就轻，只提一些无关痛痒的小问题。实际上，直面问题是改进的第一步。当然，写问题的时候也要讲究方式方法，不要一味指责，而是要分析原因，提出改进建议。
至于计划，那就得结合当前的情况来制定。可以根据上周总结中提到的问题，针对性地调整下周的工作方向。同时也要注意保持一定的灵活性，毕竟事情总是在变化的。有时候计划赶不上变化，所以预留一部分弹性空间很有必要。
精选开学第一周班级工作总结怎么写【篇5】 350字
1、经高区教育局决定，我校从这学期开始更名为高区第二小学。
2、语文学习：本周进行了第一单元“感受大自然”主题的1、2、3课的学习，通过学习让学生感受到作者热爱大自然的情感，并体会到作者丰富的想象和独特的感受。语文练习册跟进度，做到第三课。背诵第一课的5、6自然段，曹祯祯、尹文文、吴佳骏、牛元麒背诵速度稍慢。
3、周五收饭费110元，38人上交，还有12人请周一带好!
4、检查了暑假作业，将选出优秀作业下个周进行全校展评!
5、周四进行了《难忘的开学典礼》征文评选，14人a等级以上!
6、良好习惯本已经发放，请家长按时检查孩子的作业记录及完成情况，并予以评价打分和签名。下个周一将进行全班检查!
7、周末语文作业：仿照《草虫的村落》写一篇日记;名词解释一遍。
8、下个周进行大队委精选，请有意向的同学准备好演讲稿和才艺展示，周一下午进行竞选!
篇5写作要点228人觉得有用
开学了，新学期的班级工作也正式拉开了帷幕。这第一周下来，感觉事情不少，得好好梳理一下。从学生的出勤情况看，大部分同学都挺积极，但也有些小状况需要处理。比如有个别学生因为交通问题迟到，还有几个新生不太熟悉校园环境，走错了教室。班主任这边，得提前跟家长沟通好，提醒他们关注孩子的作息时间。
课程安排上，老师们基本都按照计划开课了，但也有点小插曲。比如某门选修课因为老师临时有事，改到了下周一才上。这个消息传达得有点晚，导致部分学生没及时调整自己的课表。看来以后在通知这类变动时，得更及时些。另外，班干部的分工也初步明确了，值日班长和纪律委员都开始各司其职了。不过有个小细节需要注意，就是记录日常表现的时候，有时候会忘记标注具体日期，这样后续统计可能会麻烦一些。
课外活动方面，这周组织了一次读书分享会，效果还不错。有几个学生主动准备了ppt展示他们的阅读心得，这让大家都很受启发。不过也有个地方需要改进，就是讨论环节的时间控制有点松散，下次得明确设定时间限制，让大家更有针对性地发言。
食堂那边，有同学反映饭菜种类少了一些，建议学校能多增加几个菜样。我觉得这个意见可以反馈给后勤部门，毕竟吃得满意了，学生们的学习状态也会更好。宿舍管理上，大家普遍遵守规矩，但有个别寝室卫生状况不太好，需要加强引导。
第五周班级各部门工作情况总结怎么写【篇6】 700字
首先，我想说明的是，马上放国庆节了，请大家放好激动的心，好好的过好剩下的倒计时天数。
这周有一件振奋人心的事情，那就是我们班在全校迎面接力赛中，第一次获得了第一名，成为了当天名副其实的黑马，将代表学校参加区接力比赛。那是我们全班的骄傲，那是每一个参与的运动员全身心投入、团结奔跑的结果，也离不开啦啦队员们热情的加油！从上学期开始，我们班的体育成绩就全班复兴，尤其是团体项目，其实这也在悄悄告诉我们，我们的班级越来越有凝聚力啦！随着体育成绩的复兴，我们的学习也在悄悄发生着变化，学习的氛围越来越浓厚，班级里的竞争也越来越激烈。
这一周，班级推出了新的座位制度和相关评比制度，“捆绑政策”正式面向大家啦！罚的跟着一起罚，奖的跟着一起奖，大家一定要努力哟，帮助你身边那个同学或是朋友，共同进步！
在新的政策里，每个人都有自己的态度，说明我们班越来越民主啦！但是，既然同桌是自己选择的，那就请大家开心地面对这样的挑战吧，用一颗善良真诚的心帮助身边的伙伴，我相信他们会用加倍的努力来善待你的这份真诚的！
至于各部门的工作，我先把要改进的部门提出来，剩下的就全是表扬的部门啦，这样是不是方便些？
不管怎么说，上周没有发新闻稿的部门——文体部、司法部。你们这一周一定要发哦！多用一用你们那双发现的眼睛，观察班级动态哦！文体部的部长可能还不是很熟悉班上的政策，副部长一定要帮一帮你的部长哦。司法部，一样的建议，希望在自习课上、老师不在的时候，可以管管班上的纪律。还有我，我也希望我可以比这周一开始做得更好，管理好班级。
当然，还是特别表扬外交部，后面的板报挂起来了，非常好哟！
加油吧，伙伴们！
总理：王雨音
XX年9月27日
篇6写作要点134人觉得有用
关于第五周班级各部门工作情况总结怎么写，这确实是个需要认真对待的事。总结不是简单的流水账，得有点门道才行。先说个关键点，别光顾着罗列事情，得抓住重点。比如说学习部这一块，你得想想本周到底完成了哪些任务，有没有达到预期目标。要是有没完成的，也得提一下原因，这样才显得真实。
再看看宣传部那边，他们的工作可能涉及到海报设计或者活动宣传啥的。这部分总结的时候，可以具体描述下用了什么方法，效果怎么样。如果发现有些海报反响不太好，也可以反思下是不是设计上有问题，还是发布时间不对劲。这类细节很重要，能让总结更有说服力。
还有后勤部，他们主要负责日常管理维护之类的活儿。总结的时候，可以聊聊上周有没有遇到突发状况，比如设备故障之类的问题。处理这些问题的过程也要详细写出来，特别是那些你觉得特别成功的案例。当然，写的时候别太死板，稍微带点自己的感受进去，这样读起来不会那么枯燥。
不过，写总结的时候有个地方容易疏忽，就是时间顺序。有时候写着写着就乱了，该先说的放后面去了，这就麻烦了。所以建议大家在动笔前先理清楚思路，最好能列个大纲，把想说的事情都记下来，这样就不会漏掉重要部分。
书写注意事项：
总结里最好带上一些数据，比如参与人数、活动次数啥的。这些数字能帮大家更直观地了解工作成果。不过要注意的是，引用数据的时候一定要确保准确无误，不然会让整个总结显得不靠谱。
